放风筝小学生作文
老地方整理的放风筝小学生作文（精选10篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。
放风筝小学生作文 篇1
今天，我和妹妹去郊外放风筝。
我让妹妹拿着我的“花蝴蝶”风筝，我拿着线轴飞快第向前跑，边跑边放线，我喊一声“放”，她赶紧松开手，我拽着风筝又跑了一阵才收住脚，我的“花蝴蝶”稳稳当当地飞上了天空。我的风筝越飞越高，越来越小，仿佛比飞机飞得还高呢！
今天我真开心！
放风筝小学生作文 篇2
放风筝喽……我高兴地叫起来。
我们班同学拿着自己喜爱的风筝，跑到操场上去放风筝。我们一走到操场就看到各式各样的风筝：有鹞鹰，蝴蝶，凤凰等等，现在变成了风筝的海洋。
我和林雪儿也不甘落后，放起了风筝。很快，林雪儿 的风筝也落了下来，该我上场了。我的风筝在天空中旋转了一会儿，就直掉下来。我和林雪 儿真拿它没办法。
晚上，我想着中午放风筝的情景。不久进入了梦乡，梦见自己变成了一只小风筝，在空中自由自在地飞翔。
放风筝小学生作文 篇3
星期天妈妈邀请高世豪，胡悦宁和***妈跟我们一起到郊外去放风筝。
我们找了一个风景秀丽的地方开始放风筝。我先拿着线高世豪拿着风筝，他把风筝松开了，一不小心风筝掉了下来，我说：“风筝太难放了。”旁边有一个爷爷过来了，他给我们做了一个示范，给我们讲了讲我看爷爷放了好高好高。爷爷说：“把风筝放开后，你就放线风筝就飞起来了，然后你拉线，如果感觉紧了就放线，感觉松了就收线。”我高兴地说：“我明白了，谢谢您。”爷爷说：“不用谢。”我用重新放了一遍，“啊，真的放起来了！”高世豪兴奋地说。妈妈看见也笑了起来。
放完风筝，我们回家了，我觉得我的思绪还在和风筝一起在空中翱翔。
放风筝小学生作文 篇4
今天下午，我们一家人来到“世纪广场”放风筝。
你瞧！放风筝的人好多呀！天上的风筝是各种各样的，有的像猫头鹰，有的像飞机，还有的像小蝴蝶等等，真是五彩缤纷，太好看了！于是我也开始放风筝了。当风筝升上去一点的时候，它就掉下来了，我就赶紧拉动线让它飞起来。经过我的不断努力，风筝终于上天了。
这次放风筝的体验，让我感到了无比快乐，希望下次再去放风筝。
放风筝小学生作文 篇5
今天，我和爸爸、妈妈，还有弟弟一起去公园放风筝。
来到公园，我们先把风筝抬起来，再把线调好长度，然后拉着线跑。啊！风筝终于飞起来了。可是，它又左右摇摆了起来，我看见爸爸往下拉线，这样就平衡了。我想我懂了。风筝又一次摇摆的时候，我一拉线就好了，看着飞起来的风筝，我心里美滋滋的，觉得自己像一个真正的男子汉了。
弟弟在旁边给风筝照相，妈妈一看手机4点多了，说：“我们回家吧。”我说：“行。”我用最快的速度缠好了风筝，就这样我们高高兴兴地回家了。
放风筝小学生作文 篇6
今天我和爸爸一起去闹市买东西。闹市一条街人山人海。我们出来主要是买水果，来的时候路过一个影碟店，还买了一些碟，是《喜羊羊与灰太狼》，还有《百变机兽》的'碟。然后我们去了水果店，买了苹果、香蕉和橙子，苹果我最喜欢吃。“一天一苹果，医生远离我。”苹果嚼起来脆脆甜甜的，口感极好。
买完水果我就去了爸爸上班的地方，我在那里的电脑上放了今天买的碟，放得都很好看，特别是喜羊羊与灰太狼真的很搞笑。
今天买了这么多水果，又玩了半天，真是开心!
放风筝小学生作文 篇7
在一个阳光明媚的星期天，我和妈妈去超市买东西，超市里人山人海。
到了超市我们看见超市里有各种各样的东西，有日常用品类的，有玩具类的，还有家具类的。忽然，我和妈妈听见一阵哭声，妈妈说：卖玩具的.地方，好像有个小孩在哭。
我和妈妈走到卖玩具那里，果然有一个小男孩在嚎啕大哭。妈妈问他：你为什哭啊！男孩说：我跟妈妈到超市里买玩具，我看见那里有一个机器人，就跑过去看。就这样跟妈妈走丢了。
妈妈想怎样可以找到***呢？在那时候广播响起了，我急中生智说：对了，可以广播啊！我和妈妈到总服务台。
于是，总服务台里的服务员在广播上广播寻人启事。最后找到了***妈。
放风筝小学生作文 篇8
寒假里，我的老爷爷不幸去世，一家人痛哭流涕。
快过年了，妈妈告诉我：“这个春节，我们不能贴对联，也不能放鞭炮。”我好奇地问：“为什么呢？”妈妈慢条斯理地说：“这是为了表达对去世的亲人伤心。”我心里突然想到《三字经》里的一句话：“丧三年，常悲咽。居处变，酒肉绝。”
大年三十的晚上，邻居家都纷纷贴上了大红的对联和福字，放起了响亮的鞭炮，只有我们家冷冷清清。
这个春节虽然我没有能放鞭炮，有些闷闷不乐。希望老爷爷在天堂能过得开开心心。
放风筝小学生作文 篇9
上午，我刚拿过素质报告书，爸爸就送我去了化纤，为期一个月的象棋暑假培训开始了。这次，我们的象棋老师是全国有名的象棋大师--程鸣。程老师很年轻，是一名九0后，戴着一副眼镜，看上去文质彬彬的。
老师先让我们互相对下，然后便让我们练杀棋。很快，老师摆好了一盘残局让我们思考。该怎么杀呢?我用手指在棋盘上书空，苦思冥想，可怎么也想不出来，看看其他的同学，也是一付沉思状。程老师微笑着说：“好好想想，我再提示你们一下，用闷杀，5步可以解决。”有了这个提示，我们又重新开始思考。走“兵”?不对。出“炮”?也不对。哎，我实在是想不出来。看看我们这里最厉害的殷大伟，也是一筹莫展的样子。
最后，老师公布了答案，我们听了这才恍然大悟。我其实已经看到了第3步，但是没有能够继续想下去，看来我的水平还是有限，还有待提高。
放风筝小学生作文 篇10
10月份，这个丹桂飘香的日子，在英国有个盛大的节日——万圣鬼节。让我们一起走进这个令人惊喜的节日吧！
我们的英语社团，在这个月里，开展制作南瓜灯，万圣鬼节等活动。
先来说说制作南瓜灯吧！MISS蒋和MISS舒耐心地教我们制作，再三叮嘱要小心用刀，可还是有人受伤了。我们先把绿油油的南瓜柄割掉，剩下黄澄澄的南瓜，挖去里面的东西，在南瓜的表面用刀割成卡通可爱的脸型，当当当，完工啦！同学们的南瓜灯形态各异，五花八门，还插了蜡烛，别提多有趣了！我期望这种动手制作可以多搞搞。
哈哈，在万圣节，我们班和五（2）五（3）班的同学一起度过这美好的时光。教室里还多出了许多鬼怪，怪吓人的，就属我同桌最有趣，他打扮成了一只全身上下都阴森森的骷髅！把其他班同学给吓死了！我们玩了好多游戏，咬桔子，看动作猜谜语。最激动人心的是抢糖，大家都争先恐后地要糖吃，人满为患。我提个意见：下次要不扔糖，扔谁，谁接住糖酒归谁。我还做了满是爱心的曲奇小饼干给大家吃，我大喜过望，“赠人玫瑰，手有余香”呢！
这次活动非常有意义，让我们在快乐中学习西方文化，希望ABC俱乐部多搞这样的活动！