小学生观察作文
老地方整理的小学生观察作文（精选9篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。
小学生观察作文 篇1
过年前爸爸从花鸟市场买来了一盆水仙花。
水仙花是盛放在一个红色的塑料碗里的。它的根部像嫩白的大蒜一般，只不过中心有些短小的“胡须”。那些“胡须”呈现淡黄色，顶部颜色稍浓。水仙的叶子底部呈嫩绿色。过了几天叶子颜色慢慢变浓、变深。手感也较为滑润，厚度偏厚些，顶部半圆状，颜色较淡。又过了段时间，我发现一些稍细的花梗上缀满了怒放的水仙花和簇拥在一起的花骨朵。水仙花花瓣的底部是嫩绿色的，和叶子颜色差不多，花蕊黄色，每朵花大约有４个花蕊，３个雌蕊，１个雄蕊。在花瓣外侧偏底部，还有一个像没有伞柄的雨伞的东西倒插在花朵上，查了资料才知道这是花托和花柄。水仙花的花瓣非常漂亮：白白的、嫩嫩的，很柔软，好象一碰就会脱落。花骨朵就像颗颗绿色的小珠子拥在一起，鼓鼓的，粒粒饱满。而且还不时的散发着阵阵香气。真香啊！
通过这次观察，我发现只需给水仙花一些清水，它就能茁壮的生长，水仙花生命力真强啊！
小学生观察作文 篇2
我们小区里有一片山竹林，一年四季都是翠绿色。
竹子是常绿多年生植物，春日生笋，茎有很多节，中间是空的，质地坚硬，种类很多。可制器物。竹林是由竹类植物组成的单优势种群落，在全市分布广泛，而且种类众多，有毛竹、哺鸡竹、淡竹、早竹等。分布面积最大的是毛竹林，一般多分布于海拔900米以下的低山丘陵上，植株一般高10～12米，秆径6～13厘米竹枝杆挺拔，修长，四季青翠，凌霜傲雨，倍受中国人民喜爱，有“梅兰竹菊”四君子之一，“梅松竹”岁寒三友之一等美称。这片竹子一年四季都生长在那，激励着我。
我喜欢这片竹林，是他教会了我不达目的不止的精神。
小学生观察作文 篇3
我家有一条小狗，它叫“叮当”。“叮当”这个名字是我妈妈起得，由于呀，我们买这条狗的时候，那位卖狗的店主看我们要买这条狗，就送了一个铃铛给“叮当”，这铃铛总是“叮当，叮当”的响，因此我们就叫这条小狗“叮当”。
我家“叮当”的毛是黑色的，两颗小眼球圆溜溜的像两颗掌上明珠在眼眶里；还有那可爱的尾巴，“叮当”高兴的时候，它的尾巴会向上摇来摇去的，可是当它不高兴的时候，它的尾巴会一直垂下，一动也不动。
我记得有一次，我和“叮当”在玩游戏，我们玩着玩着，突然“叮当”不玩了，我想，它大概是饿了吧？今天我还没有喂它呢！于是，我带着“叮当”去吃东西，我先把粮食倒到碗里，再把碗放到“叮当”的面前，然后让它吃，可“叮当”坐在碗旁边，一动也不动，我看了说：“叮当，去吃呀！”可是它还是一动也不动，我问姐姐为什么它不吃东西呀？姐姐说，要摸摸它的头，它才会去吃哦！我按姐姐说的话去做了，果然“叮当”开心地吃起来了！
“叮当”真乖呀！我喜欢我的“叮当”！
小学生观察作文 篇4
春天，我在墙角旁边种了几粒牵牛花的种子，这几粒种子在我的精心培养下，牵牛花终于开花了。
牵牛花刚长出来的叶子是绿的，而且绿得很。有一点像碧玉，又有点像翡翠，让人产生一股心醉的感觉。
到了八月份，牵牛花每天清早伴着太阳开放。有的是粉红色的、有的.是蓝色的、还有的是浅紫色的，就像一个个小喇叭。它们好像在告诉我：“金色的秋天到了！“因此我又给它起了个名字，叫报秋花。太阳落山了，牵牛花也凋谢了。第二天早晨，又有一批新的牵牛花伴着金色的太阳一起开放了。
深秋，牵牛花全部开完了，叶子也枯黄了。这时，在它的径上长出了一个个像含苞欲放的花骨朵儿，那里面孕育了新的生命----种子。西北风一刮，“花骨朵“的外壳裂开了，黑色的种子随风洒落在泥土里。严寒的冬天过去了，春天又来了，它们就会破土而出，待到秋天的季节，美丽的牵牛花又开了。
小小的牵牛花不像牡丹那样妖艳，只要落到土里就能生长，给我们带来美的享受。牵牛花虽然娇小单薄，但生命力很顽强。
我赞美牵牛花。
小学生观察作文 篇5
今天，老师布置的一项有趣的作业，那就是写观察大蒜的日记，于是我和妈妈来到菜市场，买了一颗大蒜，我看了看大蒜，它有一层雪白的外衣，气鼓鼓的，它一共有十多个“姐妹”呢！
接下来我们来种大蒜，首先将空瓶子剪开，用上面部分的瓶子，放到下部分的瓶子里，然后将大蒜塞到瓶子里，倒入饮用水，这样就完成了，好好期待明天会长什么样吧。
10月22日星期四阴天
今天我们继续来观察大蒜，前几天的大蒜还没有长出根须，现在的大蒜长出了大约是三毫米的根须，以前摸的时候还有一点软的.感觉，现在有一些硬了，这些根就像爸爸的胡须，那些小宝宝们将自己的蒜苗顶破了他们洁白的衣裳，大蒜妈妈不断地用根须给自己的宝宝提供水分，大蒜长得很快，二三天过去了，我看着水浑浑的，急忙给大蒜换了一下水，我期盼着明天会长什么样？
10月25日星期天阴天
今天我们又来观察大蒜，现在的大蒜的根须已经长的很长了。前几天的大蒜的根须只有二三毫米，现在的大蒜的根须有3厘米左右，蒜苗像一位军人似的，顶天立地的站在那里，底下的蒜瓣就像姐妹互相抱在一起，好像在召开什么大会呢？我闻了闻大蒜的味道，说不出是什么味道，但是这股味道有点臭臭的，淡淡的，我想过几天再去看他们，他们会变成什么样子呢？
11月1日星期天阴天
今天是我们观察大蒜的最后一天，大蒜的根须已经很茂盛了，有些头顶上的蒜苗已经有十八厘米到十九厘米之间了，每次我回来他们都会长高一些，当然也有“偷懒”的，没有长出来，我摸了摸没长出的，很硬，看来蓄势待发了呢！
观察大蒜苗的生长，是一件很有趣的事，不信，你也来试试吧！
小学生观察作文 篇6
我有只可爱的毛绒小猪，它是我和妈妈从超市里买来的。
小猪非常惹人喜爱，它全身毛绒绒的，颜色是粉红色的，可爱极了。它的脸上镶嵌着一双小眼睛，两个大大的鼻孔，似乎在嗅着哪里有美食。大大的耳朵向上垂，就像两把小蒲扇。胸前挂着一个粉红色的小袋子，你猜里面装着是什么呢?原来里面是一些小面包，它的嘴巴张得大大的，好像要吃袋子里的面包，瞧，多么馋嘴的小猪呀!
我每天晚上都要抱着它进入梦乡中，看着它，我仿佛听到了它的呼噜声，让它陪伴着我甜甜地安睡到第二天早上。
我爱我的小猪!
小学生观察作文 篇7
豆芽，是一种小小的蔬菜，在菜场里随处可见。由于从菜场里买回来的豆芽打过生长剂，不怎么卫生，所以我想自己孵绿豆芽。
第二天，我就开始忙活起来了。我首先准备好一只能漏水的篮子、两块透气的纱布、和一些绿豆，我先把绿豆洗干净，去除一些空豆子，把剩余的绿豆泡在碗里。下一步，我得把绿豆芽的“房屋”整理一下了。我把篮子洗干净，为了防止绿豆从篮底的缝隙里溜出去，我用一块纱布垫在篮底然后铺上毛巾，等我做完这些时再去看泡在水里的绿豆，这些小小的绿豆已经变得胀鼓鼓的了，有的还裂开一条缝，我小心翼翼地掀起最上面一层纱布，把胀鼓鼓的绿豆倒进去再用自来水冲个透，就等它们长出来。
第一天，我悄悄得拉起豆子的“棉被”欣喜地发觉绿豆有一点长出来了，这个芽很小很小，淡淡的绿色，仿佛在像你招手。我很高兴，又给它们浇了点水。第二天，大部分绿豆都发芽了。最早发芽的几颗，又长高了变的长了。第三天，豆芽们的茎变红了，我不明白这是怎么回事，爸爸笑眯眯地告诉我：“这是太阳的缘故。”又过两三天奶奶跟我说这些豆芽在不吃就要不好吃了。
晚上，我们大家吃着我亲手孵出的豆芽，虽然有点苦，但我心里还是美滋滋的。
小学生观察作文 篇8
今天我看见阳台上有一只小蚂蚁，它发现阳台上有许多大米，可是怎么搬也搬不动，它就无奈地走了。我不知道它干什么去了?
过了一会儿，我看见来了一群的小蚂蚁，排着一个长长的队伍，把米运进了一个小洞，我用一个小石子挡住它们的路，小蚂蚁们把米放在地上跑了。
这时奶奶叫我吃中午饭了，我飞快地跑了，过了一会儿吃完饭，我又来观察小蚂蚁，小蚂蚁们又排着长长的队伍把米运到了小洞里。我不由的感叹：“小蚂蚁多聪明啊!”
小学生观察作文 篇9
一个宽肚花瓶摆在我的办公桌上，里面水植着富贵竹，瓶肚子里盛着大半瓶水，竹根吸收水的养分。一条金鱼在水里伸展着它的尾鳍、背鳍和腹鳍，自带光芒的偏金红色的鱼鳍就像天女的水袖，如风拂过。
来我办公室的小朋友一发现红金鱼，都会惊叫。大人也不例外。
今天吕老师一看见小金鱼在其间欢快地摆动，不禁问我养了多久。
这条金鱼是今年九月第四周的礼拜一来到我跟前的。
七年级学生头天晚上刚刚结束山东研学，第二天就赶回小学看望老师。
山东小零食、书签，还有刻着“高”字的戒尺，是毕业生从千里之外带给我的。
这条金鱼也是刘静萱那天送给我的。
“多久换一次水?”
“用什么水最好?”
“水需要静置吗?”
“需要喂食吗?”
我的问题都得到了很圆满地回答，我也稍微安心了。
我很担心我照顾不好它。国庆长假，我还特意来办公室给它们换水。
每次看到它活得很自在，嘴巴一开一开的，腹鳍轻微展开，尾鳍晃动摇摆，我就放心。无需喂食，静萱告诉我小金鱼靠吃须根就能活，果然是这样。
吕老师听说这条金鱼已经来了快两个月，很吃惊。他羡慕我很会养金鱼。
“我只是给它换水罢了。”我随口说 ，“它对我挺好的，它好好地活着，不要我操心。”
听到我对自己说的话，忽然心里一热，涌动着感动。
我懒懒地爱着这条小金鱼，它平静地以其特有的方式也悄悄地在爱着我。教我怎么能不情动于衷?