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描写心情作文

2025/11/02优秀作文

老地方整理的描写心情作文(精选7篇),经小编精挑细选,希望大家喜欢。

描写心情作文 篇1

最近心情不是很好,从网络到现实,再从现实到网络,我一个人面临崩溃,为什么网络上的朋友不理解,为什么现实中的家人令我如此的颓唐,我在寻求答案,而又不敢寻求,只好默默地承受着我的痛,我在懦弱中坚强,我再坚强中懦弱,不知什么时候倒下,不知什么时候又重新爬起,我一个人陪着电脑隐蔽在角落,静静地开始了我忧伤的网络世界!

本想让网络将我彻底麻醉,没想到网络让我心灰意冷,曾经完美的家园此刻在我的心灵中倒塌,没了,什么都没了,不是家园倒塌,是我离开了网络家园;我走了,一个人静静地走开了,没有人记得我,甚至连一个和我说再见的人都没有,为什么?!为什么?!我不知道答案,我也不想知道这么多!我更没权利知道这么多!网络,你说其虚幻,却有另一个不虚幻的结果,网络让我陶醉,网络让我感伤!

我试图用鼠标点击那片我不愿在回首的天地,颤抖的手告诉我,点在上面痛在心里,我胆怯地收回了手,收回了心,让鼠标静静地睡;我也想向鼠标一样的安详,可是我不能;因为鼠标安详的背后是受人摆布,我不想受人摆弄,所以我选择了自由,这一刻我或许该轻松一些,因为放弃是新的开始,我不想再加入什么文学社,其实一个人的生活很好,自由自在,无拘无束;我最初认识文学社的时候觉得应该是团结互助、相互交流

描写心情作文 篇2

不知道从什么时候开始,烦恼慢慢地变多了!也许是因为长大了,由原来童年时的快乐逐渐走向成年的烦恼吧!

我的学习成绩一般来说,不算挺拔尖,但有时候也会考到名列前茅!可自从上后半学期,在一连几次的测试中,成绩都不是很理想,语文跟英语也是如此。所以,对自己失去了自信,对考试有了恐惧。妈妈明显看出了我的成绩逐渐下降,也常常对我说:“你再这样保持下去,不努力学习,还说要考什么重点高中,我看连普通高中都难考得上。如果考不到高中,你以后还怎么过日子,现在只有读书才能出人头地啊!孩子!”是啊,眼看成绩一天不如一天,分数一次不如一次,我也意识到学习的“危机”,哎!一想到这就烦恼啊!

我是一个喜欢下棋的“棋迷”。一有空就在电脑网上下起了棋。可是父母是不准我在网上下棋的,怕耽误了我的学习。可连在双休日里都不能让我好好地下一盘棋,每次下棋都是偷偷地下,弄得提心吊胆,如果一旦被父母发现,我即将要胜利的'棋马上变成“死棋”,——被强退了!不知多少次,我为了此事跟父母理论了N次,可始终都说不过父母的“强词夺理”,真是够气的,为此,我很苦恼,父母什么时候才让我痛痛快快地真正地下一次棋呢?

前不久,开学的一段时间,我正在家里写作业,不料,妈妈回来了,把我从房间里叫了出来,我以为是什么好东西呢,但却出人意料,是几本数学和英语的练习题。我很无奈,本来作业就堆得像山搞,还要另外做这些练习题,一天到晚就像个“机器人”一样,没完没了。哎!没有自由,没有快乐!

成长的道路上不可能没有烦恼,更不可避免的!虽然烦恼数之不尽,但是只要能够勇敢的去正视,去面对,用正确的方法来解决,那么,它将不再是烦恼,而是成长道路上的考验!

描写心情作文 篇3

立秋后夏天就仓皇谢幕,原本还等着秋老虎的肆虐,怎料一场秋雨凉意就来了。那老虎没有等到,秋意却来的急切而浓烈。有些日子睡眠不足,累积下来,就开始疲乏。日常里要带孩子,总也没有补充睡眠的机会,今天孩子送到父母处,回到家来不及吃东西就爬到床上,开始半天也睡不着,大概是舍不得睡,听着窗外缠绵的雨声,想着不着边际的心事,多美好。到快要上班的时间了,我却如一头栽入黑洞的傻孩子,一下子就陷入黑暗,无边际,无始终。即便在梦里也为这短暂的睡眠深深的欢喜。只得十几二十分钟醒来,欢快的起床,我知时间不足,照照镜子,耶,两只大大的眼袋。没有道理,失眠的时候她没来寻我,咋睡的这般畅快,居然爬到我眼下欺负我。没道理的事情多的去了,随他去。反正我也不是美女,少两只眼袋也美不到哪里去。

雨天若是步行总还是美的,细雨如丝,是老天缠绵无着的心事吧。但是,赶时间,骑单车总不那么受用,迎面的雨打的我眼角眉梢都湿漉漉,眼镜也模糊的很。然而心情愉悦,我开始欢喜了。

心理有隐约的情愫暗自生长,为着众生的慈悲与闵怀。

深处的抑郁正点点消失,全新的我终会成为美丽的蝴蝶,破茧而出,即便只有一分钟的美丽,也要忍受这一万年的苦楚与黑暗。

我心是向着光明的。

描写心情作文 篇4

一个人站在人生的十字路口,不知道该往哪去,头脑中一片迷茫,犹豫中我迈不出脚步。人生的道路还很长,而在第一个人生的十字路口,就无从选择,真的好想有一个人,领着我走出这个十字路口,但那还是我的第一步吗?人生的第一步也让给啦别人决定,甚至痛恨人生为什么要有选择这个东西?耗费了多少人类的脑细胞。

真的好想一个人蹲在那路口不再前进,停靠在路边,而我在路口发呆犹豫的时候,也看到后面的人...和我一样,也在犹豫,而有的人直接和我一样蹲在一旁,在犹豫吧。而后面的人看着一个一个人都蹲在这个十字路口,他们蹲着,他们也在犹豫,他们也没有目标和方向,他们随波逐流,等着前面的人做决定。

而总有第一选择方向走下去的人,于是他的后面跟了一串的人,跟随的人是可怜的,他们没有自主的意识,只是选择跟随,选择一种更安全的人生方式。就算是失败,也不是最大的失败者,成功了也能沾得一点光彩。我承认我没有选择新路的勇气,当然也不可能永远蹲在这,上帝之手会把我划进一个随意的方向。

跟随吧,沉浮吧!这是我们做为人来到这个世上的职责。我们内心要清楚做任何事可以跟随,但要适当而至不要一味的模仿别人,如要模仿也要适当的模仿。人永远不要活在别人阴影下,你是你,而不是别人翻版,现在有这样的一句话,一直在模仿,从未被超过我相信很多人都明白这句话吧,很多人不怕别人模仿自己,因为你不会超过。你就如他的影子一样,他做什么动作,你也是一样,影子永远不可能脱离实体。人要学会借鉴,你要把你模仿的那个人当成一面镜子,对照自己吸取他们的经验和教训,来完成自己的人生目标。

当你走过人生的第一个十字路口,以后的面临的路口还很多,人的一生要做很多的选择,也可以说人生是由无数个选择组成的。人生里第一个十字路口最近的一个就是感情,对于大多数人来说很多人都在迷糊,什么是感情什么是爱情,因为包括很多,神马情感、情绪、欲望、感觉等等。

但你渐渐长大你遇到很大一个十字路口那就是爱情,第一次和喜爱的女孩聊天、第一次在乎你爱的那一个人、第一次牵她的手,心情很激动、第一次kiss、第一次拥抱、第一次初恋、第一次伤心、第一次分手等等....在这个十字路口上,没有人指引你,没有人生十字路灯来与你指引,所谓的爱情指导先辈给你的建议都是空泛的。这都需要你自己慢慢试探和学习,认真的去感受——什么是爱情。而现在最简单的解释就是:男女相爱的感情。爱情是一种相互依偎,是付出而不是一种单向索取。

就像人生,一步一步的被岁月推着往前走,却找不到想要的目的地是那里,一直迷惘着、懵懂着、随波逐流...当看到身边的朋友一个一个的找到属于自己想要的人生。你呢?当想去努力,却变得无能为力,当有了想法,却怯懦了。因为那些都输不起、失败不起,那些过去的纠结终究释怀不了。那是我致命的,不可原谅的失败,夜深了,仿佛快要到下一个天亮,你却还在黑夜里彷徨着。待到天亮,旭日东升,明媚依旧,不要再忧愁依旧,迷惘依旧.....

人之所以迷茫是在于不知道自己当前的目的是什么,也不清楚这想要的结果是靠一点一滴积累起来的,如果还是迷茫索性就从当下出发,从眼下开始。静下心来好好地想一想,自己从哪里来,要到哪里去,要记住,生活中,有些事,只能一个人做;有些关,只能一个人过;有些路,只能一个人走。

描写心情作文 篇5

我尽情享受了整整两个星期的有艺术带来的乐趣,不管是刚刚结束的音乐剧比赛 , 还是不久前成为永恒的课本剧比赛,都让我感动万分。这些感动直到此刻,意犹未尽。想必诸位也和我一样把!

我想先问大家:我们的舞台,比起大型剧院的舞台来说,怎样?对,差得很远!但即使差得很远。我们的表演依然感动了自己,感动了台下的观众,我甚至觉得大剧院看似完美的演出都没有我们的表演精彩。我们没有变幻多彩的灯光,没有音效绝美的的音响,甚至连舞台都很狭窄,但我们的表演多了一份真真实实的美!

真实,因为我们了解太多舞台背后的故事。我想所有的班级都经历过这些吧:编剧本的'时候,我们绞尽脑汁,彻夜不眠,只希望剧本能淋漓尽致地表达我们对生活的感悟;录音乐的时候,我们把乐器,唱词练了一遍又一遍,不想让任何一个音符有缺憾,只希望音乐能完整地展现我们复杂的心情;排剧情时,我们一直累到筋疲力尽,还相互鼓励,继续熊爱去,只希望登上舞台是,我们的每一滴汗水都化为台下的微笑与掌声。又这些艰辛与努力在舞台的背后闪烁熠熠的光芒,舞台上的故事怎能不美?

当我们坐在台下,看着台上热情洋溢的表演时,感受到的是奔放的快乐。因为大家的眼睛闪烁着我们这一代人的朝气蓬勃!因为大家的声音传递着梦想的激情澎湃!更因为我们是一个充满爱与温馨的集体,为了共同的信念站在一起,向观众演绎着一个完整世界的美丽!

相信不管是台上还是台下,帷幕落下的那一刻,每个人的心情都是复杂的。怎么一切就这样结束了啊?或许如释重负,或许怅然若失,或许激动不已,或许感慨万千,但我们有一样感受是相同的,那就是我们的内心连接的更紧了。

这难道不是我们超越艺术的感动么?

再过不久“校园艺术节”就要到来,一个全新的舞台就在我们面前摆开。十多年来的成长给了我们多少收获,一中的学习生活给了我们多少感动,就让我们在那舞台上尽情展现吧!

把你的心情与我们分享,把我们一中的心情与世界分享!相信我们超越艺术的感动,能演绎出超越艺术的传奇!

描写心情作文 篇6

她又要搬家了,大概又去另一个男人家吧。我受不了她,逃了出来,背了书包,看到生物书上的北极熊欢快地向另一块冰跳去,我一把将它塞进我的书包。

她叫陆晓,奔四,但仍有几分姿色。别人都说我遗传了她……只有我知道她是什么样的人。

许南梦,十七,我。单亲,没见过父亲,听别人说死了。

我不知道该往哪里去,没钱,路痴,就坐着公交车顺着公路走,路边的风景不停变换,这是我的第一次单人旅途。没有像别人说的那样,我没有遇见什么抢劫,杀人,放火的。我不知道该怎么形容,心中波澜不惊,没有欢喜,没有兴奋,连担心都没有。

人在安静下来就容易胡思乱想。

我坐在大巴左侧第二排靠窗,头倚在窗上,继续找寻我缺失的那部分记忆。

陆晓并不是我很熟悉的人,从我关于她的记忆开始,就是从一家医院,大概是六七年前的事。我记不得六年之前,但我记得我生命里还有一个人,不是她。陆晓口口声声说是我的妈妈,虽然我们长的也很像,但陆晓做事我并不喜欢,我知道她也并不怎么喜欢我。我心里放不下那个人形的空白,所以,我要去追寻那个人。

我暂时没找到那个人,大巴做到终点站不得已下车,路边是一个菜市场,我找到了一把与我同病相怜的青菜,被来来往往的人拿起,又放下,一只又一只手,捏得它变了型。我坐在路边的石头看了它好几个小时,天黑了,菜摊的大叔也在收拾了,我打算买下那一把青菜,

我站了起来,腿都麻了,一瘸一拐地过去。

“叔叔,等一下,那把青菜我要了。”说着我掏钱。

“姑娘。”他没有伸手递来一把较新鲜的。

“不是,我要那把。”我指着叶子已经焉儿了的。

“小姑娘,那把不能吃了啊。”

“我就要那把。”我故意强调。

他递给我,却执意不肯收钱。然后登着三轮走了。看着陌生的小镇,我一时不知道该去哪,看看手里的青菜,没想到竟然为了它误了自己。也是够够的了。

我站在原地徘徊,一会儿,刚才那个大叔又回来。

“姑娘你不是本地人吧。”

我把一天的经过站在路灯下跟他分享。然后,就跟着他回了他家……

许多事就是这样,看似无厘头而且有些不可理喻。但就是心中认定的事。

没想到,这个大叔是个设计师。我就这么住下了,他每天除了出去卖菜就在书桌前写稿画画,家里并不乱,他总能在不经意间把房间收拾好。我一个人无聊的时候就看我的烂课本,看那些搞不懂的东西,也看他的作品。忘了时间。

一天他出去卖菜了,我听到有人按门铃,打开门,我不知道陆晓是如何找来这里的。开了门她就打我,发了疯一般地打,最后我昏了过去……

我醒了的时候躺在家里床上,生物书在床头柜上,北极熊因为温室效应造成的冰川融化在努力找一块结实的冰块。衣服胡乱的扔在床脚。我蹑手蹑脚地出了卧室上厕所,经过陆晓的房门,却没听到她的呼噜声。我右眼皮跳了跳,推开她的房门看了看。

“几点了,你怎么还不睡!”声音中有些怨气。我闭上门撒完尿滚回了房间。

那天晚上,陆晓就死了。

第二天我没有听到她早早起床,没有听到她六点半出家门的那一声关门声,没有热好的饭,没有再见一下她活动。

她就那样睡过去了,安安静静,嘴角上扬。我突然不觉得她贱,反而很心疼,一滴液体“啪”一声打在手上,我竟然哭了——“妈!”

后来我在房间里找到了一些她的积蓄跟几张银行卡,里面数字足够我为她买一身寿衣跟一付棺材,以及一片地,剩下的够我上完高中,好像,她已经安排好了似的。

俩年后我上了大学,学设计,室内设计,交了人生第一个男朋友,对我很好,他叫世休,跟我同系。陆晓祭日前一天,我收到一封信,里面只有一张照片,上面有三个人

一男一女抱着一个小孩,那男的我认识,我好像还去过他家,小孩很小,相片也有些年代,看不太清。

背后写着“许盈期陆晓许南梦”

我被瞎了一跳,连夜联系世休,“我明天想回家。”

……

“小娃子,北边哪里有什么菜市场馁?我在这里待了几十年了,那里只有一片荒坟。”

描写心情作文 篇7

这两天很忙。复课后学校就举行全校性统考。像这样统考每月一次,曰:“月考”。这是本期第四次月考。到开年,毕业班还是每周考一次,曰:“周考”。前天监考三场,每场两个小时。监考时,除了上厕所,不准离开考场一步。考场内,不准看报刊杂志,不准玩手机。昨天改卷,“流水线作业”,科任老师一人改一题。改好后统分、拆封、分数上机。我有一班语文,一班历史,要改五百多分试卷。分数上机后,已是十二点多了。

老师累,学生更累。日夜连考五场,考完还要上一节晚自习,因为还没到放学时间。不知从什么时候起,规定考生不准提前交卷。提前做完也好,做不来也罢,都得等到下课铃响,方能走出考场。有学生倦了,想趴在桌子上休息一下,可脸一挨上桌面,就被监考老师叫起。这些年,只要是“强化”学生学习方法,无论当或不当,一实行就少有更变。如这“周考”、“月考”、“不准提前交卷”、“早晚上课”等。

现在,一说到教育失误或是弊端,就是政策、制度上问题,就是顶层设计不合理、不科学。顶层设计、政策制度有不足之处,教育改革也面临重重困难。但学校、教师就没有可改之处和需改之处吗?像早晚上课、周考月考、节假日补课、划等级排名次等,上面可是三令五申禁止,家长们也多不希望学校这样做——随着就业逐步市场化,家长们也看明白想开了,多数家长对孩子都怀有“念到哪里是哪里,能念多少是多少”想法;常听到来接送学生家长们谈心,埋怨学校上课太早,放学太晚,说是现在孩子念书比他们在外打工还辛苦。学生更是对这样教育厌倦至极。倒是我们学校和教师共同无意识,死守那些在前些年形成惯性不改。校与校、班与班、人与人间,相互比拼、各出奇招、自我僵犟着。你早上上课,我就早晚都来;你实行月考,我就来周考;在学校补课怕上面查,就到人家租房补课;双休日,语文布置一张试卷,我数学就发两份资料;你占音乐课上外语,我就把图画课挤掉上物理……一说起来,都是一脸委屈,一肚子苦水,没办法、迫不得已呀,张三李四都在抓,我王二麻子不抓行吗?反正一条,千错万错,都是别人错。

教改,就不能从我做起吗?为什么我就不能第一个举起刀枪,将这由自己和他人手制成网盖捅一个窟窿,杀出一条血路呢?

时针和分针又合在一起了,习惯性睡眠时间到了,得去睡了……