小学生描写夏天的作文

老地方整理的小学生描写夏天的作文（精选8篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

小学生描写夏天的作文 篇1

说到夏天，大家想到的一般都是炎炎烈日、咸涩的汗水和解暑用品。那么夏天的味道呢?你会想到什么?

，我会想到美味的冰激凌!解暑神器可少不了它!蛋筒冰激凌中的翘楚——可爱多，可谓是味觉层次丰富啊!就拿我最爱的芒果酸奶味来说吧，上面的威化球脆脆的，甜甜的;下一层就是冰激凌了，冰激凌还是双重口感的，酸酸的芒果冰激凌，甜甜的酸奶冰激凌，加起来就是“酸甜可口”了!再下一层，咬到蛋筒的筒了!筒的一圈都有巧克力酱的点缀，甜又不腻;接下来就都是原来的一样的;到最后，还有一个“小惊喜”——最后一段就都是巧克力酱了!冰激凌，夏天味道的代名词1号，甜!

我会想到水果的香!家乡在无锡，小阿婆又在阳山种桃子，真是作为吃货的我上辈子修得的福分，年年都能吃到“阳山水蜜桃”，个大、汁多、味香。“喂!你别说桃子了，你也爱吃我!”呀!我给忘了，我也特爱吃哈密瓜，这抱怨的声音就源自哈密瓜同志。哈密瓜籽比西瓜少，比香瓜硬实，又比桃子吃起来方便，我当然喜欢!它又有营养，又香甜，吃它，何乐而不为呢?水果，夏天味道的代名词2号，香!

我会想到游泳池的凉爽。虽然说学游泳的经历不堪回首，但游泳的快乐还是有的。我虽怕水，却也爱水，爱水的清澈，爱水的凉爽，恨不得夏天的每一天都泡在水里!游泳池，夏天味道的代名词三号，凉爽!

夏天的味道无穷无尽，当然有农民伯伯、工人们的苦等等，只等细心的大家发现!

小学生描写夏天的作文 篇2

夏天来了，绿色满眼，又是一个生动的夏天。

夏天的骄阳十分炎热，就像火碳一样，很刺眼。夏天的风也热热的，感觉不到凉爽的气息。夏天也是个多雨的季节，夏天的暴雨细细密密的，像硬币那么大，低头一看，哇!地面的雨水像河一样，在市里的马路上看到了土黄土黄的一片汪洋。

夏天的山，崇山峻岭，连绵起伏，非常壮观，真是山清水秀!夏天的树非常茂盛，郁郁葱葱，也是乘凉的好地方。夏天的草长得很高，都没过我们小朋友的头了，真惊奇，小草一点点生长，变得越来越茂盛。

夏天的花非常鲜艳、烂漫、缤纷，玫瑰、百合、马兰等等，尤其是马兰花，有比钢笔水还要深的蓝色，非常好看，庄稼长势喜人，玉米又高又大，小麦也已经长高了，看到了这幅画面，简直太美了!小动物们都在享受夏天，繁育后代，蝴蝶翩翩起舞，蜻蜒游戏水上，蜜蜂采集蜂蜜，真是一个浪漫的夏天。夏天很炎热，很多小朋友不喜欢玩，也有很多小朋友玩一玩游戏，写一写作业，也可以乘凉、游泳等。

夏天，你真美啊!你是一只五彩缤纷的蝴蝶，我爱夏天。

小学生描写夏天的作文 篇3

暑假已静静的来临了，转眼间，时光老人将我们带入了七月中旬。哟，你瞧!这烈日当头，赤日炎炎，蝉声阵阵地鬼天气又来了!今天可真热啊!太阳一动不动挂在老高老高地头顶，像一只大火球似的，火辣辣的烤着大蒸笼似的大地，热得让人喘不过气来。滚烫的大地上的小花、小草们耷拉着脑袋，无精打采的，大树卷缩着叶子，它们像一个个害羞的小姑娘低着头。镜子般的湖水，反射着银色的光。镜子上的碎片随猛烈的太阳妹妹洒在水面，扔一快石头，金闪闪的水面碎了，但小花、小草们仍然一个样。

天空上，没有一丝风，也没有一片彩云白云，风姑娘没有随太阳公公来到人间，似乎要跟我们调皮的玩捉迷藏的游戏。平时最爱打扮的柳树姑娘既不往脸上抹香水，又不带头夹，她那细长的辫子也不能随着微风飘扬了，只能纹丝不动地垂着，树上的知了扯着喉咙吵着不停，乘机在枝头上开别开生面的夏季知了合唱大赛，你看，红队知了“吱吱吱，啦啦啦”，歌声此起彼伏，给闷热的天气更增添上一层烦躁。

“汪汪汪”远处的小狗伸着长长的舌头，喘着粗气，躲在树阴下面舒舒服服的乘着凉。老人们一边拿着蒲扇，一边埋怨着：“哎，这鬼天气，叫人可怎么办呀!我这把老骨头活了这么多年，也没遇到过这样的天气，你瞧瞧，你瞧瞧!”

金鱼在池塘里不停的往上跳，想让自己消消暑气。最爱出门玩耍的小朋友，也只得在家看看电视，做做作业了，他们一直躲在家里，正在打空调，吹着电风扇呢!

小学生描写夏天的作文 篇4

愉快的假期终于到来了，我们小组举行了捡垃圾活动，这是经过大家一致商量讨论得出的。我们来到了科技一路的新世纪公园，按照约定的时间我们所有的人都早早来到了集合地点。只见大家整装待发，各自都携带着黄溧安妈妈给大家准备的家伙什儿个个精神满满地站在公园门口。

进了公园，每个人都化身为“垃圾终结者”，我们分小队进行清理。所以小队之间也就形成了较量，所有人都想着不能落其他小队之后。大家斗志昂扬地干了起来，因此星期六的世纪公园的各个角落都变成了我们的战场。这时候，我们的行为吸引了公园的游客，他们纷纷对我们拍照，并点头称赞。看到这，我们的干劲更足了！

我们埋头苦干着，仔仔细细不放过任何一个角落，沿着山路两边进行了“攀爬清理”一个小妹妹看见了摇着她奶奶的手疑惑地问：“这些哥哥姐姐们在干嘛呀？”老奶奶笑着说：“哥哥姐姐们在做环保小卫士呢，你也要向他们学习！”听到这话之后，我们开心地笑了。

通过今天的活动，锻炼了我们团结协作的能力不说，同时也让我们对环保有了更深的认识，爱护环境人人有责，美好环境从你我身边的一点一滴做起。

小学生描写夏天的作文 篇5

每到过年时节，是我们小孩子兴的时候了，因为过年，我们不仅可以穿上新衣服，还有很多玩的。放烟花，就是我小时候最喜欢玩的一项活动。

那一年三十的晚上，我在河边等妈妈回来，给我带来我最喜欢的东西烟花。妈妈终于来了，她手里拎着一大口袋的烟花，我把烟花放在地上。

我首先点燃了一个烟花冲天炮。冲天炮冲到天上时闪出许多的小火花，这火花五颜六色的，把整个夜空打扮得艳丽无比，真是好看。接着我又点燃了一根叫老虎炮的烟花，我把它放在地上点燃后，它冲上天，爆开时它居然发出了老虎的叫声，怪吓人的；接着我又拿出一个不知名的烟花，我把它点燃后，它就像许多老鼠一样到处乱窜，吓得我们小伙伴们尖叫着，四散逃窜。

烟花差不多放完的时候，我和妈妈走到家里的楼上去了，在楼顶上我点燃一根冲天炮，瞄准对面的一棵树，冲天炮冲出来一下子打在树上，一下子就像满树都开满了五颜六色的鲜花。我又点燃了一根星星烟花，点燃后它就会发出和星星一样的火花，我拿着星星烟花到处飞舞。不过星星烟花燃得很快，一会儿就燃完了。我从中又拿出一根像绳子一样的烟花，我问妈妈：这是什么烟花？妈妈说：我也不知道。我把它拿在手上，点燃后，不知怎么的，它一下子爆炸了。我立刻把它扔掉，吓得脸脸都发白了。

真难忘这一个夜晚，开心，快乐，但也伴随着惊险刺激。

小学生描写夏天的作文 篇6

离复活节不远了，我还在夏令营，于是，那里的老师、校长举办了一次大型的复活节画彩蛋的师生齐参与活动。

早上，我和起他同学吃完早餐后，回到了教室。一回到教室，老师就开始发话了，说今天晚上有一个复活节晚会。接着给我们全班一人一个煮熟的鸡蛋。又说这个蛋就要用来画画的，在这个晚会上很重要，必须保管好，不能破，不然就不能参加复活节晚会了。于是同学们都把蛋收了起来。

中午，要去吃饭了，同学们都拿着自己的蛋，小心的去饭堂，只有我一个人例外，我把我的蛋用纸抱起来，放在我的抽屉里，没有把鸡蛋拿去饭堂，在走动去饭堂的时候，有两个同学的鸡蛋不小心调到了地上，碎了，他们就拿去当午餐吃了。还有三个同学的鸡蛋用手拿的时候用力过度，裂开了，下午，我回到课室，一看我的蛋没有碎！

晚上我们开始画自己的彩蛋，画好了。老师让我们用报纸把自己的蛋包起来。包好了，一个自称“小苹果”的同学把自己的蛋向下一扔，我见了，也扔了下去。下了楼，一打开碎了。可是我也很开心，希望我们学校也有这种活动。

小学生描写夏天的作文 篇7

暑假要结束了。有了开始，当然就有结束。开学了，我就又升了一个年级了，初3了，时光飞逝，光阴如梭啊……我们总是要成长，慢慢一步一步地走。又和老师同学在一起了，真好。

开学了，我要学习更多的东西，更多地认识这个世界，更好地认识这个社会，一切既有趣又好玩，但是同时有好多作业，好多看不完的书。但是上学还是很好的，喜欢开学，喜欢在学校和同学们一起学习，一起玩……

知了也睡了，安静地睡了，忙碌之余，感受

这宁静的夏天，这迷人的夏夜，享受快乐而简单的暑假生活，享受着，享受着……回忆着，回忆着……

小学生描写夏天的作文 篇8

每年过春节，我们孩子们最开心的莫过于放烟花。以往几年，我总是躲在一边看烟火，不敢上前亲自点火。今年，我要尝试亲自点燃烟火。

除夕夜到了，吃完年夜饭，我和姐姐飞速地跑下楼，迫不及待地准备放烟花。大人们也下来了，从车棚里搬出满满一箱的烟花让我们放。爸爸举着一个烟花，大声地叫：“谁来放呀？”我自告奋勇地上前，一把抢过烟花，嚷道：“我来！”

一听我这话，姐姐乐开了：“哈哈，你今年总算自己放了？”“哼，瞧我的！”我拿着打火机，小心翼翼地走近放在地上的烟花，伸手去点，毕竟是第一次，深怕火花溅到手，没碰到导火线，手已经吓得缩回来了。看我这情景，爸爸在边上鼓励我，姐姐也教我方法。我只好硬着头皮，再去点火。手颤颤悠悠的，总算把导火线点着了，我像兔子似的往回窜。还没等我站稳，烟花就噼里啪啦地想起来了。只见，火花在半空中绽放，五颜六色，有的像娇艳的花朵，有的像开屏的孔雀，有的像一闪而过的流星……照得周围一片通亮。正当我还沉浸在这绚丽多彩的.烟花中时，它就嘎然而止了。有了第一次的尝试，我的胆子也大了，吵着让爸爸多给我点烟花放。看着那些五彩斑斓的烟花在夜空中绽放，我的心情格外的愉悦。我祝愿在新的一年里，大家能像那绽开的烟花，每天快乐生活

原来，自己放烟花比呆在一旁看烟花真的有趣多了。