我们的校园
老地方整理的我们的校园(精选7篇),经小编精挑细选,希望大家喜欢。
我们的校园 篇1
说起我们的校园,真是美丽又迷人。
今天老师带我们参观了校园,首先来到校门口,从远处看大门由四根又长又粗的白色柱子支撑,柱子上有一座天桥,天桥顶上挂着四个红灯笼,像巨大的柿子。墙是黄色的,红白黄相间,光这颜色,就让你赏心悦目。
走进大门,左边是招生办公室,右边是一座四层的行政大楼,顺着这条路走过去,你会看见一个花坛,花坛的上面,是我们学校的标志,上面的圆球代表远望世界,下面的厚厚的书是让我们好好学习,鸽子代表放飞梦想。雕塑下面的花各种各样,香味芬芳扑鼻,颜色有红的、黄的,粉的,真美丽。但是我最喜欢的还是果石榴跟山东大枣,还有一种不知道名字的花,它的外形像烟熏草一样,当一阵秋风吹过,它好像在跟其他花比美呢。
山东大枣的叶子嫩绿嫩绿的,可爱极了。树上的小枣在绿叶丛中调皮地探出头,像在与我们捉迷藏呢。站在树旁我好像嗅到枣子的香味,可是老师说不能摘,于是我捡了一个,尝了尝,啊,真甜哪!
果石榴的叶子也是绿绿的,红花点缀其间,有的才展开两三片花瓣,有的全展开了,还有的已经结出了果子,绽出一颗颗晶莹剔透的果实。
我们又来到教学楼,听到同学们的读书声,我也情不自禁地低吟“不识英杰真面目,只缘身在此校中”。
我们的校园美吧,如果喜欢的话,欢迎你来参观吧!
我们的校园 篇2
我们的校园是个美丽的地方,现在我就带你去参观一下吧!
走进校园,你会看到高高矗立在正前方的三根旗杆,中间那根旗杆更高,因为上面飘扬的是鲜艳的五星红旗,每当星期一,全体师生就站在五星红旗下唱国歌,升国旗。我们的目光都注视着那面鲜红的国旗,随着五星红旗的冉冉升起,我的心潮澎湃:那是多少前辈用鲜血换来的啊!于是,我就下定决心要好好学习,将来成为一个对国家有用的人,国旗的右边是少先队队旗,左边是校旗。队旗、校旗也深情的仰望着国旗,无论是春夏秋冬,还是严寒酷暑,三面旗子是我们学校最美的风景线。
再往左走就来到了古诗词长廊。古诗词长廊的左边是张贴我们学校获得的奖状,累累果实,它是我们学校一代代师生的汗水和智慧的结晶。每当走过这里,我都为自己能在这样的学校读书而感到自豪。右上边就是国学经典——《三字经》,它就像一面镜子,每天警示着我们要怎样做人。再往前走你就会看到足球场和篮球场,宽阔无比,但我最喜欢的还是小菜园。
小菜园建在新教学楼的后面。走进去你就会看到xxx的名言:“自己动手,丰衣足食”。再往前走,就可以看到同学们的劳动成果。每个班级种的蔬菜都不一样,这儿种着青菜,青菜绿的就像一块无瑕的翡翠;这儿种着白菜,白菜白得如同一块玉石,白里透青,白里透黄;这儿种着西红柿,西红柿红得好像玛瑙。每当课间,我们来给小菜园拔草、施肥、浇水,小水珠在菜叶上滑落,渗进泥土里,就像流星陨落在夜空中,微风吹来,我们仿佛闻到了收获的气息,我们收获种菜的知识技能,我们收获了快乐幸福,我们收获了“只有自己劳动,才能丰衣足食”的道理,我们更懂得了珍惜劳动,珍惜粮食。
这就是我们的学校,我喜欢我们的.学校!
我们的校园 篇3
最近,学校要拍摄一部名为《太阳升起的地方》专题片,需要招收一些记者,而我有幸被选中了。这部专题片的主题是“爱学校、爱家乡、爱赣榆”。为了能全方位多角度地体现这个主题,校电视台决定派我们这些小记者组成采访组由老师带领下乡拍摄。听到这个消息我的心情十分激动,心想,能够参与制作这样有意义的专题片,该是一件多么光荣的事啊!老师让我们准备一下,说第一天先从学校开始,后面几天再到乡下拍摄。我们都很兴奋,便飞也似的跑回去收拾装备了。
第一天
我们记者组的同学今天都早早地起来了,大家都很兴奋,还没到时间就跑到校电视台门口集合了。老师笑呵呵地告诉着大家采访时应该注意事项。我听了立马拍着胸脯大喊保证完成任务,同学们也跟着我喊,老师一挥手,“行动!”我们便开工了。
我们在老师地带领下在学校里一个地儿接一个地儿的拍摄,这时我们才发现,原来我们平常学习生活的地方是如此的美丽!走在路上,几乎到处都有值得一拍的景物。校园里遍地的花儿、草儿都是那么地娇嫩、可爱。每走几步就有同学大喊,“老师快停下来!看这儿,这儿多美呀!”移步换景,用来描述走在校园里的情形最合适不过。整整一天,我们走遍了校园里的每一个角落,拍下了最秀美的景色。象那假山上的繁茂苍翠的小树林,小桥旁的那株苍劲挺拔的老树,球场上那绿油油的草坪,还有那小河两旁疏疏密密好像绿色的瀑布流入河中的棵棵垂柳。无一例外,都被我们录了下来。同样,校园内一座座高大雄伟的建筑,球场上同学们热情奔放的身影,白云蓝天下漫卷飞扬的红旗也都变成了同学们手中珍贵的镜头。完成了一天的拍摄,我们都觉得心里好像多了一点什么。细细地感受,我们发现这多了一点就是我们真真正正发自心底地对学校的爱。这种爱,以前就有,但经过这一天的拍摄,它变得更加深沉了,它已经沉进我们的心底。
第二天
我们第二天的任务是要到乡下拍摄、采访。上午我们去的是厉庄和海头,下午则去抗日山拍摄录像。
又是一大早,我们便乘车出发了。我们去的是有着“苹果之乡”美称的厉庄。大约过了半个小时我们就到了厉庄最大的果园。车门一打开,我们都冲了出去,都想一睹这“神秘”果树林的风采。
我们的校园 篇4
时光不停地向前流去,天气渐渐寒冷起来,那大雪纷飞的冬季,终于降临了。校园那漫漫的冬季,不如春意融融,万物争辉,不如秋意绵绵,香山红叶飞满天,更不如夏意灿烂,烈日激情四射。但是冬意是暖暖的。
冬天,寒风刺骨,人们龟缩在棉衣李,盼望冬天早些过去。但他们却不知,冬天的太阳正将阳光洒向大地的每一处,伸出手,就能感到那严寒中有一丝异样的温暖,冬天的雪水落入每一寸土地,喂饱了每一株生命。冬天不是人们想象的冷酷无情。她是在用自己的爱着自然,如果春天是万物萌发,生机勃勃,那么冬天就是孕育生机的季节,是不是更博爱,更伟大呢?
上课时,外面鹅毛大雪,老师正兴致勃勃的讲《雪》,让人联想在那冰雪严寒中,有一位老人,他缓缓地走,一步一个脚印,忽然躺下,用力抚摸着雪,一阵满足后,抖抖雪,接着走,缓缓地,缓缓地。想到这里,忍不住发出赞叹。雪就是那么美,那么白。
下课了,学生们冲出教室,兴奋玩耍,那是白色的世界,房屋上,好像卧着巨龙,死死盯着前方,如发现猎物,蓄力出击。运动器材上如站满了一行小昆虫,静静排成一列,沉睡着。学生们穿着白色的校服,玩那永远玩不腻的打雪仗,他们神采飞扬,兴奋得满脸通红。任何时候都不知现在兴奋,投入,痛快。仿佛和校园下雪的冬天,融为一体。
校园冬季的雪,多么崇高。他们虽然生命很短,却在努力装饰这个世界。把最好的一面展现给人们。自己却要面对死亡的痛苦。人们赞美雪,自己却从雪的身上踩过去,然后,地上出现了污水。
校园的冬天是漫长的,但他给人类的情意是绵绵的。
我们的校园 篇5
过了一个开心、充实的寒假。现在又迎来了一个充满春意绵绵的新学期。我在家里早早地起了床,穿上妈妈洗好的新校服,高高兴兴地上学去。
我一进校园,就马上被这春天的气息所吸引了。瞧!校园里的大树长出了翠绿色的树叶,或浓或淡;校园里的勒杜鹃开花了,紫红色包片里绽放着米黄色的小花,一簇一簇,使学校的教学楼看上去又红又紫的;校园里的小草迎风摇动,像是在对我们说:“同学们好,欢迎再回到这既美丽又熟悉的校园,你们说这春天的校园美吗?”我又往里走,一棵高大的树木在我的眼里呈现,上面开满了紫白色的紫荆花,看上去像一只只紫黄色的蝴蝶停在树枝上,一动不动地歇息着,从远处望去真美啊!学校里的小朋友更加活跃了,为了消磨时间,同学们有的在跳绳、有的在下棋、有的在玩游戏,个个精神饱满,开心极了!
春天的校园,我喜欢。
我们的校园 篇6
秋天到了,天气渐渐转凉了。一群大雁排着整齐的队伍要往南飞了。
树林里的树叶有的变黄了,有的变红了,只要风儿轻轻一吹,一片片树叶就像蝴蝶似的从树上飞了下来。
果园里的果子成熟了,梨树挂起金黄的灯笼,苹果露出红红的脸颊,还有那一串串紫莹莹的葡萄就更加绚丽多彩了。一阵秋风吹来,果儿点头,散发出怡人的香味。
一走进花园,一股清香的味道就扑鼻而来。走近一看,原来是五颜六色的菊花和桂花开了,有红的、有黄的、还有紫的……漂亮极了!
秋天真美啊!我喜欢秋天。
我们的校园 篇7
今天秋高气爽,天高云淡。在这样美好的天气里,上第三节课的时候,老师说带我们全班同学去游览校园,大家都兴奋得不得了。
首先老师带我们到校园里的一个小池塘边。池塘边有一棵桃树,桃树的旁边有一棵美丽的芙蓉树,树上有许多的小种子,还有两朵和碗口一样大的粉红色的芙蓉花。
然后,老师带我们去草地上观察。草地上有许多的野花,有红的、白的、紫的等等,白色的最多。草地上还有许多黄色的草,真像一片黄色的地毯。
最后,老师带我们去水泥路旁观察樟树。樟树的叶子有的是绿色的,有的是红色的,真像一棵棵红绿树。樟树上面还有一棵棵种子,有的是绿色的,还有的是紫黑色的,绿色的像绿葡萄,紫黑色的像紫葡萄,真是漂亮极了。
今天我才发现,我们的校园多么美丽、多么辉煌!
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