小学母亲节的作文
老地方整理的小学母亲节的作文（精选8篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。
小学母亲节的作文 篇1
今天是母亲节，早上起来，马上向妈妈道一声：“节日快乐！”，妈妈很高兴地回答“谢谢宝宝！”。
早餐过后，妈妈陪我去广州市儿童活动中心上兴趣班。其实，妈妈工作很忙，但她总是尽量抽出时间陪我上课，和妈妈在一起上课，我感到非常高兴，上课时老是偷偷看妈妈，心里觉得甜滋滋的；而妈妈总是很认真地听老师讲课，做笔记。以后我要向妈妈学习，做到上课留心听讲。
傍晚，我对爷爷说：“今天是妈妈的节日，请爷爷帮助我，一起煮菜给妈妈吃！”于是，在爷爷的帮助下，我炒了西红柿和芹菜，妈妈尝了一口，马上说：“宝宝做的菜真好吃！”看到妈妈爱吃我做的菜，我开心极，自己也大口大口地吃。
今天，我暗暗下决心，要用实际行动让妈妈开心：认真学习，认真吃饭，做事不拖拉，按时睡觉。
小学母亲节的作文 篇2
今天下雨了。爸爸出差还没有回来，本想着拉着妈妈出去散会儿步的，一场雨下下来，我和妈妈两人又被困在了家里，困在了两个人大眼瞪小眼的生活。
即使今天不能陪妈妈一起散步，不能出门去，我也还是记得，今天是母亲节，是我可以名正言顺对妈妈矫情的日子。我的妈妈，她呀，是不喜欢矫情的，尤其不喜欢我突然凑到她的面前去说“妈妈，我爱你”这样的话，这使得我好多好多想要对妈妈说这句话的时刻，最后都被我吞进了肚子里，改换成傻笑面对她。像今天这样全世界都在说“妈妈，我爱你”的日子，我对妈妈说两句，她当然也就会包容许多。
今天的我一直在寻找着对妈妈说这句话的机会。妈妈在厨房里忙活，我就屁颠屁颠跟着她在厨房里忙活，妈妈在客厅里看电视，我也屁颠屁颠坐在她的旁边陪她一起看电视。一开始，我除了开口找妈妈要好吃的，我完全不敢对她说出那句“妈妈，我爱你”，因为以前的经历让我明白，这句话说出来给她极有可能被妈妈拒收。
后来我左思右想，磨蹭到了晚上睡觉时间。由于爸爸出差没回，于是我拿着枕头跑去了妈妈的卧室和她一起睡觉。妈妈看见我来了，笑嘻嘻地揉了揉我的脑袋，允许了我和她一起睡。等到妈妈和我都靠在床头看完了我们今日想看的书籍，妈妈关掉了床头灯，我终于抱着妈妈说出了“妈妈，我爱你”这五个字。
也许是因为这样抱着妈妈睡时说出这句话，不会让妈妈反感，又或许妈妈知道今天是母亲节，总而言之，妈妈终于接受了我说的这句话，摸了摸我的脑袋说：“妈妈我也爱你。快睡吧”！
小学母亲节的作文 篇3
母亲节到了，祝福妈妈节日快乐！妈妈给予我生命，妈妈的爱是无私的。妈妈的爱是伟大的`。妈妈对孩子的爱有很多种，但是有一种千万不能拥有——溺爱。
有天放学回家，在我的文具盒里妈妈发现了一块漂亮的橡皮。于是妈妈很严肃的问我哪来的，我很得意地说捡来的呀，没别人看见的。妈妈听我说完没有打我，只是拉我坐下，给我说了一个故事：说有个孩子从很小起就爱拿别人的东西，每次拿东西回家，他母亲不仅不打他，说他，还鼓励他去拿。渐渐的那个孩子长大了，就发展成偷了，甚至公然地抢了。偷抢的东西愈来愈多，他母亲就这样纵容他的行为。直到有一天被抓去坐牢了，在执行死刑之前，他对警察说他想跟母亲说一句话。当母亲靠近他，他狠狠得咬掉了母亲的一只耳朵。他流着眼泪说，只要他母亲在他第一次发现拿别人的东西的时候，就应该告诉他这种行为是不对的。也不至于发展到这个地步。这就是溺爱的后果。
说完这个故事，妈妈问我听明白没。我很认真的点点头。我也知道我今后该怎么做了。别人的东西再好，也不要想去拿，更不要偷。捡到的也应该及时归还。这就是我妈妈对我的爱——暖暖的爱！
祝福天下所有的妈妈们母亲节快乐！
小学母亲节的作文 篇4
这几天不，从前几天开始，电视已经走出了我的生活外。
所以这些日子想看电视是不可能的了，还不是因为电视“爆”了！真是破电视！都修了几次了还坏！
唉！每天只能在电脑上看重播了，又只有一台电脑，老妈在看时我就不能看，相反我看时老妈就不能看。
真是受不了了！唉……
小学母亲节的作文 篇5
昨天下午，我们104班举办一场庆祝六一儿童节的活动，我是第三个表演的，我表演的小提琴演奏。在我拉小提琴之前我也做好了心理准备，上场的时候，我是又紧张，又开心，又兴奋，拉完我的曲目《小星星》之后，同学们都纷纷鼓掌，我非常开心。
我正准备下场的时候，班主任纪老师说：“亮廷，还有别的吗？”我说：“我会跆拳道。”二话不说，我在教室拳打脚踢，同学们哈哈大笑，我很疑惑，就坐下了。
今天真是很有意思的一天！
小学母亲节的作文 篇6
放假了，可是面对着大量的作业，和读也读不完的补习班，感觉又好像没放假，胜至比读书是负担更重了!
这时的我，多么希望可以拥有属于自己一天的时间，便开始幻想起来：如果我真的有那么一天的话，首先，我先会花掉四分之一的时间来欣赏音乐，因为我觉得音乐是高尚的，是纯洁的，是有翱翔在音乐的世界里，才能真正的放松。此刻，我不必担心会在家长的怒斥声中及不情愿地关掉录音机，我可以从分享人生的乐趣。
给我一天的时间，我会用三分之一的时间去和好朋友放风筝，风筝飞得越高，心也就会越宽阔。研究证明，在现在竞争激烈的社会，放一放风筝，对人的心里也会有好处的。此刻，我不必担心会有老师们的“河东狮吼”，是我心惊胆战的去背课文什么“人之初，性本善，性相近，习相远!”
给我一天的时间，我会用剩下的三分之一来登山，野餐，逛公园，溜狗狗!毕竟自从读书以来，就没有真正属于我们学生自己支配的时间了。可是就像前面说的，我们是一名学生，不读书还能做什么呢?只是说要合理的搭配。作文
给我一天的时间，我或许会干许多的事，但是我想身为学生，还是因该以学习为重。可是于其被动的学习，不如给我们属于自己的一天，让我们自己去发现学习的乐趣，主动的学习，这样的效果是不是更好呢?希望老师们可以理解。
最后，真的希望我的这个梦想可以成真。
小学母亲节的作文 篇7
20**年1月26日 星期日 阴
白蒙蒙的雾
早晨，我刚刚起床，就看到窗外有雾。天地一片朦胧，山是白的，天是白的.，水上也飘着白雾。我伸出手想摸摸这奇怪的雾，可它像个调皮的孩子，一会儿逃向东，一会儿逃向西，我怎么也摸不着。“噢，原来雾是这样的呀！”我开心地笑了。
小学母亲节的作文 篇8
今天过元旦开联欢会，老师讲完话就是同学们表演的时间了。
我们班的自由大联欢，我为大家弹奏了几首琵琶曲，祝贺大家新年好，弹完了同学们给了我热烈的掌声，然后我和刘啸晨为大家主持节目，让别的同学也表演一下自己的拿手好戏。节目表演完后，老师让我们欣赏了一部科幻动画片，动画片的名字是《石中剑》，只可惜时间有限，没看完就快要放学了。最后周老师进行了一个幸运大抽奖的活动，有好多同学都抽到了奖，奖品是能喷出彩条的气罐，还有一包铅笔。我什么也没抽着，可是周老师说我今天帮忙布置会场，很辛苦，就送了我一包铅笔，我真高兴！放学了，老师留下我们班干部打扫卫生，我们干的很认真，所以老师奖给我们每人一根彩条，还有一颗幸运星。
今天这个元旦过得真有意义！我永远也不会忘记这个快乐的元旦。