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四年级作文

2025/11/02作文大全

老地方整理的四年级作文(精选10篇),经小编精挑细选,希望大家喜欢。

四年级作文 篇1

星期五,我去春游。在车上,同学们有的在吃自己带来的食物跟饮料;有的在玩自己带来的游戏机;还有的在看自己带来的书。在去春游的一路上,同学们都有说有笑。经过1个多小时的车程,我们终于到达了目的地——小石船山谷乐园。

小石船山谷乐园在半山腰,那里绿树环绕,群山连绵起伏,让人看有一种了心醉神迷的感觉。起初,我跟我的队长一起去玩碰碰车,我以熟练的手法用碰碰车把我的队长打的落花流水。玩完碰碰车之后,我跟队长一起去了其他地方玩。其中,我最难忘的就是跟队长一起去攀爬神仙谷了:吃完中午饭,我跟队长去神仙谷玩。因为神仙姑谷建在一座小山的半山腰上的,所以我跟队长一路上是攀爬上去的。等到我们游玩完送水观音等地方时,我跟队长已经可得要脱水跟累的跟队长一路上是攀爬上去的。等到我们游玩完送水观音等地方时,我跟队长已经口渴的要脱水跟累的要散架。我们赶紧下山休息跟补充水分。

啊!我这次春游玩的真开心啊!

四年级作文 篇2

先给你们猜个谜语:麻屋子、白胖子,里面有个红杖子。这个谜语想必大家都猜到了,这个谜底是:花生。

花生是由果壳、果皮、果仁组成的。它的味道又鲜又美,既能榨油,又可以食用。

花生又名落花生,蝶形花科,从播种到开花只用一个月多一点时间,而花期却长达两个多月,世界上栽培花生的国家有100多个,亚洲最为普遍,次为非洲,据中国有关花生的文献记载栽培史约早于欧洲 100多年。花生被人们誉为”植物肉“,含油量高达50%,品质优良,气味清香。除供食用外,还用于印染、造纸工业,花生也是一味中药。

花生吃了可以健胃,有益于身体健康。花生的价钱便宜,谁都可以买来吃,都喜欢吃。

花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,将鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,让人一见就生爱慕之心。你看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分 辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。所以我们要像花生一样,他虽然不好看,可是很有用。

人要做有用的人,不能做只讲体面,而对别人没有好处的人。

四年级作文 篇3

今天天气很好,小白兔开心地去草原上玩耍。突然她看到小老虎妞妞正坐在路边的大石头上伤心的哭着,于是她就走上前去关心的问妞妞:“妞妞,你怎么啦?是谁欺负你了吗?”妞妞哭着对小白兔说:“是小狮子,今天我走在路上的时候,他突然跳出来吓唬我,还说他是最厉害的森林之王,我们都要听他的话。”

小白兔听了小老虎的话之后非常气愤,她眼珠一转对妞妞说:“妞妞,你别怕,让我去教训一下他!”于是小白兔找到小狮子,对他说:“小狮子,我们都知道你是最厉害的森林之王,可是在森林那头来了个新家伙,他说他才是森林之王,你去井边对着井口就能看到他了。”

小狮子听了生气地去找他挑战,来到井边对着井口大吼,结果看到一个凶狠的狮子也在对着他大吼,他吓的赶紧逃了。这个时候躲在草丛里的小白兔和小老虎都捂着嘴偷偷的笑了。

四年级作文 篇4

9月19日星期三晴

今天,老师让我们写一篇观察日记,所以我泡了豆子。

我准备了一个不锈钢的盆子,直径大约有10多厘米,我又从家里拿出许多豆子,抓了一大把。拧开水龙头,在盆子里接了点水。拿出一条毛巾,把毛巾湿了湿拧干,把毛巾轻轻的放到上面,我又把豆子放到了有阳光的地方,因为我觉得有阳光长得快。看着豆子,我心里想:你们能不能快点发芽、长大呀!

9月21日星期五晴

今天早上一睁眼,我就迫不及待地去看我的豆子。拿开毛巾,我不可思议的发现我的豆子足足长了10毫米的芽!豆子的变化可真是翻天覆地的大,它从干巴巴、扁扁的,变成了水嫩嫩的小豆芽,我开心极了!

看着刚长出来的豆芽,我不禁这样想:你的变化可真大呀!

9月24日星期一晴

今天我满怀期待地来到小豆芽的身边。拿开毛巾,我看到我的小豆芽长大了,粗粗的、长长的、像一个小月牙一样,可爱极了。我兴奋地告诉了全家人,奶奶说:“豆芽长大了,就能炒菜了。”我等不及想吃自己亲手泡的豆芽了。

四年级作文 篇5

蚂蚁就是很小的动物,它们虽然小,但杀伤力很大。有一次我的手被它咬了一下,此时结果过了两三天才好,现在伤疤手上呢,但就是有一天我发现,它们虽然就是个无情的杀手但就是它们都有友谊的呢!

事情就是这样的。那天,我发现有几只蚂蚁爬进了我的花盆,我为了报上次的仇。就把花盆里的泥翻了一遍,再把泥向蚂蚁撒去,等撒完了以后。我就开开心心的走了。两个小时后,我向花盆望了一望。突然,我看到一只蚂蚁用自己的脚捉住一样东西努力地拉着。过了一会,那样东西被拉上了一半,我仔细一看,原来就是一只蚂蚁。那个拉的蚂蚁还在尽力的拉。似乎想拉那只蚂蚁出来,他拉那只蚂蚁拉的那触角就快断了!另外那只蚂蚁缩回了一只脚,好像不让那只蚂蚁救它!后来我被它的所作所为感动了!就用针把那块你挑开,那只蚂蚁和被救的那只蚂蚁一齐开开心心地离开了!

啊!想不到蚂蚁虽然就是个无情的杀手,但就是它们也有友谊的!

四年级作文 篇6

今天,我的“幸运日”突然来了。走出家门一看,哇!许多鹅毛般的大雪在空中飞舞,有的像柳絮,有的像芦花,还有的像蒲公英的种子随风飘散,漂亮极了。

雪软软的,凉凉的,洒在身上就像绒毛。雪是美丽的,大片大片雪花掉在树枝上,小草上,小花上,屋顶上。一会儿就变成了积雪,雪白雪白,美丽极了,就像妈妈给自己的孩子穿上了一件厚厚的白衣服。

看着这茫茫的白雪,我迫不及待的拿出盆子搜集雪,把收集到的雪做成一个雪人,用盆子当帽子,用葡萄当眼睛,用红萝卜当鼻子,用辣椒当嘴巴,用树枝当手臂,雪人在我的手下就完成了。远处的同伴们在打雪仗,打得可激烈了,这儿简直成了玩耍的天地。再看看他们自己,一个个都成了活的“小雪人”。

太阳出来了,雪被融化了,雪人流进小溪里,欢快地唱着歌。雪水流进河里,自豪地招手。雪水流进大海里,高兴地跳了起来。

雪真是丰富多彩,奇妙无比啊!我喜欢雪!

四年级作文 篇7

前几个月,老师教了我们千米和吨的知识。今天爸爸妈妈还有外婆带着我去恐龙园玩。

一路上,我看见了许许多多的路牌:有60Km,指的是汽车每小时行驶不能超过60公里;还有12t,指的是这座桥的载重量不能超过12吨。

准备上高架了,这时,在我的右边出现了一个路牌,是80km。我的心里顿时有一个疑问:为什么地面上的.路牌是60km,而高架上的路牌是80km。我把这个问题告诉了妈妈,妈妈用亲切的口吻回答道:“因为高架上没有红灯,非机动车和行人都不允许上来,所以高架桥上的路牌是80km。”妈妈这样一说,我马上就懂了。

这一路上的知识可真多啊!

四年级作文 篇8

暑假里,妈妈带我去学游泳。

来到了游泳池,先学“憋气”,一开始我很害怕。头死活不敢往水里钻。教练说:“没事的,在水底下睁开眼睛,你将会看到漂亮的东西。”我心里想:漂亮的东西?我觉得非常奇怪,在好奇心的驱使下,我小心翼翼地把头“泡”进水里。我清晰地看到人们那优美的泳姿,让我很羡慕。我刚露出头来,教练问:“不可怕吧?”我点了点头。

学会了憋气,很快,我又学会了“蹬”、“漂”。

换气是我觉得最困难的一个阶段,教练说:“换气时,脚要伸直,并拢,不能蹬。手划开,吸一口气,再继续游。”可我总是在划手时蹬脚了,就不能游了。因为这个,教练不知道对我大吼大叫过多少次,也不知道喝了多少口水。过了三天,我终于学会了换气,当教练对我说我可以去中水区游时,我非常高兴。可是当我看到中水区水深1。6米时,不由得打了一个冷战。天哪!要比我高出好几厘米,太可怕了!我呆呆地坐在跳水杆上,不敢下水。教练问:“怎么了?”我推说:“我不会跳水!”教练哼了一声,一把把我推了下去。我明白我的伎俩已经被教练识破了。进到水里我自由自在地游了起来。我在学踩水时,也比别人慢。妈妈说,我的协调能力不好,我心想,那我就多练练!

这个暑假我最大的收获是学会了游泳!

四年级作文 篇9

20××年3月19日星期六中雨转小雨

3月12日,是全国的植树节。以前的地球,虽然陆地面积只占了百分之四十,但是,森林有很多很多,占了三分之二,突兀森郁,还有许多小鸟来治理病树,森林里一派生机。

可现在,树木渐渐地稀少,因为人们不懂得自然规律,所以总是砍伐树木,使树木渐渐减少,而这些树木就做成了家具。

我曾看过一个故事,说一科学家计算了一下,一棵树可值30万美元,一片叶子值5美元,假如有300片就有1500美金,如果活50年,每年1530美金,50年就要76500美金!想象一下,贪婪的人类竟然要把树换钱!

树,对人类很有用处。树是人类之宝,失去它等于失去一切;树是地球的天然保护膜,它呆以抵挡算来的一切风沙。

每年的3月12日,都会有人去植树,小小的树苗,播撒着希望的.种子;一棵棵树木,保护着我们的家园;一片片叶子,吸收着二氧化碳,帮助我们成长……树木一排排地站着,好像一位位坚定的士兵,抵挡“魔鬼”的袭击。

植树吧!小小的一棵树虽然不怎么干起眼,但是,它维护的却是我们共同生存的地球!

四年级作文 篇10

绿豆,大家众所周知,什么东西都有,比如:绿豆汤、绿豆粥……

但是大家很少听说过“种绿豆”,因为绿豆一般作为食品食用,很把少给种起来。

这次“种绿豆”实验在老师的指引下我们五年级成功进行的一项实验。我们每天给小绿豆浇水、换纸巾,使我们种的绿豆迅速长大,长成了一根根长茎,我们种的绿豆长得很快,但是却非常瘦弱,这是为什么呢?

带着这个疑问,我们进行了一次实验:重新种一次绿豆,这次“种绿豆”和以往不一样,因为以往都是只管种,而这次是有目的的种。

我们这次“种绿豆”用的也是同样的材料,只是给绿豆生长的环境不同而已。这次我们实验记录是:把一组绿豆取名为“实验组”,而另一组取名为“对照组”,“实验组”有适宜的水分、阳光、与温度;而“对照组”只有水分和温度。然后种一个星期,观察它们的变化。最后“实验组”的绿豆长得快,长得好;而“对照组”的绿豆长得慢,长得差。通过这个实验,我们得出了的结论是:绿豆种子的发芽必须需要阳光。

而我们得出的结论是:种绿豆,绿豆种子的发芽必须条件是水与温度和阳光。如果没有水,种子将不会发芽;如果没有适宜的温度,种子也不能发芽;如果没有阳光,种子将长得很瘦弱,可能半途就死了。