三年级作文

老地方整理的三年级作文（精选8篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

三年级作文 篇1

阳光明媚，春风习习，真是一个放风筝的好天气。

一大早，我和爸爸妈妈来到风景区大草坪放风筝，大草坪上早已是风筝满天，金鱼形的、笑脸形的.、飞机形的、老鹰形的……真是风筝大聚会呀！

我和爸爸也不示弱赶紧拿起风筝加入风筝大聚会中，我们找好风向边跑边抖动风筝，不一会风筝就飘了起来，风筝越飞越高，五彩缤纷直入云霄。

咦！爸爸快看呀，风筝怎么变低了？还忽高忽低、忽左忽右的，爸爸告诉我：“风向变了。”赶快让我拉住线往回收，收着收着风筝挂在了树上，我和爸爸费了九牛二虎之力还是没能弄下来。

虽然，我心爱的风筝没有了，但我今天玩的还是很开心！

三年级作文 篇2

小朋友们，如果你有弟弟妹妹的话，看他们把自己的玩具弄的非常的乱，你会不会主动帮他们收拾一下啊？哈哈，看看我们的小作者是怎样做的吧。

今天，我和弟弟玩的时候看见弟弟的玩具乱成一团了，我就决定帮弟弟收拾一下。

我一下子想出了两种方法。我就先来试试第一种方法。我的第一种方法是把玩具分类放，我一会儿就收拾好啦，我特别高兴。等一会儿，我觉得我高兴的太早啦，弟弟又把玩具搞乱啦。我的第一种方法失败了。

我就来试试我想的第二种方法，我的第二种方法是找来一个箱子，把玩具放到箱子里。正好我家有一个箱子。可是，弟弟的玩具太多啦，一个箱子放不下，我只好再找来一个箱子了。弟弟再来玩我就不害怕搞乱啦。

妈妈看见啦，还说我是一个会帮忙的‘‘小能手’’呢！

三年级作文 篇3

星月突然脸上露出了笑容，不怀好意的说：“我们不一定要用尽全力啊！”

青玉立刻心有灵犀：“这个主意还真不错。”

“可是，那个公主这么嚣张，你们可以忍吗？”迪克愤愤不平的说。

“哈哈哈哈哈……早知道你们不能参赛了。”平阳公主和紫阳公主突然出现在开心班的门外。

这下子，全班同学都被激怒了，说：“我们一定会代表彩虹国去参赛。”

“那我就等着你们了，别第一次就被淘汰了。”紫阳公主不怀好意的说。

我一定会赢得比赛的，青玉在心里许愿。

二、知识比赛

第二天，期待已久的比赛终于来临了，听说这次比赛比的是知识，开心班的四位同学怀着紧张又刺激的心情来到了比赛现场。

一下车，几位穿着制服的工作人员热情的说：“你们是贵族学校的四位同学吗？”

小伙伴们齐齐点头：“我们正是贵族学校派来参赛的同学。”

工作人员优雅的朝小伙伴们做了个手势，示意大家跟他们走，接着带他们穿过人群，来到了休息室，有礼貌的说：“这是你们休息的地方，这次来参加比赛的学校有四个，最后只有两个能晋级，你们要记住你们的房间，比赛只有一场，比赛十点开始，现在九点半，九点五十分会有工作人员带你们过去，祝你们好运。”说完便离开了。

“这里好漂亮啊！”青玉坐在沙发上，伸了个个懒腰，望了望四周。

星月从背包里掏出了薯片、紫菜、果冻、可乐一个个让人眼花缭乱的零食。

迪克则从背包里拿出篮球。

青玉不解的问：“你为什么带篮球来？”

“因为我喜欢篮球。”迪克从容不迫的说。

三年级作文 篇4

今天星期三，阳光明媚，我盼望已久的秋游终于来到了，我和同学们怀着激动的心情，坐上了旅游大巴来到了欢乐谷。

刚到欢乐谷，那儿风景优美，真是让人流连忘返。我们一边欣赏美丽的风景一边想着到底会去哪儿呢？首先我们玩的是浪花摇摇，它高高的升上去，又慢慢地降下来，可好玩了。接下来我们还玩了北极探险、城堡守望者……不过，我最喜欢的还是旋转木马，我挑准了一匹“白马王子”，它的马鞍也非常的漂亮，轮到我时，我先抚摸它的毛发，然后一跃而上。开始时，我仿佛觉得我在骑真的马一样，我高兴极了。下午时，我们全班去看著名的电影（地道战）的一小部分。开始啦，村民们纷纷躲在村子里，日本鬼子去攻打他们，最后，还是村民赢了。我去买了一架纸飞机，回家后，我才发现飞机早已烂了。

这真是个快乐好玩的秋游啊。

三年级作文 篇5

下午，我和妈妈一起研究制造泡泡液和吹泡泡。

我们先准备原材料：管子、杯子、水、洗涤剂、蜂蜜、洗衣粉，再用筷子搅拌，一小杯泡泡液就做好了。

我们反复调制泡泡液，经研究发现，洗涤剂的多少与泡泡的多少成正比，管子的粗细与泡泡的大小成正比，再多放点蜜蜂、洗涤剂，做好泡泡液之后，我们就来比赛了。

我先吹出一个很大的泡泡。妈妈也不甘示弱，吹出了一串串像晶莹的珍珠一样的泡泡。我又轻轻一吹，桌子上有三个和皮球一样大的泡泡。妈妈又使劲一吹，啪！泡泡爆了！哈哈，我赢了。

这时候，大大小小的泡泡布满桌子的每一个角落，有的像葡萄珍珠，有的像皮球西瓜，有的像星星月亮。我们吹得满天是泡泡，有的飘到宇宙漫游，有的.飘到另外一个星球和人聊天去了，有的飘到一起和自己的朋友说悄悄话……

从今天自己动手做泡泡液和与妈妈一起吹泡泡，我学会了做事要动手、动脑和细心。

三年级作文 篇6

星期六下午，阳光明媚，我与妈妈、阿姨、姐姐一起去东区放风筝。

一到东区，我被眼前景色惊呆了，放风筝人真多啊，各种各样风筝在天空飞着，有老鹰、鲸鱼、蜜蜂、

飞机、孙悟空、看得我眼花缭乱。我们找到一块空旷地方，我拿起我小风筝——熊出没，把它组装好，我牵着线，妈妈把风筝高高举起，一阵风吹来，我说：“放。”妈妈把手一松，风筝飞了起来，我飞快跑着，手中线也一松一紧拉着，但是跑了没多远，风筝便落了下来。妈妈看我这样，就给我示范了一次，妈妈放很高，手中线快用完了，我羡慕不得了，妈妈就把风筝交给我，我与姐姐尽情跑着，玩着。因为是我第一次放风筝，风筝在天空没呆几分钟就又掉了下来。我看见妈妈与阿姨在聊天，就与姐姐一起放了起来，虽然我们没有放很高，但是我也很开心。

放风筝看着简单，没想到还真有点难度。不过，我才不会放弃呢，下星期我还来东区放风筝。

三年级作文 篇7

5月31日上午，我们学校提前庆祝六一儿童节。整个操场热闹非凡，全校师生在这里欢聚一堂，举行了2016年“六一”儿童节文艺汇演活动。

出人意料的是，一些爱心人士也来参加了我们学校的文艺汇演活动。他们不仅为我们学校的学生带来了节日的祝福，还特别为我们学校的贫困学生带来了一份特殊的节日礼物——爱心助学金，让贫困学生在节日里感受到了社会大家庭的温暖。

除此之外，令我感兴趣的自然是文艺汇演中的那些精彩的节目。幼儿园的小朋友也来凑热闹了！她们那天真活泼的舞蹈，给这次文艺汇演增添了不少的.乐趣。一年级小朋友的T台秀表演，活泼可爱，令人忍俊不禁。四年级学生的相声，逗得观众不时哈哈大笑。六年级学生的独唱，声情并茂，动作欢快，给人一种活泼奔放的感觉。七年级学生的葫芦丝吹奏，悦耳动听，给人一种美的享受……最后，演出活动在观众热烈的掌声中画上了圆满的句号。

这个“六一”儿童节，我觉得过的实在是太快乐，太有意义了，期望明年的“六一”儿童节快快到来。

三年级作文 篇8

这个暑假，我学了记忆课程，在那里，我学会了13种背诵方法：”万能胶“（什么地方断了，就能黏了）、”切西瓜“（长的句子切成一个个组合）……

今天，老师让我们背诵第六课全文。

我试着一段一段地背，背到第二段的`第二句话的结尾时，忽然想不起来了，这句怎么办呢？突然，我想到了……，可以用万能胶呀！我把”子——。——那“给黏在了一起，拍了张”照片“，让它们时时刻刻都印在我的大脑里。

当我背到第三段，问题又出现了：有半句话我总是要漏下，真是”少年痴呆症“！正在急得像热锅上的蚂蚁一样的我，一眨眼蹦得三尺高，因为，我想到了林老师说过这么一句话：”把心静下来，眼睛轻轻地闭上，脑海里出现画面，打开潜意识的小门，说：‘我相信，我能行！’“我半信半疑地闭上眼睛，按照这句话去做，果然不出30秒， 那句话我已背得滚瓜烂熟了，半小时过去了，我终于会背了。

会背了一篇课文，我很开心。因为，下次我写植物时，或许可以用第六课的佳句改进一下，对我的写作水平肯定大有提高。

培根说：联想是记忆的关键，形象是记忆的根本，奇特是记忆的秘诀。

其实，快速记忆并不神秘，只要我们掌握其它学习技巧和记忆规律，就能够解决记忆的苦恼。

今天，我真开心！