什么是温暖六年级作文600字
老地方整理的什么是温暖六年级作文600字（精选8篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。
什么是温暖六年级作文600字 篇1
什么是温暖呢？在我看来，温暖，是雪地里的一个火炉，温暖，是在困难中的一双援助之手，温暖，是绝望中的一丝曙光。我沐浴在温暖的阳光下，看着我的腿，我不禁想起了发生在三年级暑假，一件令我至今想到都会感到温暖的事。
那是三年级暑假的一个下午，烈日似火，大地像蒸笼一样，热得使人喘不过气来，河边的柳树像病了似的，叶子挂着尘土在树枝上打着卷，枝条一动也不动。马路上发着白光，小摊贩不敢吆喝，商店门口的有机玻璃招牌也似乎给晒化了。
那个下午，我跑到楼底下玩，我站在单元门旁边的阴凉处，向我的朋友们走去，一边走着，一边从袋子里掏出事先准备好的大摇绳，走到她们面前，笑微微地说：“我们来玩大摇绳吧！”大家七嘴八舌地说了一声“好”。两个阿姨拿着跳绳的两端，把大摇绳拉开，熟练的在自己手上挽了几圈，就抡着胳膊用力的摇了起来。
连莲说：“我们跳八字吧！”
大家齐刷刷地说：“好。”
我们跳了起来，轮到我了，我往前跑了两步，跳了一下，可我出去的时候，脚被绊了一下，一下子摔了出去，我还没有反应过来怎么回事，就已经跪到一个椅子旁，此时我已经感觉不到疼了，只知道膝盖破了，有一个小朋友在我身旁说：“头上流血了。”一位家长连忙递给我了一张纸，我一擦这才知道头上也流血了，一些小朋友急忙跑去楼上叫家长。
不一会儿，奶奶下来了，奶奶的衣服不太整齐，一看就知道是急忙赶下来了，一位阿姨说：“您赶紧带她去医院看看吧。”奶奶摸了摸兜里，好像是没有带钱，一位阿姨叫住了她说：“给您两百，您带着孩子赶紧去吧！”奶奶感谢完阿姨后，拉着我的手往医院走去，虽然是夏天，但是我的心里还是有一种奇怪的感觉，暖暖的。
“嘉芸，赶紧写作业！”妈妈的喊声把我从回忆中拉了回来，可我的身体在这炎热的夏日中有了一丝丝凉爽……
什么是温暖六年级作文600字 篇2
楼下的王大爷是我们这栋楼里出了名的“老古怪”。他吝啬，即使孙子在路边哭得肝肠寸断也不愿意多花一元钱给孩子买点糖果；他贪财，虽然每个月领着几千块钱的退休金，每天还是要出去捡些破铜烂铁回来卖；他暴躁，每次我恭恭敬敬地向他打招呼，他都不理我，心情不好时还会瞪我一眼！
但正是这位不招人喜欢的王大爷，却曾带给我温暖。
那是周末的一个晚上，父母都有事出去了，只剩下我一个人窝在沙发上看电视。正当我睡意朦胧的时候，突然听到厨房里哗啦哗啦的流水声。我急忙跑进去一看，水槽里那两个水龙头正在上演喷泉大战！我用力摁了两下，这两个水龙头好像故意跟我作对似地怎么也关不上，反倒还溅了我一身水，眼看着水已经漫过了水槽流到地面上。我心里急得团团转却不知道怎么办才好。
“咚咚咚”客厅里传来了急切的敲门声。“谁呀？”我没好气的问，打开门一看，是王大爷！我吓得立刻屏住了呼吸，他特青着脸，也不打招呼就径直到了厨房。我急忙跟了过去，只见他在厨房门口看了看，就走进去关上了总阀门，见我呆呆的看着他。他立刻没好气的说：“水龙头坏了也不知道把阀门关上，猪脑子啊！”“蹬蹬蹬”一阵急促的脚步声，他又提着工具箱跑了进来，二话不说，蹲下来就开始修水龙头。
我尴尬地站在原地看着他，感到手足无措。他也没有理我，专心地修着水龙头。为了方便，他直接蹲坐在地上，搞得鞋子和裤腿都弄湿了。不一会，他修好了，站起来锤了锤腰。我急忙去扶她：“王大爷您先坐会儿，我去给您倒杯茶！”他瞪了我一眼：“你这儿都水漫金山了还想着喝茶？赶快去拿拖把把这些清理了。”
说完他就提起自己的工具箱走了，看着他微驼的背影和那湿漉漉的裤腿，我心里涌起一股暖意，对王大爷也产生了一种钦佩感，其实他并没有我想象的那样可怕。
第二天一早和邻居家的小女孩一起去上学，老远就看见王大爷又在捡破烂了。
“王大爷早！”我迎了上去。
“哼。”
他也不理我，只是从鼻子里冷冷地哼了一口气。
“哎呀，你怎么要跟这个老古怪打招呼。”邻居推了推我。
“他才不是老古怪呢，他可是给我温暖的好邻居！”
什么是温暖六年级作文600字 篇3
温暖无处不在。温暖的话语，像秋风拂过面庞，清凉、舒适；温暖的拥抱，像一个大大的暖炉，温暖内心；温暖的笑容，像一缕阳光，照亮了心房……
母亲给我的温暖，胜过了一切。在期中考试成绩出来后，我的名次排在年级第23名，并没有达到自己预定的目标，也没有考过小学时的好朋友小W。数学的失利像一把锤子，一下下敲击着我脆弱的心灵，泪水已经漫上了眼眶，也模糊了视眼。这时，熟悉的脚步声响起了，哦！母亲来了。慌忙中眨眼，泪水扑簌簌落下，濡湿了我的手背。母亲悄然推门而进。
母亲没有批评，也没有指责。她用那样轻柔的声音告诉我：“宝宝，没事的，妈妈要求的年级前30名已经完成了，不是吗？这次就算没有超过小W，但是我相信你，下一次你一定会超过他的，妈妈相信你。”母亲的话，很柔，多么的温暖。母亲的话，满是信任，多么温暖的话，心中的锤子，仿佛轻了一些，我含泪点头，泪水依然止不住地扑簌簌往下。
随之而来的，是母亲的手，那带着薄茧的指腹，轻轻抹走我的泪水，又张开了双臂，我扑了上去。母亲的怀抱，依然是那么的温暖，那么的舒适。在母亲怀中，母亲摸了摸我的头，就这么抱着我，然后慢慢和我分析这次数学没能满分的原因。我边听边感受着母亲的温暖。心好像又静了一点。
在分析完所有问题，并且一一为我找出了解决的办法后，我缓缓抬头，映入眼帘的却是母亲的微笑。一瞬间，只觉得繁花仿佛都失去了颜色，只剩下那母亲展现在我眼前的温暖微笑。心中的重锤，一下子分崩离析；又有了一抹不强烈刺目，却又有力的阳光照亮了心房，那是母亲温暖笑容的力量。来自考试没能考好的所有负面情绪全部散尽，留下的只有全身的温暖和满满自信。
如果温暖可以出现，那世界一定更加温情，因为温暖，无处不在。让我们珍惜温暖的瞬间，趁繁花还未开至茶靡，趁飞机还未起飞，趁我们还能伸出双手拥抱彼此，趁我们还有呼吸，让我们去给予温暖，同时自己也获得温暖吧！
什么是温暖六年级作文600字 篇4
春节，爸爸妈妈决定带我到云南过年。一路上我们游览了土林、抚仙湖和元阳哈尼梯田，我觉得风景最壮观的是土林景区。
在去土林的路上，爸爸一边在狭窄荒凉的山路上开着车，一边抱怨土林应该没啥好玩的，还不如直接到抚仙湖去。
当我站在土林景区的大门前，我也开始怀疑，因为从大门外看进去，除了几栋孤零零的房子外，并没有什么特别的风景。但当我们走进大门，爬上一个小山坡，跨过狭窄的垭口后，眼前豁然开朗，我惊喜地发现自己仿佛进入了一个神奇的世界。
一座宏伟的城堡矗立在我们面前，在朝霞的映照下闪着金黄色的光辉。远远望去，那里有宽阔的城门，有高大的立柱，有好似埃及金字塔一样的建筑。我急忙向“城堡”跑去，想看看这一切是否只是我的幻觉。
当我置身其中，我才发现这些城门、立柱还有“金字塔”都是由泥沙和小石块混合而成的。我好奇地问爸爸：“它们是怎么形成的呢?”爸爸告诉我，这里的地质由铁矿、粘土、砾石等组成，经过千百年的雨水冲刷和风化，没有铁矿层保护的粘土和砾石被冲刷和风化掉了，剩下的部分逐渐形成了成群的柱状地形，因远望如林而得名“土林”。
景区里的游人非常少，我们信步走在迷宫一样的山路上，两边是高耸入云的土柱、山石，有的像小熊，有的像鳄鱼，还有的像癞蛤蟆。我一直走在最前面当开路先锋，因为我想第一个看到这些奇特的风景，然后开心地告诉大家。
当我们爬上山顶，我再一次被土林的雄壮所震撼。我发现自己真的爱上了旅游，长大后我要靠自己游遍全国的大好河山。
什么是温暖六年级作文600字 篇5
“逗逗，你想吃什么?”夫妻肺片还是烤鸭?”“当然是烤鸭了，烤鸭多美味呀!”我想已经还久没有吃到香喷喷的烤鸭了，一说到烤鸭，我的胃里的馋水便开始翻腾起来。那你就去卖烤鸭吧，在实小附近。啊，不会吧?我没有听错吧?妈妈叫我自己去买吗?那个地方还是有点远呢，我忙问：“可以骑车吗?”妈妈想也没想说：“不可以!”“那好吧，就当锻炼身体吧!”其实，我的脑海里有两个小人在争吵：一个说路上遇到拐卖小孩的坏人怎么办?要是卖烤鸭的钱丢了怎么办?而且外面还吓着雨呢;另一个说，没事的，你这么聪明，即便遇到坏人，你肯定能想到办法，况且你爸爸的同事张叔叔的家不是就在那附近吗……
就这样，我非常忐忑的出了门。为了给自己壮胆，我一边走，一边哼着小曲，别人看来，我一定悠闲自在地在找小朋友玩耍呢!走到半路上，我看到邻居行行奶奶，行行奶奶说：“逗逗，你去哪里呀，干什么去呀!”我把背挺了挺说：“我去买烤鸭!”行行奶奶说：“不得了，逗逗，你这么小，就自己去买菜啦!真是厉害!”听了行行奶奶的话，我一点也不畏惧了，一蹦一跳地去卖烤鸭了。
不多时，我就来到卖烤鸭的摊位前，我来的还算早，只有3，4个顾客在排队，一会就轮到我了。“叔叔，帮我挑一个嫩一点的`烤鸭。”那叔叔，便拿起烤鸭，咔咔地，把烤鸭剁成了块，随即还送给我一瓶啤酒，我把钱给了他，说：“叔叔，我爸爸不喝啤酒，谢谢你!”我高兴地拿着香喷喷的烤鸭狂奔，走在半路上，我忽然发现，我手里的烤鸭正在滴油啦，仔细一瞧，才知道那烤鸭的香味勾得我口水也流出啦。我就这样一路跑回家。
妈妈看到我满头大汗的样子：“怎么这么快呀，是跑回来的?”我赶忙不承认，把找回的两元钱交给了妈妈，妈妈抱了抱我，说我很能干!是个小小男子汉呢!
什么是温暖六年级作文600字 篇6
暑假里，生活是多么丰富多彩啊！能跟爸爸妈妈去长城游玩，能和小伙伴们玩耍、还能看电视……可最忘不了的就是学会了溜冰。
在暑假，姐姐送给了我一双溜冰鞋，我高兴得一蹦三尺高。回到家，我连忙穿上溜冰鞋，扶着椅子，慢慢地站了起来，心里就像有只兔子一样，蹦来跳去，生怕会摔倒！接着，好不容易迈开第一步。突然，身子一扭，向前一滑，辛亏我扶着椅子，可屁股还是挨着了地，“哎呦呦”真痛啊！我又扶着椅子，坚强地站起来，然后，缓慢地蠕动双脚，和蜗牛爬行差不多。
经过了无数次的摔倒、爬起、再摔倒……就像姗姗学步的娃娃一样。在我的努力下，在爸爸妈妈的呵护下，我终于学会溜冰啦！心里有一种莫名其妙的激动，这成功毕竟是我用一颗颗汗水换来的呀！
溜冰是我快乐的源头，暑假更是难以忘怀的！
什么是温暖六年级作文600字 篇7
带着淡淡的果实芳香，踩着浅浅的金色影子，披着柔柔的阳光，踩着轻盈的秋风，微笑着向我们无私奉献一切。
“滴答，滴答……”随着这场带着美妙旋律的秋雨的到来。秋，也开始逐渐融入我们的生活。我惊喜地发现，暴躁的太阳公公渐渐平息了夏日的怒气，使我们每天都在收获金色而柔美的希望。
每天清晨，我都可以听到窗外的鸟儿赠送给秋天的赞歌，俏皮动听。山上，一片生机勃勃的秋菊代替了五颜六色的花朵。路边，硕果累累的树儿成了一道美丽的风景。
站在金灿灿的田野边，聆听着人们呢一声声幸福的收稻声——咔嚓，咔嚓，看着人们呢忙碌的身影。满足的神情，我的内心也充满了丰收的'喜悦。
秋风轻柔地吻着我，吻着丰硕的稻谷，吻着悄悄落叶的树，吻着做着甜甜的梦的婴儿，悄悄地带走了人们的忧愁，带走了落叶的无奈，留下一片芳香的果实，留下一个清新凉爽的秋天在你我的心里，在大家疲劳的影子里。
就在这个万物熟睡的季节里，秋菊姑娘的身影映入了我们的眼帘。她虽不像别的花儿那样娇艳可爱，但他用自己旺盛的生命热情开出一朵朵灿烂的花，在秋风姐姐的亲吻下，绽放出自己可爱的笑容。在山上，在溪边她快乐地唱着，开心地笑着，在风中起舞，在雨中成长，成了一道美丽的风景线。
是啊！秋天，它让人们喜悦着，让万物轻松着，用自己独特的美感化着人们，让人们拥有好心情。
什么是温暖六年级作文600字 篇8
我已经升入六年级了，不光个子高了，更重要的是我将会学到更多的知识，六年级，已经是毕业年级了，明年的今天，我也许就要离开这里了，这次到校，我有了很大的感触，以前，来到学校，没有什么感觉，而这次让我感到不舍，觉得这里的一切都非常的美好，亲切，让我好好珍惜这最后一年!
刚刚进入学校的大门，碰巧遇到原来五班的同学，我问她：“这个假期你都干嘛了?”她说：“补课呀!”这时，我后悔我没有补课，因为我想有更多的时间来和我的老师和同学来相处，可是世上没有卖后悔药的，现在无论说什么都晚了!
进入教室，同学们的脸庞是这么的熟悉，同学们的脸上都带着开学的喜悦，我并不是不开心，而我是不想离开这教育了我五六年的母校，学校是我第二个家，我有这么多的'朋友，难道我想离开吗?
不想这些不开心的事了。我这个不认真的人，在这个学期里，一定要认真，认真，再认真，仔细，仔细，再仔细，努力，努力，再努力。
六年级，一眨眼就过去了，活一天，就离我和母校的距离更远一些，渐渐地，渐渐地将会看不见这亲爱的母校，甚至就连我脑海里对母校的印象都抹灭了……真是太可怕了……连今天的天气都和我过不去，竟然下起了雨。
走在去学校的路上，我看到树上的鸟儿在叽叽喳喳地叫，好像在说：“在最后一年里，你更要努力了，所以用好的心情来面对每一天吧!”
顿时，我的心情好多了，大树在向我点头，风儿在向我微笑，世间重又充满欢乐!