五年级寒假数学作文300字

老地方整理的五年级寒假数学作文300字（精选7篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

五年级寒假数学作文300字 篇1

2月15日 晴 星期日

寒假春节期间，我们家里就没静过。天天客来客往，络绎不绝都是人。

今天，好不容易清静了一回。早晨，妈妈从电冰箱拿出包好的一些饺子，以表示对难得的安静以庆贺。我帮妈妈把锅洗干净了，妈妈告诉我要小心地点燃气。我打开煤气的开关，火点着了，我舀了几勺水倒入锅里，等了十五分钟，锅里的水沸腾了，我放入饺子，我拿四个人的碗筷放在桌子上，再把每个碗里放一点辣椒，我问妈妈：“爸爸会回来吃饺子吗?”妈妈说爸爸有事去了，赶不回来就不吃了。我明白地说：“妈妈想吃饺子吧!”妈妈点点头。饺子熟了，我帮妈妈舀了一些饺子放在碗里，又舀了一些放进妹妹碗里，妈妈很高兴。我学会了煮饺子。妹妹说：“饺子真好吃啊!”妈妈和我高兴地笑了。

安静的一天，我们高兴地吃着饺子，真舒服。

五年级寒假数学作文300字 篇2

1月28日 晴 星期三

寒假里我的身边发生了许多有趣的事，最令我难忘的是和妈妈一起打羽毛球了。

不只怎么回事，我跟妈妈迷上了打羽毛球。只要妈妈一有时间，就跟我一起去打羽毛球。妈妈打羽毛球的技术可好了，我刚开始跟妈妈打羽毛球，怎么也赢不了妈妈。

于是，我就下定决心，一定要赢妈妈!我开始悄悄的向叔叔请教，让叔叔教我怎么打。终于，在我的'苦练之下，我打羽毛球的技术越来越好了。

我准备跟妈妈比赛，比赛开始了。第一局可能是由于我的运气好，险胜了妈妈。第二局可能是因为我有些骄傲了，输给了妈妈。第三局是关键的一局。所以我和妈妈都格外用心，经过背水一战，打了个10平。就只剩一个球了，我们都使出浑身力量和本事。我先发球，妈妈打了回来，我用力一扣!妈妈没接住，我赢啦!我无比高兴。

从中，我懂得了，要想做好一件事，必须专心，并且坚持，只要付出，一定会胜利的。

五年级寒假数学作文300字 篇3

在寒假这一个月里，在我身上发生了许许多多丰富多彩的故事，可有一件事让我现在想起来都觉得搞笑。

那是一个下午，妈妈教我怎样炸薯条，我也听着妈妈的话学着炸，我先放了油，然后倒下去了

几根切得非常完美的土豆条。我把火也调成了中火。然后穿上围腰拿起筷子把薯条翻了又翻地炸。当我觉得炸得差不多的时候我就去洗台洗手，当我洗完了，我就用手把水甩干，可以不小心甩进进了油锅里。这时我看见锅里的油像一个个小人在跳蹦蹦床，一蹦三尺高！还炸到了我身上，不禁痛得我哇哇大哭起来！妈妈听见了哭声赶紧跑过来问我怎么了？我说：“锅里的油生气了！因为在她身上炸薯条，又把水泼给它，气得油一蹦三尺高，弄到我身上了！痛得很呢！”妈妈听了不禁哈哈大笑！笑得喘不过气来了，说：“傻孩子，你想想又会生气吗？”我猛地想过来了！对！油没有生命，怎么会生气呢？妈妈接着说：“不是薯条的关系，是水的关系，假如有碰上了水，油就会炸起来的！”“啊！原来是这样！”我恍然大悟。想了想我这副傻傻的样子自己也不禁笑起来。

这件事给我的寒假增添了一份光彩，而且又给了我一个新的知识。

五年级寒假数学作文300字 篇4

今天下午，我做完作业闲着没事，妈妈就给我出了一个问题：“你知道2的倍数有什么特点吗？”我一听，一下子就回答了出来：他们都是双数。“那它们有什么特点呢？”妈妈又问。“它们的个位上都是0、2、4、6、8。”妈妈说：“你真了不起。那你知道4的.倍数懂得特点吗？”这下可把我难倒了。

于是，我就找了一些4的倍数，发现他们的个位上也都是0、2、4、6、8，于是我就把这个规律告诉了妈妈。可妈妈随口说了一个数，就推翻了我的发现。妈妈让我继续观察，可我左看右看还是找不出来。妈妈就给我一个提醒：你看看这些数的最后两位。我根据妈妈给我的提示，右这些数观察了一番，顿时恍然大悟。

原来，4的倍数的特点是：一个数的最后两位是4的倍数，这个数就是4的倍数。然后，我找了一些数来试了试，例如：437，37除以4=9……1，照规律来说437就不是4的倍数，我随后用437除以4=109……1，符合这个特点。我又找了一个数1024，24除以4=6，找规律1024就是4的倍数我又用除法验证了一遍：1024除以4=256，所以1024就是4的倍数。我高兴地把这个发现告诉了妈妈，妈妈满意地点了点头。

这就是我的发现，同学们不妨也去试一试。

五年级寒假数学作文300字 篇5

最近我们学习了分数的再认识，分数的再认识已经不仅仅是几分之几。而是用图来表示分数，比如说一个圆形，平均分成四块，每一块就是圆形的四分之一。我们还学习了真分数和假分数。假分数就是分母比分子小或分母分子相同，而真分数就是分母比分子大。所以假分数就大于1，而真分数就小于1。

比如说有两个一样的图形，每个图形都平均分成两份，第一的图形涂了两个格子(一分之一)，而第二个图形只涂了一个格子(二分之一)。这两个图形可以用真分数来形容，那就是四分只一，用假分数来形容就是二分之三，也可以用一又二分之一来形容。这是带分数，带分数是由一个整数和一个真分数的组合而成的。

假分数可以化成带分数，而带分数也可以化为假分数。假分数如何化成带分数呢？就用它的分子除于它的分母，再从上念到下。比如说是三分之七的话，那化成二又三分之一。商就是那个整数，而除数就是分母，余数就是分子，所以就是二又三分之一。

我们还学了分数和除法，被除数除于除数就等于除数分之被除数。

五年级寒假数学作文300字 篇6

啊!盼星星，盼月亮，终于把它盼来了——暑假。

暑假，是最可以让人放松心情的黄金时期。当你感到疲惫不堪时你可以利用暑假来愉悦一下身心，去一些旅游胜地观赏风景；当你感到心情烦躁时你可以利用暑假来活跃一下生活，去海边吹吹风、捡捡贝壳，或是钓钓鱼.....

我爱暑假，因为到了暑假我就可以摆脱那些让我讨厌的课程；到了暑假我的天性的力量就会爆发——玩！虽说暑假可以好好的玩，但是妈妈还是给我准备了丰盛的“饭菜”——训练题满汉全席。可这，我还是招架的住的，因为，为了我暑假计划不泡汤，我会加紧、认真的把它们“吃掉”，给妈妈一个满意的答复。这样，我就可以尽情的“玩”了。

暑假，一个令人快乐、开心的暑假——I LOVE YOU！

五年级寒假数学作文300字 篇7

盼星星，盼月亮，寒假终于给盼来了，可不少孩子却又苦恼了起来，因为老师布置要天天写日记。可绞尽脑汁老半天也写不出什么来，这可怎么办才好呀？不用急，其实日记具体来说也分为好几类，我们大家可以根据自己的实际情况来操作，一起随我动手吧！

一、剪剪贴贴式日记：平时家里累积了一大批旧报纸、旧挂历，我们大家可以进行细细筛选，将有趣、有用的内容剪切下来，粘贴到日记本上，并在下面用上一些优美语句描述一下，简洁美观！

二、一日活动式日记：寒假里的每一天我们大家的活动都不尽相同，可以将一天活动中的主要内容记录下来，将有意义的详细叙述一下，做到详略得当。

三、观察日记：我们大家可以将寒假里观察到的一草一木，感人的场景，难忘的人物用自己最朴实的'话语记录下来，从字里行间渗露出自己的真情实感。

四、实践体验式日记：寒假里有了充足的时间，我们大家可以自己尝试着帮爸爸妈妈烧午饭、炒鸡蛋，尝试着做一做书上的综合实践实验，用日记的形式记录下具体操作的过程、步骤和自己的切身体会。

五、读书摘录日记：高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯！”我们大家当然也不放过寒假这个时间多读几本好书，及时进行读书摘录，将好词佳句、名人名言、优美片断摘录到日记上来，作为自己在寒假里的一份收获。