六一快乐作文400字
老地方整理的六一快乐作文400字（精选10篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。
六一快乐作文400字 篇1
花草喜欢雨水和阳光，鸟儿喜欢蔚蓝的天空和温暖的巢窝。书本喜欢传授给人们丰富的知识，而作为儿童的我们喜欢的当然是六一儿童节啦！
光阴似箭，日月如梭，又来到了一年一度的儿童节，学校里每个教室都布满了五颜六色的气球，贴满了各种各样的图画，到处都充满欢声笑语。
盼望着盼望着，六一活动终于开始了，我们边吃着美味的零食，喝着口渴的饮料，边看着一部名叫摔跤吧爸爸的电影，真是不亦乐乎啊。看完后，我还回味着电影里的精彩部分，就到了文艺表演的时刻了。我们班的节目可谓丰富多彩，有三人合唱少年，有出色的话剧，有搞笑的相声。其中，我最喜欢的就是五人合唱相声和陶笛表演了，相声由张智研与史可涵等人表演，他们一边忘我地唱歌，一边做太极拳踢腿等动作，真是文武结合呀。而戚雨辰的陶笛简直算得上是天籁之音，令大家沉醉于这美妙的陶笛音乐之中，久久不能自拔。
快乐的时光总是如此的短暂，最后以小游戏欢快地结束了。什么时候才能再来一次这样的儿童节呢？我知道，明年的这个时候，我们又可以痛痛快快大玩一场呢，不过要提前苦练内功，准备好精彩的节目哦。
六一快乐作文400字 篇2
六月是孩子们的节日，六月是鲜花竟相开放的日子，六月是欢聚一堂的日子，让我们怀着喜悦的心情，欢度这个六一国际儿童节。
清晨，我们兴高采烈地踏进学校的大门，蹦蹦跳跳地来到观看节目的台下，准备观看节目，而进行表演的同学，来到了教室换上了光彩夺目的服装，化上了鲜艳美丽的舞妆，来到台下观赏节目，四位主持人，彬彬有礼地致了台词，说时迟，那时快，表演开始了。
精彩的节目精彩纷呈，表演完的节目得到的'掌声一浪高过一浪。节目共有二十九个，有古筝、舞蹈、架子鼓、表演唱歌、朗诵、葫芦丝等，我们班也有一个精彩的节目，是《加油加油》，我们的服装是瓦蓝色的上衣搭配雪白的裙子，脚上蹬着洁白如玉的袜子。
在这二十九个节目中，我最喜欢的有五年一班唐菀潞弹的古筝、三年一班的《不怕不怕》和我们班的《加油加油》，让我明白当我们遇到困难时，要去克服它，当我们遇到挫拆时，要去面对它。
这个六一儿童节是我最快乐的节日，六一儿童节让我感到温暖，我在老师和同学们的欢声笑语中也感到幸福！
六一快乐作文400字 篇3
在期待与汗水中，我们终于迎来了属于自己的节日——六一国际儿童节。
在这个节日里，我们舞之蹈之，庆祝心里藏不住的快乐；在这个节日里，我们摆脱了作业的困扰，在自由的海洋里畅游；在这个节日里，我们和全国各地的儿童都成了快乐的小鸟，老师和家长用双手为我们托起了蔚蓝的天空。
校园里，虽然没有夸张的彩旗和气球，但是身着色彩明丽服装的同学，紧张的老师以及兴奋的家长，这些人组合在一起，恰似一幅流动的画卷。
进了教室，整洁的教室似乎也为欢庆六一儿童节做了一份贡献。我看到同学们有说有笑，都干着自己的事情，他们的脸上都洋溢着欢乐幸福的笑容。
节目开始了，同学们都拿出十分的精神来表演节目，个个有活力，有创意。令我印象最深的节目是四（1）班、四（5）班合作表演的以“孝”为为主题的节目。他们不但服装整齐新颖，而且还有高难度动作，最重要的是节目很有教育意义。“百善孝为先，孝敬是根本”这句话提示了，也教育了我们在场的所有人。
儿童节，在我们的印象里，那是一个多么快乐的日子啊！尽管，儿童节已经拉下了帷幕，但是，儿童节带给我们的回味，却好像才刚刚开始……
六一快乐作文400字 篇4
今天是六一节，中午吃完饭，蔡润华来找我玩，我提出下去游泳，蔡润华同意了。我整理整理，和蔡润华走了。
我买完了票，带好泳镜，“扑通”一下跳入水中，发现蔡润华和陈记雨在后面追我，我悄悄地潜入水中，等他们游过来，我突然从水中浮起来，撒了他们一头的水，我高兴地哈哈大笑，他们也跟着乐了。
这时，爸爸来了，我让爸爸教我学游泳，爸爸答应了。爸爸先让我学蛙泳，我先要潜水。我带上游泳镜，深吸一口气，下水了。我在水里坚持了十秒，实在不行了。
后来，我又好几次失败了：一次嘴巴张开了，喝了一口水，鼻子吸气吸到水了……看来学游泳还真不容易呀，不下点工夫还真不行呢！爸爸耐心地指导着我，真是名师出高徒啊，在我的努力下，我终于学会了游泳的基本常识，比如：腿像青蛙一样用力蹬，手往前再往两边划，身体平躺在水面，就能游动了，不过我游的还是慢，有时还会呛水，我很着急，但是急没有用的，不喝几口水，怎么能学会游泳呢？看来游泳和学习一样，不下点工夫是学不会的！
今年的六一我过的很充实！既玩得痛快，又学得快乐，还锻炼身体了，真是“一举三得”！
六一快乐作文400字 篇5
今天是“六一”国际儿童节，虽然天公不作美，从昨晚开始雨就一直下个不停，去学校路上那一阵瓢泼大雨更是差点把我淋成落汤鸡，但只要想到即将开始的游园活动，就完全影响不到我雀跃激动的心情。
似乎一夜之间，学校里的所有教室都大变样了。一年级的教室成了“丁香餐厅”、“百年老店”……，二年级的教室成了“星光大道”、“彩虹桥”……，三年级的教室满满“杭州范儿”。当然最最奇特的还是我们203班，竟然摇身一变，成了“203动漫科技未来城”。只见到处装饰着可爱的卡通形象，还安排了许多高科技的体验活动。其中最吸引我的就是“机器人小小角斗场”。
在孟子清的指导下，我第一次体验了操控机器人，真的很好玩。之后我们又去其它班级进行游园活动，当我在204班的教室里发现有许多乐高玩具，我就再也挪不开腿了，这可是我的最爱啊！于是，我坐了下来，开始专心搭建乐高积木。可惜，上午的时间过得那么快，我觉得还没玩多久，游园活动就结束了，但我还是玩得很开心。
这真是一个快乐的“六一”儿童节！
六一快乐作文400字 篇6
星期六的晚上，我和我的好朋友李金芮莎约好一起出去玩。我们准时碰了面，高高兴兴地来到协信购物广场。
我和李莎一人买了一瓶喷雪。我按了一下，天空中顿时出现了雪花，雪白的雪花夹着浅紫色，美极了。
我们俩一人按一下，按完后便钻进飞雪里面，“雪花”在我们俩身旁飞舞，我们也不由自主地跳起了舞。当天空中的“雪花”停止时，它们要不飞到我们的身上，要不就是让空气覆盖了身影。
后来，我们觉得没意思了。我们像大哥哥大姐姐们那样你喷我，我喷你，喷得身上到处都是“雪”，我和李金芮莎都要变成雪娃娃了。
喷了一会儿，瓶子里没东西了，我们又去买了一瓶。喷啊喷啊，摸一摸自己的头发，黏黏的。
这天晚上，我感觉过得很快，几个小时一晃就过去了。母亲们催着回家，我们只好依依不舍地离开了。
你们说一说，我过的元旦节快乐不快乐呀？
六一快乐作文400字 篇7
你知道六月一日是什么节日吗？那就是我们最爱的儿童节。今天，为了给我们庆祝六一，学校专门为我们准备了游园活动，活动的项目很多，有夹弹珠、转呼拉圈、吹乒乓球……
我来到了302班的教室里，先玩了夹弹珠，我看见有两个铁制碗，一个里面装有水与弹珠，另一个是放我们夹出来的弹珠的。轮到我了，开始我以为很简单的，后来我才知道非常难。我拿起筷子，慢慢地夹了起来，可是一下子就滑下去了，最后我才夹了2颗，得了6分。
我又来到了303班，也就是我们的班。这里是最难的一个游戏——吹乒乓球。我看到一张桌子上放了两只杯子，一只只是装满了水，另一只不仅装满了水，而且水面上还漂着一个乒乓球。我就开始玩了，第一次是因为用力过猛，没有把乒乓球吹到另一只杯子中，而是吹到了桌子上。第二次我就稍微吹了一下，还是没进，我然后又稍微用了一点力，竟然吹进去了，太好了！因为只有三次机会，所以我只得了2分。
最后，我的积分是三十六分，换来了一个长满了羽毛的毽子、一个可爱的小魔方，真是满载而归！
六一快乐作文400字 篇8
我喜欢在夜深人静时，轻轻地打开一本书，细细地品味那书中的故事，书中的诗句，书中的意境……这是多么自然！多么惬意！多么快乐！
我读书，我快乐，因为读书使我的世界很大很大。徜徉在书里，我找到了只有唐诗宋词中才能寻得见的意境。才知道没有苏轼，辛弃疾们的张狂个性；便没有豪放派“大江东去”，和“西北望，射天狼”的绝世气概；才知道没有了柳永，李清照们多愁善感；便没有了婉转派“执手相看泪眼，”和“人比黄花瘦”的一唱三叹。青纸千张，香波浮上。是读书，让我看到了伟大诗人，那令人神往的情思和才情。
一部好书就是尘世中的一盏明灯，照亮人们的心灵，也照亮了人类前进的道路，每一次细细地品读，就是一次心灵的远行，书把我引向那有着瑰丽风景的`思想远方。
我读书，我快乐，是读书使我明白了男子汉气概就是岳飞精忠报国的满腔热血，是文天祥至死不悔的一颗丹心，是苏武矢志不渝的一根根牧羊竹杖。我每一次读书都会强烈地感受到作品中无法抑制的热情，都会为那极富感召力的语言而怦然心动！呼吸着英雄的气息，感受一股股旺盛的激情。贝多芬“用痛苦换来欢乐”的音乐；米开朗基罗以一生的心血奉献出震撼心灵的杰作；托尔斯泰始终关心万千生灵的伟大与渺小，借以传播爱的种子和宽容的理想。他们所以能坚持自己的艰苦历程，全靠他们对人类的爱，对人类的信心。
读书，是一种心灵的净化的感悟。至乐无如读书。
六一快乐作文400字 篇9
一大早，我就被闹钟叫醒，用手揉了揉朦胧的眼睛，准备再睡一会儿。骤然间我想起今天是六一儿童节，我要表演节目，于是，我风驰电掣地穿上衣服，然后匆匆忙忙地赶到学校。
一到校门口，发现平时万籁俱寂的学校已经充满了欢声笑语，我来到教室，同学们聊得热火朝天：有的聊六一去哪玩；有的聊六一去看电影；还有的说六一最想去吃什么好吃的东西……反正都围绕六一来聊的。
开始庆祝六一了，同学们兴高采烈地带着椅子来到操场。节目开始了，同学们耐心听着，其它年级清脆悦耳的歌场流入我心中。不一会儿，轮到我们三年级唱歌了，我们兴奋地唱着。一转眼，就到了“消防小警员”展示“队形队列”了。我风驰电掣地来到篮球场集合，因为我们的节目“文明礼仪操”就要开始了。
我们来到绿胶跑道的四角，等小警员退场后，我们才慢慢跑上去。此时，我心怦怦直跳，连脸上也出现了奇异的表情，直到一阵阵掌声响起，我才开始表演。表演时，我手心都冒出了汗，看到同学们面带微笑地看着，我才放松下来。
即使这个六一庆祝节目很短暂，却很有意义。
六一快乐作文400字 篇10
终于放暑假了，啊！真好！结束了一学期的辛苦学习生活后，我又开始了我的暑假生活了。
第一部曲——学习之歌
到了暑假，我以为可以轻松一下，可妈妈却给我报了英语补习班，于是我每天都得上这个英语补习班，都给我烦死了。
到了补英语的学校后，老师给我们发了书后，我们就开始学习第一课Hi，English。当我读不到英语单词时，老师就叫了我们一个方法——把英文当成中文比如：change，这个单词，老师就叫我们把chang叫做嫦，e叫做娥，这样就会读了。渐渐的，我就爱上英语这门功课了。
第二部曲——玩耍之歌
在暑假里，也不能光学习，也要出去玩一下呀，于是，我，妈妈，爸爸，就一起回到了家乡——万和。
到了万和后，已经是十一点多了，我们就在舅母家吃了饭，吃了饭过后，爸爸就把钓鱼竿背起来去钓鱼，我也跟去了。爸爸在湖里钓鱼，我就在湖旁边的池塘里摘莲花，扯荷叶，我把荷叶中间的荷杆拔掉，然后我钻进去，这样一来，荷叶就成了我的裙子了。
第三部曲——预习之歌
妈妈说：“把六年级上册的书借来看看吧，早点预习早点懂。”于是，我就向比我大的朋友借来了六年级上册的书，我在家看呐看呐，终于看懂了一点，但有的还不会，我就上网去查题目……
过了十几天后，我终于把一本书预习完了，这是我的暑假生活也快结束了。
现在的我，渴望上学……