开学典礼的作文
老地方整理的开学典礼的作文(精选10篇),经小编精挑细选,希望大家喜欢。
开学典礼的作文 篇1
2月28日,开学了!我怀着高兴的心情踏进学校,崭新的书本里有知识在等待着我们去学习。踏进教室,看到一张张熟悉的面孔,感觉真好,棒极了!
典礼开始了。第一个讲话是尊敬的校长,虽然我不大记得校长说的话,可是校长说的话却让我们感动。原来尊敬的校长、敬爱的老师一直关心我们学习。
接着是副校长说话,他说了一大堆交通安全问题与防护。让我们认识到危险是无情的。人人都应该遵守交通安全,不应该贪图快或什么而违反交通规则。
最后一个环节是颁发上学期期末总年级前五十名的奖状和三好学生的奖状。每个班领奖状后,喜洋洋的回到班。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。” ,祝各位同学学习更上一层楼。
开学典礼的作文 篇2
上课铃声响了,余老师走进教室,拍着手说:“同学们,大家排好队,一会我们要去参加新学期的开学典礼了,一会一个都排好队,下楼梯时注意安全。”很快我们就一个个认真的排好队伍下楼梯来到操场上,我们就在指定的位置坐下,等这其他同学的到来。
过了一会,国歌响起,开学典礼正式开始了。下面有个年级的老师和同学发言。老师说:“在学校里要好好学习,天天向上,同学之间要团结友爱,互相帮助,在学校争做一个全面发展的新世纪的好少年,在家做一个爸爸妈妈的乖孩子。”还有同学代表也发了言。
后来,回到教室,我想,我在新的学期里应该向老师刚才说的一样,更加努力,好好学习,天天向上,做一个优秀的好孩子。
开学典礼的作文 篇3
今天学校在月坛体育场里举行了开学典礼,可真让我振奋。
但最让我振奋的便是新高一学生的军训表演。他们各个身穿迷彩服,显得队伍超整齐。
表演开始了。教官便带领他们跑到广场正中央。但他们踏步时,好几十人动作一致。当他们踏步时腿抬得一样高,远远望去真是视觉享受。他们训练得太棒了。在表演即将结束时,他们摆了个造型,超酷。全场人都给予了热烈的掌声。
我想新高一的学生之所以会表演的那么出色,肯定在背后付出了很多很多。我想只有付出才会有收获。
开学典礼的作文 篇4
今天,学校举行了开学典礼,我非常兴奋。
开学典礼首先由学校领导讲话,然后,教师代表和学生代表也开始讲话。讲话之后,就开始发奖表扬表现好的学生了。先是中学部发奖。得到奖的大哥哥和大姐姐欢欢喜喜地走上台去领奖,我羡慕地望着他们,心里想:“他们可真厉害啊!”到了小学部了,我很开心,因为我被评上了学习标兵。得了奖的感觉是多么轻松啊!我喜欢这个感觉,回到家妈妈肯定会表扬我的。想到这儿,我不由得挺了挺小胸脯。最后,校领导又讲了几句落幕词,开学典礼就结束了。
我很喜欢这个开学典礼。
开学典礼的作文 篇5
9月1日是开学典礼的日子,我又回到了校园。同学们神秘地提起在假期最有趣,或者玩的事。
黑板上还写着新学期寄语,有一句话引起了我的注意,这一句话是:“不想当将军的士兵不是好士兵。”一看就是以前的人说的话。老师还说:“以前的将军是很厉害的。”我心里想:在英法联军打天津时,那里的将军武术再高,也打不过英法联军呀。因为这些将军只适合打古代的战役,对于这些洋枪洋炮来说,就不适合了。
过了一会儿,我们去看节目,说的是我们中国的名人有哪些,他说了孔夫子,还说了很多名人,不过他漏了两个人,那就是老子和庄子。老子和庄子成仙了,孔子是病死的,那么,你会选哪种呢?
开学典礼的作文 篇6
这一周,我们班开始实行一项全新的制度九个小组根据每一次语、数、英、物值得记录成绩的小组六人的平均分来取得量化分。学校里面设有的卫生、行为等评比,班里面也有。如果某个小组的某位同学由于种种原因在学校的评比栏上扣分,则在其小组的评比栏里就要双倍扣分了。当然,这期间如果有同学获得某些比赛的奖次,也可以算到小组评分的个人奖里面加分。具体情况差不多就是这样,计划落实到期中考试,目前此评比栏已经贴在了我们班的展板上,但是还没有进行第一次分数统计。
另外一个计划也是和学习有关的,那就是每位同学要给自己确定一个目标,这个目标是上学期期末考试在你前面的一位同学,你锁定之后,就要在本学期努力超(高中开学第二周周记:一份记忆)过他。期中考试为第一次实现目标的机会,若成功赶超,则被赶超的对赶超同学表示敬意,若未赶超成功,则对目标人物表示敬意。俺前面没人了,于是就定了一个年级前十,希望这一次努力一鼓作气杀回前十!
最后一件事,和学习没有直接关系了那就是在本人的带领下(应该可以这么说),本班掀起了一股强有力的魔方热,很多同学都纷纷拿起了魔方开始悉心探索。当然,我们班也有不少会拼的,这是让我比较惊喜的。不管怎么说,最近我创造出的魔方秘籍解说图纸,目前正在我们班疯抢当中,这个周末借给了金Berlin,当然还有很多同学想要借用,哈哈,发现我还是很牛的,嘻嘻
开学典礼的作文 篇7
今天是开学第一天,早晨,我早早地就去学校了。
我到了教室里,已经有一些人来了,我就随便找一个座位坐了下来,静静地等老师来。后来,人越来越多,教室里就变得热闹起来,大家都很兴奋,并且还和其他同学一起聊天、做游戏。不一会儿,徐老师来了,大家都安静了下来。徐老师显得也很高兴。徐老师先让我们把旧桌椅搬到楼下,然后把新桌椅都搬到教室里来。安排好,我们就开工了。我们先搬旧桌椅,大家都很卖力。不一会儿就搬完了。接着,女生就在教室里打扫卫生,男生就去搬新桌椅。不一会儿,男生就陆续地把新桌椅搬了上来。每一张桌椅都十分的新,都闪闪发光,大家都异常兴奋。我们把这些桌椅摆整齐以后,我们就坐了下来。接着,老师就让我们去领新书。一听到领新书,同学们都飞快地跑出去领新书,。我也不甘示弱,领了一大撂抱到了班里。书领完了,就开始发了。不一会儿,书就发了个精光。望着那花花绿绿的书本,我们心里都乐开了花。然后,我们就放学了。
下午,三点钟同学们就来到了教室里,不一会儿,徐老师就来了。今天下午是要检查评比暑假作业。所以大家都带来了暑假作业。我们先互相地检查,然后写出评价,最后就交了上去。同学们就这样愉快地检查、评比,一眨眼,一下午就过去了,该放学了。
今天是开学的第一天,同学们都很高兴,我也一样。我一定要在这学期努力学习,最终取得好成绩!
开学典礼的作文 篇8
开学了,我背着崭新的书包走进了校门,随之而来的是一场考试,虽然我不知道我的分数,但是我又荣幸的分到了2班。
2班里的同学我有的人是有的不认识。其中和我最好熟的要数***和**了。
他们在班里也要算调皮的两个人了。比如说上课的时候接一接话茬,就是那几句简单的话逗的我们哈哈大笑。
还有一个人就是我们班里最“搞笑”的一个人了,他所说的每一个字都能逗得我们哭笑不得的。在班里有人说他是“结巴”,有口吃,可他自己却说他是慢动作,我们就信以为真了。一天我们上政治课时,老师叫了那为同学起立回答问题,我以为他是因为紧张所以说了6、7声老师,真是太搞笑了,我怀疑他不是慢动作,于是就去问老师,老师告诉我,他不是慢动作而是懒的,不去学习上课睡觉,教完他就忘老不学老不学就成习惯了,哎我可真为他感到惋惜呀。
我们的老师,是位“严厉”的老师,说严厉其实并不是严历而是“真实”,老师对我们很好,还爱开玩笑,一会很好,一会又对我们很严,但是我还是爱我们的老师。
我非常的喜欢我的老师和我的集体,在这短短的3年里我会好好学习,和同学搞好关系,不会辜负家长和老师的期望的。嗯!
开学典礼的作文 篇9
光阴似箭,日月如梭。漫长的寒假生活就要结束了,同学们心情十分愉快。带着寒假作业走进离别一个多月的校园,大家都感到校园里的春意特别浓,空气都比往年更加新鲜,花草树木也更绿了。
随着时间的流逝,我们又长大了一岁。一进校门,首先给我的是一片浓荫,道路两旁秩序井然地栽着郁郁葱葱的树木,两旁浓荫的树木连接在一起,似乎搭起了一个绿色的通道,我从这片绿荫下走过,微风习习,通身清爽,心旷神怡,走了片刻,右边是一片红艳艳的田径场。在这片场地中读书;玩耍,绝对时间很惬意的事。
转眼间,我们将要进入六年级的小学生活,这5个多月的五年级下册的生活,你是什么感觉?是憧憬,快乐;还是茫然,失落?
有这样一则故事;“在非洲,每天羚羊睁开眼睛,所想的第一件事就是:我一定要跑得更快,不然就会被狮子吃掉。在同一个时候,狮子睁开眼睛,首先的念头就是:我一定要跑得更快,追上更多的羚羊,不然就会被饿死。于是,几乎是同时,狮子和羚羊一跃而起,迎着朝阳奔去。”
生活就是这样,无论你是羚羊还是狮子,每当太阳升起时,就要毫不迟疑地向前奔跑。
一位伟人曾说,太阳每天都是新的。生命的每一天都是新的,也都是特别的,只要用心留意每一天,你会发现处处有奇迹。
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。不久就要进入六年级了,我们的学习必须加快脚步,但是现在,我认为环境不会真正影响学习,只有多勤奋学习,才会取得更优异的成绩!
开学典礼的作文 篇10
就要开学了,我们在新年中度过了又一年,新的一年代表着新的希望,我们要放下这短暂的寒假中所发生过的一切事情,全心全意地投入到新学期的学习当中。
这个学期是我小学阶段最后一个学期。一开学,自己的抽屉里就整齐的摆放着一本本崭新的教科书,里面装满了丰富的知识,还有摆着许多复杂的问题,这里的一切都是新的,都等待我们去把它们装入自己的脑子里,把它们一个一个地印在心上。
记得上个学期,因为做事前没有仔仔细细地打算过,所以使许多的事情我都没有做好。比如有一次,我们学圆的时候,王老师发给我一张纸,让我们每组的组长分成四张分给组员,每个组员画一个大小各不同的圆。我把纸平均分成四张,结果面积最大的圆画不下,而面积最小的圆却空了一大半,最后只能你这里剪一点空着没有用的纸,你那里剪一点多余下来的纸,再动拼西凑凑出一张大纸,用透明胶布粘上去,虽然已经完工了,但是看上去一点也不美观。
所以,我在这个学期中,做事前要有打算,这个该怎样,那个该怎样,先做什么,再做什么,最后做什么。这样才能把这项任务又快速又高质量的完成。
人在一生中,有的通过自我奋斗而轰轰烈烈,成了栋梁之才;有的默默无闻成了雷锋式的人物,度过了平凡而伟大的一生;有的却成为庸材,甚至沦落为罪犯,成为社会的人x。这其中的奥秘就在于你是否在生命的成长中把握准前进的方向,充分发挥你大智慧和才干,但是,所谓的智慧和才干来自哪里呢?来自每个小孩都必须经过的地方——校园。
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