小学生植物观察作文

老地方整理的小学生植物观察作文（精选10篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

小学生植物观察作文 篇1

一天，我在家里发现了一盆很奇特的植物。

这盆植物大约有一米高，叶子是绿色的，而且每一个叶梗上都有20片小叶子，形状有点像羽毛。它开的花是紫色的，很像一个毛绒球。它结的果子上长满了刺，有点像刺猬。

我十分好奇，就用手摸了一下它的叶子，没想到，叶片竟然慢慢地合拢了，就像一个害羞的小姑娘似的。接下来，我对着它吹了口气，它的叶子又合拢了。我还给它滴水，发现它的叶子也会合拢。

我很好奇它的叶子为什么会合拢，于是，我去问妈妈，妈妈告诉我，这棵植物叫含羞草，它的叶子之所以会合拢是因为叶子根部有一个叶枕，当有人动它的叶枕时，它受到刺激就会收缩。我又听妈妈说，含羞草是来自遥远的南美洲。

听说含羞草能预测天气，还能预测地震，可真神奇啊！

小学生植物观察作文 篇2

今天我观察了我自己的房间。我的房间虽然不大，但是东西却很齐全！有我最喜欢的上下铺，还有我自己挑选的衣柜和书桌。接下来我就来给你们介绍介绍吧！

我的床在下铺。床上铺了我最喜爱的哈姆乐园床单，旁边一侧还有格子，里面摆放着我的玩具和平时爱看的图书，晚上躺到床上顺手就可以翻几页。上铺摆放着许多玩具，我经常顺着爬梯去上层玩，那里是我的乐园！

我的衣柜也分两层。上层整齐地放着衣物和被单，下层是几个抽屉，里面有我的奖状、美术作品它们也都分类好整齐摆放。

我的书柜和书桌是一体的。我平时在书桌上写作业、看书、玩电脑；书柜上放了许多书，有我们定的各种杂志和课外书。噢，对了！我的房间墙壁是蓝色的，墙上贴有我的奖状、相框和美术作品。

我总会把我的房间收拾得干干净净，因为我爱我的房间。

小学生植物观察作文 篇3

我家有一棵绿萝，它长得非常茂盛，妈妈每天都给它浇水。

它的叶子绿油油的，美丽极了，爬在电视墙上，把电视都围了起来，给家里添了勃勃生机，绿化了空气。

我每次看到它的时候心情特别好，不断给它浇水施肥。但是几天后，不知道为什么叶子变黄了。我和妈妈看了特别着急，就去请教了卖花的叔叔，叔叔说：浇水施肥要适量，不要过度，否则绿萝会死掉的。我和妈妈听了恍然大悟，明白了日常该怎样管理绿萝。

我决定按照卖花叔叔的做法去养绿萝，绿萝长得越来越好了，我心里高兴极了！

小学生植物观察作文 篇4

我家种植了一盆西红柿，它的藤长得长长的，一圈绕着一圈，就像小山一样。

我家的西红柿已经开了四朵小花，这四朵小花开在一起，像兄弟姐妹似的，黄黄的小花被微风吹动，像似在跳舞，有得长出了花根，有得全都长了出来，还有得已经枯萎了。

这四朵小花是生命之花，如果把这弯弯扭扭的藤和四朵小花看作一幅大活画，那画家的本领可真是了不起。

我仿佛感觉自己就是一朵西红柿花，穿着黄色的衣裳站在阳光中，一阵微风吹来，我就翩翩起舞，黄色的衣裳随风飘动，不光是我一朵，其它三朵小花都在舞动。风过了，我停止了舞动静静的站在那儿，水滴告诉我昨晚的美梦，我的伙伴告诉我，呼吸新鲜空气的好处……

过了一会儿，我才想起我不是西红柿花，我是在欣赏西红柿花呢!

小学生植物观察作文 篇5

今天爷爷买了一把葱，然后爷爷把葱头剪掉后问我：“甜甜要不要种小葱?”我说：“好的。”

我找来一个小花盆，把它拿到公园里用小铲子，铲了满满的一盆土拿回家。我准备种小葱了，奶奶说：“等一下，要先把葱头上的须剪短点，这样种的好。”我先用竹棒在泥土上插了几个小洞，再把销葱头一个一个放入花盆里，浇上了水，放在阳台上，让它多吸收阳光。过了两天，我看见小葱没有长出来，我问奶奶：“奶奶两天过去了，小葱为什么没有长出来呢?”奶奶说：“因为小葱也需要营养才能长得快。”于是直拍脑袋说：“小葱也需要营养，我怎么没想到呢?”晚上我喝牛奶的时候，嘿!我想到了我把瓶中的牛奶剩了一点，然后在瓶子里加上了水。第二天早晨我把水浇到了小葱身上。过了两天我看到小葱果然长出了一点。我想有营养果然长得快。

以后我每两天浇一次水，放在阳光里，小葱越长越高，再后来变成满满一盆，绿油油的可以欣赏也可以吃，真是一举两得。

小学生植物观察作文 篇6

清晨，我来到院子里，发现一只毛毛虫在地上爬来爬去，于是，我想：“这么小的一只毛毛虫，要不我抓回去做个观察吧!”我就把这只毛毛虫捉了回去。

一天我在写作业的时候，发现它吐出了一丝一丝的白丝，然后把自己严严实实地包了起来。我奇怪地想：“毛毛虫怎么了?是不是生病了?”我问妈妈，妈妈笑而不语，却给我买了一本书，叫《十万个为什么》，让我慢慢读。我读了关于毛毛虫的知识，才明白，毛毛虫会吐出一丝一丝的白丝，然后把自己包住，过上一段时间，当它再次成功挣脱的时候，就会变成漂亮的蝴蝶了。

过了些天，毛毛虫变成了蝴蝶，在空中翩翩起舞，好像在对我说：“再见!”

小学生植物观察作文 篇7

对一天的总结可以用“悲喜交加”来形容。

敏敏回到家很开心的说得到了数学老师的表扬，作业本上也有代表做的不错的星~做姓名牌也全程自己动手，画上小花小人，过程中没有让人操心。

可是就是短短的三句话对于没有什么基础的孩子来讲好像也是一个巨大的难关。特别是“situp”的连读和like的'长音，总是记不住，读不好。持续到晚上九点多仍是效果不佳，只能让她先做休息。

睡梦中，我在她耳边念situp，她也跟着“likeatree”念的还挺标准……真让我哭笑不得。

这才是开学第二天，英语的教育该如何继续？但是我相信一切都会慢慢好起来的!我们一起加油好不好。

小学生植物观察作文 篇8

我有只可爱的小乌龟，它的脖子上好像围着无头围巾，还是皱皱的呢!我买来的时候，它的眼睛都不眨，还是单眼皮的。眼珠子是绿色的，光溜溜的大。耳朵是橘色的，还有他那小嘴巴让他显得特别可爱。

它的小脚有四个爪子，共有四只脚，爪子真像海怪的爪子。它的四肢和他的头很喜欢缩进去，所以人们都说他是缩头乌龟，他们说的确实不错，只要我动他一下只会把头缩进去一动不动，好像是要假装睡觉。

它的背壳上硬得很，我轻轻地用筷子敲她的背可是他连一点反应都没有，最中间还隔了一条分离线啊!它的'两旁带着许多的花纹，非常的均匀。它的下壳更好看花纹就像画的一样。两旁一摸一样，更本没什么不同。

它的尾巴小小的细细的尖尖的绿绿的。走路时跟蜥蜴一样，尾巴甩来甩去。

它在我家的鱼缸里和一条可爱的小金鱼生活在一起。我每次给它们吃东西的时候，虽然乌龟在地下行走很慢，但是在水里游的可不慢，他会奔出去和鱼抢吃的。

虽然人们说它是缩头乌龟，他们应该不知道吧!乌龟其实在古代就是一个吉祥物连皇上驾的马车的上方有个伞都是照着乌龟壳做的。所以以后我会好好的保护我这只可爱的小乌龟。

小学生植物观察作文 篇9

我特别喜欢带一些昆虫来当做宠物来养。这一天我来到了我的楼底下，我逮住了5只红蚂蚁，和3个黑蚂蚁的婴儿。

我把5只红蚂蚁，和3个黑蚂蚁的婴儿带到了家里，来做观察。我想做个试验。首先，我把黑蚂蚁的婴儿放到纸盒子里面，然后就把红蚂蚁也放到纸盒子里面。我在纸盒子里面放上苹果、糖、死虫子，我把这些东西放到红蚂蚁的跟前，我就是为了观察红蚂蚁想要什么。然后我就开始了观察。首先红蚂蚁问这闻味来到了3个黑蚂蚁的婴跟前。

用嘴巴卡住3个黑蚂蚁的婴儿，就往家跑。后来红蚂蚁召集大部队来到了我家的门口把那些食物运走了。

红蚂蚁的特点是：爱抢黑蚂蚁的婴儿。

小学生植物观察作文 篇10

今天回家，我在家门口看见了一只蜗牛，我高兴极了，就把它带了回家，饲养了起来。

在养他的时候，我发现蜗牛爬过的地方有一层粘液，还有蜗牛的触角只要一碰就会缩回去，如果蜗牛在没有水的暗处，蜗牛就会把头缩回去，而且只要把蜗牛放在水里，它的头也会缩回去，如果蜗牛碰到了什么东西，也会把头给缩进去，听老师说，这好像是生物应有的应激性。蜗牛受到刺激的时候，就会缩进壳里，他那柔软的身体，不一会儿，能看见的就所剩无几了。我还发现，蜗牛有两对触角，还有嘴巴，而且我敢肯定，他是有视觉的，因为他能看见食物，并且吃掉它。我的蜗牛在几天内竟然吃掉了好几片树叶，让我大吃一惊。原来我还不知道蜗牛这么能吃呢！

我现在才知道，原来像蜗牛这种有生命的物体叫做生物，而像平常的椅子、凳子那些，没有生命的叫做非生物，而且我还发现，蜗牛爬行的速度很慢。