六年级倾盆大雨作文400字
老地方整理的六年级倾盆大雨作文400字(精选7篇),经小编精挑细选,希望大家喜欢。
六年级倾盆大雨作文400字 篇1
早上,我一起来就听见哗啦啦的声音,我到窗户边一看,外面下着倾盆大雨,我赶紧穿好衣服往外跑,到阳台上的时候,我仔细一看,雨到玻璃上就像毛毛虫一样爬了下来。
我往下一看,有的人打着伞赶紧跑回家;有的人骑着车赶紧去上班;有的`人躲在加油站避雨......
突然,我看见一位老奶奶骑着三轮电动车,在路上坏了,我赶紧下去帮忙,我和老奶奶用尽全身的力气在推车,我和老奶奶终于把车推进我们的院子里了,好累......
站在门前看着雨,越下越大,连成一串串雨帘,漂亮极了!
突然发现,原来大自然这么美。
放远望去,高楼大厦重重而立,几座盆栽显得勃勃生机,雨声滴滴答答,像一位仙女在弹奏一首美妙的歌曲,一声声都打动我的心。
我发现:大自然并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛!
六年级倾盆大雨作文400字 篇2
星期六晚上,我们吃完晚饭,在院子里乘凉。忽然,几滴毛毛雨从天上洒落下来,接着,电闪雷鸣,伴随着狂风,雨越下越大,越下越大,我们不能再乘凉了,急忙跑回家。
我趴在窗户上,欣赏雨景。透过窗户,我能看见雨滴有黄豆粒那么大,打在地上成了一个小皇冠似的形状,很好看。但是雨太大了,我们二楼的窗户都已经关掉紧紧的了,雨还能打进来,真是觉得不可思议。
到了第二天早上,当我出去晨跑时,我看见那条原本十分清澈的小河在一夜之间变成了浑黄色。我跑到马路上时,我看见地上全都是水坑、树叶和树枝,而且就连路边那棵高大的树都被连根拔起可想而知,昨天不仅有暴雨,还有台风。
回到家后,妈妈指着一台摔得不成样子的空调说:“三楼的空调昨天被台风吹下来了,这风可真不小呢!”
希望大家每天都关心天气预报,因为这样能预防夏天雷雨,别像我们这样,被暴雨台风弄得措手不及。
六年级倾盆大雨作文400字 篇3
经常会感觉到似乎有什么东西在心头缠绕着自己,挥之不去,细细想来,才发现这无形的东西原来就是心情。
有心情的时候,我们看天天也高,看云云也白;看海海也蓝,看花花也红。
没有心情的时候,侵袭我们心身的就是忧虑、烦躁、苦闷、悲伤与寂寥。
给自己一个好心情。好心情和性格一样,虽有先天的基因,却主要来自于后天的修练。
它不会诞生在某一个早晨,它是天长地久中人格、素养、品质、才情的自然流露。
给自己一个好心情。好心情无所不在,关键在于你愿不愿意去发现:宁静的夜晚有人闻不出荷花送来的清香,
你却能在细小的微风里聆听出荷叶逗引蜻蜓和她缠绵的情语;北风呼啸里有人无视寒梅的绽放,你却能在大雪纷飞里独赏寒梅万簌俱寂时粲然的微笑。
给自己一个好心情。让我们忘掉眼前的荣辱与悲欢,使心情平静如一滴静静的水珠,用眼光重新审视自我,重新审视时间与空间,你会发现,现在的决定真的会与以前不同。
给自己一个好心情。让我们把浮躁的灵魂浸泡在柔婉的音乐氛围里,让天籁的悸动与大地的胎音牵引我们走向大自然,你会发现,流淌的音符会洗涤去你心灵里悬浮的泥沙。
给自己一个好心情。让我们静坐常思自己过,闲谈莫论他人非。
于一草一木、一花一石的细微处溶炼、培养、调剂自己的心情,你会发现,当你拥有了亮丽的心情,人生便握住了成功的契机。
给自己一个好心情。懂得退一步海阔天空,让三分心平气和。调整好了自己的心情,也就校正好了自己的人生坐标。
六年级倾盆大雨作文400字 篇4
我永远忘不了哪一份特殊的作业——给父母洗一次脚。因为是它让我体会到了亲情。
亲情,是人类的情感中最美好的部分,父母之爱则是最最伟大的爱。自从一个生命呱呱坠地起,父母就开始爱他,养育着他,不辞辛苦。即使等到成年,父母的爱也不会减少。
正是因为父母对我们子女的爱太浓太浓,才会使我们忽略父母的辛苦。老师针对此,给我们留了一份特殊的作业——给父母洗一次脚。
在夕阳的映照下,有一个拉长的身影,拖着疲惫回到了家。我打开门,亲切的叫着:“妈妈,您回来了!”接着端了一杯热茶,递给了妈妈。妈妈的脸上露出了欣慰的笑容。
“妈,让我给您洗一次脚吧!从小到大,都是您给我洗脚,我却从没给您洗过脚。今天,就让我给您洗一次脚吧!”
妈妈虽然有些惊讶,但还是微笑着点点头,我端来水,给妈妈洗脚。不经意之间,水盆里泛起了微波,我抬起头,发现妈妈已潸然泪下,那越发苍老的脸上露出了幸福的微笑。我哽咽了,用颤抖的双手拖掉妈妈的鞋,在这一刹那,我在也控制不住自己了,我哭了。我的哭是因为看到了妈妈的脚已经长满了茧子,那脚曾经是那么美丽,为了我而变得粗糙,我的心沸腾了,和妈妈拥抱在了一起。我们相拥,流下了泪,这泪中有笑,笑中有泪,那泪是为妈妈流的,那花一般的笑,是为女儿的体贴绽放。
这份特殊的作业我完成了,更体会到了:我们个人都生活在亲情的包容中,在爱的滋润中成长。也更深的体会到“谁言寸草心,报得三春晖”的含义!
六年级倾盆大雨作文400字 篇5
植树节快到了。
今天,爷爷和我一起新房后院种了十四颗树。
第一次,我们种了七棵桃树。爷爷来挖坑,挖好了以后,我把小树放进去,先简单埋进土里,就这样做了七次,我看了看是不是一条直线,然后修改了一下就种好了。第二次,我和爷爷种了七棵柿子树。和上次一样,先挖好土坑,再放进小树,简单埋好后,看看是不是一条线。最后,我和爷爷去抬水,我放水,爷爷来提水桶,然后我用土把树的周围围住,为了不让水流出来,爷爷再把水倒进去,这样就行了。我和爷爷把东西整理了一下,我却看到小草被踩弯了,我问:“爷爷,小草怎么办?”爷爷说:“它还会长起来的。”“那我要看看是不是真的”我回答道。我学会了种树,种树原来这么快乐,不过我还是喜欢种花。
正当我兴高采烈地冲进新房子时,爸爸妈和四五位工人叔叔们都已经到达了。我的眼睛在不停地搜索:“藏树之地”突然,我发现树就放在一个角落上,只见它的树根和土被牢牢地捆住了。一粒土都无法挣脱。
过了一会儿便开工了,只见工人叔叔抱着大树,颤颤巍巍地走向土坑,然后把大树放到里面,接着便把周围的土给填进去,就在这时,妈妈说;“儿子,快去浇水。”我立刻跑到摇水器旁,拿了一个水桶,摇起水来,我喊着:“一、二、一、二”的口号,不停地摇水,我忘记炎热,忘记疲惫,忘记干渴,没完没了地摇水,就在这时,我听见耳边传来妈妈的`叫声:“可以了,儿子,已经很棒了!”我终于停下了摇动,累得坐在地上飞快地喘气,妈妈看着我,笑了。
我终于学会了种树,其实植树不是一件容易的事,我们不要小瞧它。
六年级倾盆大雨作文400字 篇6
元旦转眼间过去了,但在我看来是我所经历的最难忘,最不寻常的元旦,因为在那段假期间曾经历了这样一件事:
在元旦的第二天,我在家中觉得闷极了,于是,决定去城里逛逛,坐在车上我放眼望去,大部分乘客都手中提着大包小包的东西似乎不好好利用假期游玩一下,不甘心。
很快到了秋水广场,我于是开始我的游玩。等到广场中央极目远眺四周都是一个个穿得笔挺的先生们,女士们,当然还有帅气的小伙,他们三个一群,四个一伙,,有的做在草地上沐浴着阳光;有的听着动听的音乐,还有的吃着食物。但我的眼眶中很快看到了这样一场景,一个穿得很一般的小孩子在人群中穿梭,手里似乎拿着个袋子,时不时的弯下腰去。他走得离我越来越近,我是发现,这是一个约摸十来岁的小朋友,他手中提的是一个袋子里面装着许多人扔掉我饮料瓶,我被这一幕吸引了,于是,驻足眼光观看那个小朋友,我想这肯定是为了筹上网费用而来拾瓶的网虫,因为这类事情我早就听说了,开始我觉得他令我很失望,觉得他不应该为了上网而这样做。但当我看到他用那种低沉声音和有些乞求的眼光问游客:“这瓶子您要吗?可不可以留给我。”大多数的人都会拿喝完的瓶子给他,我这才预感到他似乎并没有想像的那样。不幸的是管理场地的保安来了,那表情和声音特吓人,一个劲的呵斥那个小朋友出去。他很快拿着袋子慌忙逃出,但不一会儿,他又出现在了草地上,又进行“工作”。
六年级倾盆大雨作文400字 篇7
今天,我们进行了一场非比寻常的考试。全班同学都考了0分,你们想听听这个故事吗?
上课时,老师非常奇怪,问了些关于《水浒》的问题,在我的印象中,只有4.5岁时看过电视。出呼意料的是,老师竟让我们来做《水浒知识大闯关》,要知道,我对这行可是一窍不通的啊!
我胆怯地接过试卷,看着“认真审题”这几个字视而不见,慌慌张张往下做。做完一、二两题我愣住了,下面的题我根本听都没听说过啊!没办法,只好瞎蒙。可是,根本蒙都蒙不出来啊!我只好干着急:“怎么办啊,怎么办啊,万一考不好给老师的印象就差了!”我心急如焚。教室里静得连一根针掉下来都听得见。我偷偷地瞄了下旁边,只见同学们都在抓耳挠腮,苦思冥想,个个眉头紧索。可老师却故意要打破宁静似的,不时地催促:“还有2分钟,还有1分钟……”看她在一旁阴笑,不知道在笑什么。就这样,短暂而又漫长的4分钟过去了。我无奈地把试卷叫了上去。看看那张空空的试卷,我垂头丧气,知道自己肯定不行了。
老师把所有的试卷都瞄了一遍,遗憾地说:“全班都是0分!”我纳闷了,明明自己有几道题做对的啊,怎么还是0分呢?同学们纷纷议论起来:“是不是要道扣啊?”“还是答错的太多,您一怒之下就全都0分?”老师说:“通通不对。同学们,你们难道没注意最后一句话吗?只需做一、二两题,你们知道为什么了吧!”
哦!大家恍然大悟。而我呢,哑口无言,待在座位上苦笑,真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊!
同学们都在自责,觉得自己不够认真。而不管做什么事情,都要静下心来,认真仔细地做,否则,倒霉的是自己这句话也成了我的名言。这次刻骨铭心地测验,给我敲响了一次警钟!
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