数学的作文
老地方整理的数学的作文（精选10篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。
数学的作文 篇1
有一天，我和妈妈去超市买衣服和鞋子，现在的价格越来越贵，上次来看的一件衣服只要185，这次去却要390，但是上面写着这样一件衣服打5折，买衣服的人就这样耍了一点小把戏，就把我妈高兴的非要买了这样一件衣服不可，于是我就有一个疑问，为什么185元的衣服涨价之后还要打5折呢？
不对，这中间肯定有他们的阴谋，于是我算了一下，390÷2=185，果然有阴谋，看起来是打了5折，实际上根本就没有便宜，还是原来的价格。我为了给营业员阿姨一个面子，我就假装跟正在和营业员说话的妈妈说我不想要这件衣服了。
像这样的事例，在很多商场都有，其实是商家故意整出的噱头，看似打了折，好像便宜了一些，其实在这之前，就已经把价格先涨了上去，然后再翻个花样，说打几折销售，实际上商品的价格并没有便宜，甚至实际价格比原价还要高一些，这就是利用了买家的贪便宜和盲目的心理。
数学的作文 篇2
数学是一门奇妙的学科，它看中的更多是数据的处理，手动的实践，我们写数学日记也可以从这方面入手。数学网为大家整理了小学四年级数学日记，供同学们参考学习。
数学，数学我爱你，就像老鼠爱大米。大家知道我为什么喜欢数学呢?因为数学它有魅力，我已被它深深的吸引住了。
今天，我又学会了一个新知识，那就是——加、减法的简便算法。学了加减法的简便算法，我的计算速度快了许多，学习计算更加轻松。举个例子说说吧!比如：367+498=?我只要这样想：把498看作500来加，然后用367+500，发现多加了2，于是我便在和里减去2，结果得到865。而796+295呢?我这样想：796可以看作800来加，而29可以看作300，一个多加了4，另一个多加了5于是算式就变成了800+300-4-5=1091，瞧，多方便呀!
学完了加法的简便算法，再来学习减法的简便算法就容易多了。如：483-299，嘿嘿，我脑袋瓜轻轻一动，就有方法了。我先把299看作300来减，因为多减了1，所以只要结果中加上1，就是用483-300+1=184，这样就好算多了。不过呢，我可警告你一句：计算减法最好别动被减数的主意，要不可就麻烦咯!
现在，我越来越喜欢数学了，因为它让我学会迅速的计算结果，数学真的是让我回味无穷!
数学的作文 篇3
今天真是丰富多彩、快乐的一天！
上午睡到自然醒，穿好衣服，刷完牙，吃了早饭，然后9点30分开始线上数学课，11点30分下课，总共学习时间是2小时，1小时等于60分钟，2小时就是120分钟。
中午，我吃完中饭，12点30分赶着去正海口腔看牙齿，12点48分就看好了，路上花了15分钟，整个看牙齿仅仅花了3分钟，幸亏不用抠牙齿，太开心了！
下午我带着礼物——乐高去参加季子潆同学的生日会，13时50分到达她家。我们先吹了一会儿泡泡，大概在14时03分的时候，我们开始搭乐高玩，一直搭到晚上19点30分，除了中间庆祝生日花了20分钟。妈妈问我：“你们搭乐高搭了这么久？”我说：“对啊，因为大部分是我一个人搭的，嘻嘻！”“那你乐高总共搭了多久？”妈妈问我。我想起上午线上数学课楠楠老师教我的知识：经过时间等于结束时间减去开始时间。结束时间19时30分减去开始时间14时3分等于经过时间5时27分，还要减去庆祝生日花了的20分钟，总共花了5时07分。我回答妈妈：“我们搭乐高总共花了5时7分。”妈妈疑惑地问我：“你不无聊吗？你不会搭烦起来吗？”我平静地说：“当然不会，有朋友一起玩的时间过得特别快！”
20时0分是我和妈妈约定回家的时间，我依依不舍的回了家，这真是开心快乐的一天。
数学的作文 篇4
1月25日 星期六 有雨
这天中午，我正在做数学寒假作业。写着写着，不幸遇到了一道很难的题，我想了半天也没想出个所以然后。这道题是这样的：有一个长方体，正面和上方的两个面积的积为209平方厘米，并且长、宽、高都是质数。求它的体积。
我见了，心想：这道题还真是难啊！已知的只有两个面的面积，要求体积还务必明白长、宽、高，而它一点也没有提示。这可怎样入手啊！
正当我急得要抓耳挠腮之际，妈妈就来了。妈妈先教我用方程的思路去解，但是我对方程这种方法还不是很熟悉。于是，妈妈又教我另一种方法：先列出数，再逐一排除。我们先按题目要求列出了许多数字，如：3、5、7、11等一类的质数，之后我们开始排除，然后我们发现只剩下11和19这两个数字。这时，我想：这两个数中有一个是题中长方体正面，上方公用的棱长；一个则是长方体正面，上方除以另外一条棱长（且长度都为质数）之和。于是，我开始分辩这两个数各是哪个数。
最后我得到了结果了，为374立方厘米。我的算式是：209＝11×19 19＝2＋17 11×2×17＝374（立方厘米）
解出这道题后，我心里比谁都高兴。我还明白了一个道理：数学充满了奥秘，等待着我们去探求。
数学的作文 篇5
今天中午，我正在做数学暑假作业，写着写着，不幸遇到了一道很难的题，我想了半天也没想出个所以然，这道题是这样的：
有一个长方体，正面和上面的两个面积的积为209平方厘米，并且长、宽、高都是质数。求它的体积。
我见了，心想：这道题还真是难啊！已知的只有两个面面积的积，要求体积还必须知道长、宽、高，而它一点也没有提示。这可怎么入手啊！
正当我急得抓耳挠腮之际，我妈妈的一个同事来了，他先教我用方程的思路去解，可是我对方程这种方法还不是很熟悉。于是，他又教我另一种方法：先列出数，再逐一排除，我们先按题目要求列出了许多数字，如：3、5、7、11等一类的质数，接着我们开始排除，然后我们发现只剩下11和19这两个数字。这时，我想：这两个数中有一个是题中长方体正面，上面公用的棱长；一个则是长方体正面，上面除以上一条外另一条
棱长（且长度都为质数）之和，于是，我开始分辩这两个数各是哪个数。
最后，我得到了结果，为374立方厘米。我的算式是：209＝11×19 19＝2＋17 11×2×17＝374（立方厘米）
后来，我又用我本学期学过的知识：分解质因数验算了这道题，结果一模一样。
解出这道题后，我心里比谁都高兴。我还明白了一个道理：数学充满了奥秘，等待着我们去探求。
数学的作文 篇6
今天是开学第一天，我高高兴兴地去上学，小鸟唧唧喳喳地叫着，小树沙沙作响，像正在演奏一首美妙的曲子，我望着蓝蓝的天空，唱着歌儿向学校走去。
我到了学校一看，哇!侯颖来了!孙红来了!刘研也来了!过了一会儿大家都来了，互相问好后我们开始七手八脚地打扫卫生，有的扫地，有的擦桌子，还有的擦玻璃……
大家干得热火朝天，不一会儿就把教室打扫地干干净净。 坐在窗明几净的教室里，拿着一本本散发着油墨清香的新书，我暗暗地想：我已经是一年级的学生了，上课一定要专心听讲，不做小动作;多看书，增长知识;和同学团结友爱，做一个人见人爱的还学生。
数学的作文 篇7
通过了一个暑假，我们又开学了，早上我6：00准时起床，准备好东西，准备上学了。
我踏上了和往常一样的道路来到学校门前看到了久违的老师和同学们，我们一起来到我们班的“台湾岛”一些来的比较早的同学，意见在打扫我们的教室了，我们班还是那么干净整洁。下课了，我们一起在校园里走了一圈。
我们发现学校的大树变绿了，同学们有的在踢球有的在打口袋，还有的在看书，整个校园其乐融融，久违的同学们凑在一起讲放假所发生种种有趣的事情，大家在一起捧腹大笑，笑的无拘无束，上课了，我们又听到了那久违的上课铃。
上课了，我们的读书声响遍整个校园，偶尔有一些班级在外面上体活课，大家高兴得像一只只小鸟而我们的校园就是美丽的大森林。
下午我们像往常一样举行了开学典礼。
快乐的寒假过去了我们每个人都应该有新的目标，我的目标是好好学习天天向上，让我们一起迎来新的学期，让我们一起向着目标奋斗吧!
数学的作文 篇8
周六，我摆弄着手中的魔方。意外的发现魔方有六个面。老师刚讲过：正方形的四个边相等我用米尺一量魔方的边长是6cm，妈妈让我算一下一个面的周长？我想了一下，明白了。应该是6×4＝24（cm）同时我还发现魔方有24个角。列式为：6×4＝24（个）
更有趣的是：魔方的一个面有9个小正方形，跟它相对的另一个面也有9个小正方形，正方体的表面一共有多少个小正方形？6×9＝54（个）。这个魔方一共有几个小正方体组成的？3×9＝27（个）
魔方在手，快乐无穷！
数学的作文 篇9
20xx年 xx月 xx日 周x 晴
光阴似箭，一转眼又要上学了。
我还没有睁眼，就小声的念叨着：“这个寒假又已经过去了，还没有玩够，又要开学了，烦呀……还有，昨天晚上明明睡得很早，怎么还是那么困呀……”心里总是沉甸甸的，现在我脑子里全是试卷、练习题……真是讨厌这些，但又不能避免。“唉!当好学生就是累啊……”
闹钟又开始“叫”了，也就意味着新的一天又开始了，这一天又是紧张的学习阶段。我从床上爬了起来，像往常一样，以最快的速度洗漱、吃早餐，然后坐上老爸的车车，去学校。
还没有走进校门，就看到了蔡灵雨和欧阳林这两只在校门口向我招手。
“馨姐，想死你了，怎么才来，等你老半天了。”欧阳林发起了埋怨。蔡灵雨也在旁边附和：“9494(就是就是)。”“切——姐哪知道你们今天那么早到校啊，”我像个女王一样高傲地说，“嘻嘻，太想同学们了嘛，所以就早到了。”蔡灵雨说道。
“啊!——”我突然大叫一声，这一叫把那两位吓了一大跳。
“干嘛啊。”欧阳林不满地说，“天塌下来了吗?”
我指着手表，说：“天倒是没有塌，不过我们就要迟到了!”话音未落，她们也失声大叫了出来，我们万兔岁全员便以百米冲刺的速度往教学楼奔去。
到了班里，才发现还有好多同学没到，也许是睡过头了。三人感到了一种受骗的感觉……
“哈哈哈哈……”我听到那诡异的笑声在向我逼近……笑得我心里直发毛(纯属夸张)!
原来是李腾飞，他阴阳怪气地说：“哟，堂堂的学习委员也会迟到呀!”一听到李腾飞的讽刺，我这大名鼎鼎的「武林盟主」当然不会放过他，这不，就使出了我拿手的`“武功”九阴白骨爪，向李腾飞扑了过去。“啊”!李腾飞发出了惨不忍“听”的大叫。李腾飞怎么会甘心就这样被我k一顿呢?!他当然是反击啦，趁我不注意的时候，他便打了我一下。刚巧这时候，老班走了进来，看见了这一幕，说：“李腾飞，你竟然打女同学，等下到我办公室来!”“嘻嘻。”我在一旁幸灾乐祸。李腾飞的脸立刻拧成了“包子脸”，满脸都是褶，像是受到了千古奇冤!
第一天开学，我们两个“欢喜冤家”的“战争”就拉开了序幕。
数学的作文 篇10
201X年X月X日 星期X 晴
今天，我一早就做完了作业，妈妈见了，便走过来，对我说：和你玩个游戏吧!”“好呀!”我爽快地答应了。
妈妈拿来一块圆纸板，纸板中心用钉子固定一根可以转动的指针。纸板被平均分成24个格，格内分别写着1—24个数。“妈妈，游戏规则是什么?你快说呀!”我心急地说。“游戏规则很简单，就是：指针转到单数格或双数格，都要加上下一个数。假如加起来是单数就是我赢，假如加起来是双数就是你赢。”妈妈笑着说。
我见游戏规则这么简单，就一连玩了十多次，可是每一次都赢不了妈妈，妈妈笑了起来。“为什么总是单数呢?”我不解地问妈妈。妈妈说：“你自己想一想吧!”于是，我绞尽脑汁地想呀想，终于让我想起了老师曾经讲过的`公式：奇数+偶数=奇数。这下我可明白了，假如指针转到单数格，那么加下一个数就必然是偶数;假如指针转到双数格，那么加下一个数就是奇数，所以，无论指针转到任何一格，加起来的数都是奇数。妈妈就是利用这个规律获胜的。
在数学的世界里，有着许多奇妙的规律，只要我们学好数学、善用数学，它，就是无处不在的!