去图书馆作文400字
老地方整理的去图书馆作文400字(精选10篇),经小编精挑细选,希望大家喜欢。
去图书馆作文400字 篇1
今天下午,第一节课下课,老师来到班上,对我们说:“大家收拾一下书本,把椅子收拾好,推进桌肚。”同学们立马问道:“我们要去哪里呀老师?”老师说:“图-书-馆!”“耶!”一声巨响,大家不停的欢呼,估计整栋教学楼都能听到,我们好兴奋,我们又可以看书了,这是我第二次去图书馆了。
到了那,我们每个人拿了一个代书板,上面有数字,拿过书之后就把代书板放在书原来的位置。
图书馆有好多区域,有儿童阅读区,电子阅读区,文学区等。我拿着我的代书板,上面的数字是110,特好记,报警电话是什么?哈哈!我在书柜旁转来转去,怎么也找不到让我眼睛一亮的书,最后我找到了一本漫画书,这不是我一直想看的书么?哈哈!我津津有味的翻看着,一直看到老师宣布结束。
在家里我并不喜欢看书,但是在图书馆这种浓重的学习氛围里,闻着书香,我可以看一整天。好喜欢在图书馆看书的感觉,我好想天天来呀。
去图书馆作文400字 篇2
今天早上,我好高兴喔!我心想:“终于考完试了,心情也可以放轻松了!这个时候是看故事书的最好时机!千万不可错过。”我拿出借书证,三步并两步、一蹦一跳的到图书馆借书。
我喜欢到学校图书馆,图书馆像是一块大磁铁,它深深的吸住我,下课时,我喜欢到图书馆逛逛。图书馆也像是一座大迷宫,我在大迷宫里寻找我喜欢的故事。图书馆里人山人海、成群结队的同学把图书馆挤得水泄不通,大家安安静静的找寻自己喜欢的故事书。有的同学聚精会神的看着书、有的同学在一排一排的书柜中寻寻觅觅,有的同学拿着书,找志工阿姨登记借书,要把自己心爱的故事带回家慢慢品尝。看来大家都和我一样,喜欢沉浸在书香之中,享受读书的乐趣!
图书馆中,有好多好多的故事书,不管是童话故事、民间故事、还是历史故事,都是我的最爱!我最喜欢到历史故事区,借一本有趣的历史故事,静静的享受它们。
图书馆里的书,每一本都精彩有趣!读书可以放松心情、增加知识,更可以使自己开开心心!我喜欢到图书馆了!
去图书馆作文400字 篇3
今天,夏日炎炎,太阳把大地烤得像烤红薯,我和爸爸去图书馆。
我刚进图书馆,那安静的总比大街的喇叭声小多了,简直就不是一个性质,我迅速的就被我喜欢的书痴迷了,与一头就扎进去了,简直就像饿虎扑食。
我津津有味的看起来,心想;‘我平常不去图书馆,想不到读书馆里有那么多知识啊,看起来我以后要去图书馆呀,我看了看爸爸,他也拿起他的理财书津津有味的看起来,我们两个的津津有味的看起书来,我一会换一本书,一会换一本书,根本看不进去了……
光阴似箭,一会就到吃午饭的时间了,我和爸爸牵着手坐上公交车,回家了,在路上,爸爸说我;要看一本书,就要专心致志,不能左耳进右耳出。
我吸取了教训,我们俩开心的回家了。
去图书馆作文400字 篇4
今天,我和姐姐去图书馆。到了图书馆,啊,真壮观!新建的图书馆一共有四层楼,金色的墙壁,雄伟的高楼,还有几个雪白雪白的大字“瑞安市图书馆”。
我迫不及待地跑了进去,一到里面,哇,真凉快!空调吹出的风迎面而来,读者们一边享受着凉风,一边坐在椅子上安静地看书,一定很舒服。
姐姐说:“我们先去还上个星期的书吧!”我连忙说:“好啊!”我们走到还书的机器面前,还书机器有个“大嘴巴”,只要把书放进“大嘴巴”里,按下上面的“还书”键,就可以还书啦!姐姐把书放到“大嘴巴”里,电脑就显示出了书名,然后再按一下“还书”,我们就把书放到了架子上。姐姐说:“囡囡,你想看什么书啊?”说着,我们走进了一个大房间。那里有成百上千的书。一排排的书整整齐齐地摆在架子上,等着大家来借阅,好像在说:“快来把我借走吧!”我惊叹:“哇,好多书啊!”姐姐小声地告诉我:“图书馆里要保持安静。”我听了姐姐的话就不说了。姐姐站在书架前左挑挑,右选选,总算帮我借了本《克雷洛夫寓言集》。捧着借来的书,我觉得新图书馆真棒,我以后经常来这里看书,丰富自己的知识。
去图书馆作文400字 篇5
星期天,在家里没有事做,爸爸妈妈也都不上班,我们就商量着一起去市中心的图书馆去看书。
一进去书店,里面有很多的小朋友呢,大家有坐着的,有站着的,都在聚精会神的读书呢。哇,书店里的书好多呀!各种各样的,我先随便拿了一书翻着看了起来,我看了一本有意思的《哪来的噪音》非常有好看,我看得津津有味!
这本书讲的是一个关于寻找噪音的故事。一天不知哪里发出了哐里哐当的声音,让人无法安静的看书学习,于是大家就开始寻找这个声音是哪里发出来的呢?大家不约而同的怀疑是一群淘气的小男孩在折腾出来的,他们找呀找,原来是柜子里一群小动物吵吵闹闹的,大家都哈哈的笑了起来。
这个故事告诉我们,小朋友不能太调皮,要不然会容易被人误会,另外有事情不能随便怀疑别人,要调查清楚。
时间不早了,下午我还要上吉他课,我就和爸爸妈妈一起把没有读完的书借回家读,今天真是高兴呀!
去图书馆作文400字 篇6
新的假期马上又开始了,同学们也在忙着实习和找工作,我的专业是公司事物管理,公司的'日常生活都是很琐碎的事情,所以我决定应该锻炼一下我对待事物的敏感程度和办事情的角度。所以我决定到图书馆去帮忙。
图书馆是个各个方面都要注意到的地方,比如图书的摆放,环境的考虑和书籍的保存都是有讲究的。我主要是进行图书的排架上架的实习;第三天在采编部,进行了图书的加工,采购验收及编目的实习,最后主要是进行专题文献的录入。在这次实习的过程中,我把过去两年学到的理论知识运用到实际操作中去,同时在老师的精心指导上,顺利的完成了实习。即加深了对理论知识的了解,更重要的是加强的实际动手操作的能力,可谓是受益良多,感想颇深。而在本次实习中,我对图书的加工的感想尤其深刻。
刚开始觉得做图书馆工作只要整整书就行了,但后来才发现并没有自己想的那么简单,馆内的藏书数量很大,同一类书又有很多不同的版本,需要在书架上耐心的查找。听工作人员说她们刚来时需要一个月的训练才能迅速的找到书的位置。而且由于一些读者在翻阅书籍后没有放回原位,或者在借阅时随便找个位置插进去,导致部分书籍位置错误,造成图书馆管理的困难。图书馆内还时常有些不和谐的现象,例如有的同学没有使用代书板,有的大声说话,这些都需要我们去注意,关键是促成同学们养成良好的借阅习惯。
图书馆从诞生的那天起就具有了开展社会教育的功能。这次,我更加了解到图书馆对于培养读书人的重要性,同时也认识到读书对于培养我们自身文化素养的重要意义。正如歌德所说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”高尔基也曾说过:“书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身而出,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住。” 在实践工作之余我最开心的就是可以饱读藏书,很高兴可以在这里学习实践,但要真正成为一名合格的图书馆人我要学的还有很多。
去图书馆作文400字 篇7
在图书馆里,我认识了一群好伙伴,它们的名字叫做书。我们经常一起学习,一起成长……
这天,我如往常一样来到图书馆里看书。我在一个个书柜旁徘回着,就如在书的王国中遨游一样,脑中的烦恼立刻被抛到一位猎人家里九霄云外。
我在寻找着自己的好伙伴,“嗯……就是它了。”我小声的叫了一声,捧起一本《没有尾巴的狼》津津有味地读起来。内容大概讲的是一匹狼的尾巴不小心段了,于是它偷偷跑到一位猎人家里透了一条狐狸尾巴,装上狐狸尾巴的狼变得智勇双全,并改名叫狼狐,还在人间开了一家金点子无限公司,专门为人们提供“金点子”……
我一本一本地读,不知不觉地,已经看了好几本书。我对鲁滨逊而感到敬佩;对梁山108个好汉而感到勇敢;对《钢铁是怎样炼成的》里的官员而憎恨;对《小狗钱钱》里的吉娅感到聪明;读《救活秦兵马俑》感到不可思议……还有一些作品,如《根鸟》、《红楼梦》等。
开始我还觉得有点过意不去,自己不用付出一点儿就可以汲取到那么多甜美的知识营养。后来我才明白,政府建图书馆,是想让大家多学点知识,将来为祖国做出奉献。
“哎呀,5点了。”我大叫一声,捧起几本书匆匆地借走了。
去图书馆作文400字 篇8
今天,我妈妈终于有时间带我去图书馆了,我非常开心。
我们刚走进省图书馆的大门,就发现一个很大的院子,院子里的花坛里有很多小花正在开放,有红的、白的、紫的、黄的、粉的,很漂亮。
我们走进了图书馆,在一楼大厅我妈妈办了两张阅览借书证。妈妈把我送进了一楼的少儿阅览室,这里不让家长进入,所以妈妈去了楼上的阅览室。
我划卡后进入了少儿阅览室。这真是一个宽敞明亮的大教室呀。地板和墙壁都是绿色的,中间整齐的摆放着几张方桌子和椅子,旁边还有几组沙发都是给小朋友们坐下来看书用的。右边的绿色书架上整齐的摆放着很多种类《十万个为什么》的书。左边竖立着一排排的大的白色书架,书架上整整齐齐的摆放着各类少儿书刊,有漫画书、文学书、科技书、梦幻小说等等。我仔细的'看着书架上的书,哇,都是我喜欢看的书,由于时间关系,我不能一一都看完,我只选了《野象复仇记》、《黑猫警长》、《寻龙探险记》、《恋上我的毛了》、《梦幻西游3》、《十万个为什么——恐龙篇》和《十万个为什么——动物篇》七本书,然后我把选好的书搬到方桌上来看。
就在我看得正起劲的时候,妈妈在门口叫我了,她说让我把剩下的书借回家看。这时我已经看完四本书了,我把看完的四本书放回了书架上,我依依不舍的拿着剩下的三本书走出少儿预览室去办理借书手续。妈妈并没有马上带我回家,而是带我去三楼阅览室让我选了三本我喜欢的科技书,用她的卡办理了借书手续。
图书馆的书可真多呀。下次我还要来这里看书,多增长一些知识。
去图书馆作文400字 篇9
我们学校有一个图书馆,这个图书馆不是特别大,但是里面有很多书,不过我们以前从来没去图书馆借过书。昨天中午,郭老师组织我们全班同学去图书馆借书了。
昨天中午吃完饭,郭老师来到教室,对我们说:“小朋友们,你们赶紧排好队,跟着我到图书馆去借书吧!”听说可以去借书看,我们都兴奋得手舞足蹈。大家很快就排好了队。郭老师带着我们来到第三幢教学楼的二楼,老师说:“我给你们三分钟,你们抓紧时间去挑选一本自己喜欢的书。”说完,我们就跑到图书馆去了,图书馆里有好多好多的书,我一时看花了眼,翻翻这本书看看那本书,每一本书都爱不释手,可是老师说只能借一本书,我只好从中挑选了一本《宇宙的奥秘》,我看了看书的内容简介,这本书详细介绍了宇宙里的各种天体,有太阳系、银河系、地球、月球、太阳、黑洞恒星、巨星、超巨星、行星等等等等,我一下子就喜欢上了这本书。
其他同学也都陆陆续续地找到了自己喜欢的书,我们拿着书来到图书管理员那里,登记了一下自己的书名和姓名,管理员把我们的书籍信息都输入了电脑,嘱咐我们必须好好保管借去的书,我们就开开心心地拿着书回到教室里读了起来。
这是我们第一次到学校图书馆借书,每个人都觉得特别新鲜,我们要好好看借来的书,以后借书的机会肯定会更多的。
去图书馆作文400字 篇10
暑假,意味着课堂从教室搬到了社会。社会就是一片苍穹,给我们提供了展翅翱翔的场地。在这里,我们能够自由的选择与发挥。对,就是自由的选择和发挥。无数种类别可以选择,而每种类别又有无数种方法。而每个人是不同的个体,有不同的世界观、人生观和价值观,不管是实践的目的和动机还是个人的思想都不同,所以选择也不一样。上一次我尝试了找了一份话务员的兼职,但是我退出了。实践是检验真理的唯一标准,由上次的失败,我用心的思考了退出的原因。
第一,话务员的工作并不是我想象中的那样做咨询工作,而是去推销。这样的电话推销也就是我们平时说的骚扰电话。每次在别人开车或者开的时候我打电话过去后,我都会感觉深深的歉意。这样的工作是不好的,在我的大脑里,这样的工作属于失败的存在。
第二,话务员需要不停的说话,我有慢性咽喉炎,在做这项工作时办公室虽然贴着禁烟的告示,任然有很多人抽烟。那些全职职工在办公室里有说有笑,甚至抽烟。不帮忙且不说,还污染了工作环境。
退出并非觉得苦累,而是觉得这个地方不适合我。尽管这里的报酬丰厚,我还是中途退出了。这就是去年我的经历。
今年,我径直走向了图书馆。实践也证明了,对于我来说,在图书馆的实践是成功的。我在图书馆学到了很多,付出很多,也收获很多。
图书馆的员工我们都称为“老师”。这让我觉得十分亲切。而管理志愿者的老师是一位认真有思想的文艺青年。我在做完志愿工作之余常常会和他聊天。他给我很大的影响。
先说说志愿工作。第一天我是在综合馆工作。综合馆里的书籍类别非常多,只是专业书籍的数量没有其他馆多。进去综合图书馆,就会发现这里宽敞明亮。而且屋顶很高,一点也不压抑。书架旁也会放盆景净化空气。
我穿上志愿服,推着放书的小推车便开始了我志愿者之旅。第一天老师分配给我的工作就是将读者们还的书按照分类摆到架子上。书上面会贴各种颜色的带子,而带子上又有各种各样的字母作为标识。按照这些分类我把书摆回书架上。
这都是十分简单的工作,但是这工作并不简单。原因就是除了摆书上架,我们还需要解决读者的一些问题。比如说一位读者想看备孕的书,不知道在哪里,于是就问我。我只知道哪些颜色哪些字符的书摆在哪里,并不知道哪些类别的书在哪里。这让我十分难过,如果这个时候我知道并回答她该多好啊!而我所做的只能要她找全职的工作人员。从那个人开始我便开始记我上架的每一本书。
不注意不要紧,一注意就发现了很多我想看的书。以至于我下班后吃完饭又继续看那些书。不过注意是远远不够的,读者的问题有千千万万种,每次解决了前面一个又有新的出来。有一个读者问我医学类的书在哪里。医学并不在综合馆,而我指给她她又不明白,我只好急匆匆的领她去那里,然后又回来将书上架。
后来老师叫我去电子阅览室帮忙,电子阅览室里面可以凭身份证免费上网。而且网速极快,还有空调开放。遇到不懂的还可以问老师们--也就是我们志愿者或者全职工作人员。电子阅览室有很多老年人在使用电脑。他们在学习怎么上网,不懂的也非常虚心的询问,这种感觉真的无法言喻。怎么说呢,感觉自己可以对社会回报了吧!从孩童时期,我们年轻一代就受到了社会的关照,现在我们长大了,曾经关照我们的人已经老了,我们又来帮助他们。这感觉很温暖。还有一个80多岁的老人家拿着一个大学的作业本记下来我说的话。我见那个本子很旧就问他是不是他当年用的,他说是他儿子用的本子,他儿子都有六十多岁了。这突然让我觉得,这份工作让我想到了《孟子》里面的一句话:
“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,天下可运于掌。”
这就是社会正能量吧!
后来我又去了采编部帮忙。一进采编部我便吓了一跳。到处都是书,这里除了书还是书,书山,书海。首先我们被分配去贴磁条。磁条要贴进书页里面以免被毁坏。这时候我学会了完全静下心来不动声色的进行工作,因为稍有不注意的时候就会贴不好,而贴不好几乎不能重新贴。然后就是盖章了,盖章很有趣,不过得特别小心那种滑滑的纸,如果章子滑动了就非常糟糕。有的书全都是精美的画,我都不舍得在上面盖章呢。
后来我又去了综合馆。综合馆的姐姐似乎认识了我,工作之余我们会聊聊天。她说我是最努力的一个,总是看见有人还书就会拿去上架,不会堆在一起再上架。我说如果这样那些想看这些书的人就可以很方便看见这些书。每次看见别人找到想要的书时我都很开心呢!从综合馆到盲人图书馆,办公室的老师给了几本盲文书让我上架。盲文书又大又厚,不过也有很多种类,文学什么都也有。此时我觉得盲文是很神奇的东西。中国点字是使用汉语拼音来表示中文的,由三个方块分别代表声母、韵母和星号组成一个发音。
后来我又去整理了自助图书馆。自助图书馆比较小,种类也不多。但是它是24小时开放的,而且还有空调。所有的事情都可以自己完成。除了自助图书馆,我还去了外文图书馆,在那里我的热血沸腾了。我看见了许多感兴趣的书,真的想泡在里面不出来呢!
我与管理盲人图书馆的老师聊了好一阵,请教了许多疑问已久的事。比如说那些图书的标志都有什么意思。他说,这都是按照《中国图书馆分类法》排的。《中国图书馆分类法》(原称《中国图书馆图书分类法》)是我国建国后编制出版的一部具有代表性的大型综合性分类法,是当今国内图书馆使用最广泛的分类法体系,简称《中图法》。《中图法》初版于1975年,1999年出版了第四版。修订后的《中图法》第四版增加了类分资料的类目,并与类分图书的类目以“+”标识进行了区分,因此正式改名为《中国图书馆分类法》,简称不变。《中图法》第四版全面补充新主题、扩充类目体系,使分类法跟上科学技术发展的步伐。同时规范类目,完善参照系统、注释系统,调整类目体系,增修复分表,明显加强类目的扩容性和分类的准确性。
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