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二年级的暑假作文

2025/11/02作文大全

老地方整理的二年级的暑假作文(精选7篇),经小编精挑细选,希望大家喜欢。

二年级的暑假作文 篇1

xxxx年x月x日 星期x 天气x

暑假的一天下午,艳阳高照,大家都躲到空调房里纳凉。我在家里却很无聊,就让妈妈带我出去玩。于是,妈妈就决定带我去乌巾荡水上乐园玩。到了水上乐园,我换上游泳衣,带上游泳圈,到水池里游泳,我练习了仰泳、蛙泳、自由泳,妈妈夸我游的棒!

今天玩的很开心,希望下次还去玩!

二年级的暑假日记,暑假过半,你的暑假日记有写吗?暑假里发生了哪些有趣的事儿呢?跟着小编的文章回忆一下你的暑假吧

二年级的暑假作文 篇2

xxxx年x月x日 星期x 天气x

今天妈妈带我出去看表演了,我一到公园就听到唱歌,我看了好长时间,几乎每个节目演的都很棒,有些节目演的不太好。演完了,我们都鼓掌了,叔叔阿姨还给他们发了奖品,我觉得我应该多看一些活动,看看他们是怎么样演的,也要学一学。

今天我们就聊天这里吧,晚安,祝你做个好梦。

二年级的暑假作文 篇3

与初中相比,高中的学习有一些新的特点:①知识量大;②学科内容深,学科知识的抽象概括性强,需要掌握大量的科学概念、公式、定理、定律;③综合性、系统性强,要理解或解决一个问题,往往需要综合运用各学科知识。

高中生每天要学的内容很多,如果不分先后顺序和轻重缓急,就会手忙脚乱、丢三落四,本来能学好的东西也学不好,这就需要制定一个学习计划,每天运用计划促进学习目标的实现,磨炼意志力,养成良好的学习习惯并且提高学习效率,减少时间浪费。

每个人的具体情况不同,学习计划也应该因人而异,但在制定计划时应注意以下几点:

黄金时间来记忆

首先应该抓住记忆效果的时间段来安排记忆,提高效率。一般而言,早上6:00—7:00头脑清醒,记忆效果比较好,上午、下午都有课程安排学习比较紧张,中午休息30—50分钟可以缓解疲劳,以便下午有充沛的精力学习。而每天如果不能保证7c8小时睡眠,记忆效果也会降低。

尊重自己生物钟

由于生理条件和生活环境、习惯的不同,人们的生活节律和感觉也往往不尽相同。有的人的学习时间在上午,有的人在下午,还有的同学感觉晚上学习效率。在了解了自己的学习时段之后,按照它来安排自己的学习和休息。将最重要的事情放在感觉时间去做,就会取得事半功倍的效果。

学习要有时间限制

为了提高效率,在制定计划时,要适当给自己“压力”,对每一科目的预习和复习要做到三限制:即限定时间、限定速度、限定准确率。这种目标明确,有压力的学习,可以使注意力高度集中,提高复习效率。同时,每学习完一部分时,都有一种轻松感、愉悦感,会更充满信心地复习下去。

对照计划反省

计划一旦制定,就要雷打不动地完成,如有完不成的,也应立即在次日加倍补上。如:反省自己,当天的计划完成了没有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好时可奖励自己一次;如果完成的不好时可惩罚自己一次。这样做,既有约束力又有可操作性,每天都会感到在进步。一段时间后,还应该根据自己的学习情况,对计划做出进一步完善,使其更好地促进学习。

公开学习计划

少数高中生缺乏自我约束能力,这样的同学在制定学习计划后,向家长、老师或者同学宣布。这样做一方面会起到监督作用,也会起到一个强迫约束效果,当自己不能坚持时,马上就会想到:“是否别人会笑话自己意志薄弱”或者“太没出息了”,因此就能坚持到底,“无论如何,一定要坚持实行自己的计划”。经过初三一整年紧张的学习,现在毕业了应该放松一下心情,好好和家人聚聚。

但是也要做好迎接高中生活的准备。学习是永无止境的,短暂的放松后应该要回到学习中。

二年级的暑假作文 篇4

前几周,我一直要爸爸或妈妈带我去公园放风筝。

这一周,爸爸终于可以带我去放风筝了,可是,以前的风筝已经不能再放了,所以,我要求爸爸再给我买一个新的风筝去放,爸爸很快就答应了。

于是,我们就买了一个大蝴蝶的风筝。加上线,我们今天一共花了20元钱,风筝15元,线5元。

开始放了,我们信心十足,一定能飞到天上去。

只见爸爸一手拿着美丽的风筝,一手拿着线,开始跑了起来。看爸爸累得气喘嘘嘘,可别说风筝真

得飞了起来,像是真的蝴蝶在空中翩翩起舞,真漂亮呀!

我开始放了,刚开始,我闹出了许多笑话,比如说:“风一吹,风筝从天上掉下来,把爸爸的头给打着了”。可爸爸教了我许多放风筝的技巧。最后,我的风筝终于在天空中飞起来了。

不知不觉,几个小时过去了,天也黑了,我和爸爸该回家吃饭了,我才恋恋不舍得离开了公园。唱着欢快的歌走在回家的路上。

二年级的暑假作文 篇5

今天我给大家介绍的是蚕老大。

可是我还没来得及仔细看看它,它却钻进了自己织的“小蚊帐”里,她的“小蚊帐”是黄色的,非常漂亮!和其它的蚕宝宝织的白色的不同,听说是因为基因不同,所以吐出来的丝颜色就不一样。

蚕老大很肥很胖,钻到蚕茧里,把蚕茧撑得大大的,是四个蚕茧里最大的一个。它的蚕茧很像天空中漂浮着的晚霞,在灯光的照耀下金光闪闪,十分壮观。蚕老大很可爱,它在三星期以后,嘴巴就一边儿吐丝,脚一边儿趴在我的丝盘上,摇着头一直在吐丝,一会儿在这儿摇摇头吐吐,一会儿在那儿转转头织织,忙得不亦说乎,真有意思!它现在已经把自己包裹得谁也看不见了,它结的蚕茧像一个椭圆形的黄色鹅卵石,蚕茧上面布满了斑斑点点,还有些美丽的条纹,那些条纹好像一些麻花辫儿一样!

蚕老大呀蚕老大,你真是个调皮鬼呀,知道我要写观察日记,却把自己隐藏起来。不过我看哪,你织的这个“蚊帐”还是挺漂亮的,这样蚊子就不会再咬你了,对不对?嘻嘻……

二年级的暑假作文 篇6

今天是学校开学的第一天,我又看到了久别的老师和同学们,心里特别高兴,开学第一天。

老师亲切地询问我们小朋友暑假里的生活,同学们聚在一起互相说个不停。暑假里好多小朋友都学了不少本领,有的'学了毛笔字、有的学了游泳、还有的学了跆拳道。

在上午的联合早会上,同学们穿着整齐的校服,举行了升旗仪式。之后老师对同学们提出了新学期的希望。我们的班主任钱老师对我们说:“同学们,我会象你们的妈妈一样关心着你们,希望你们好好学习,象花朵一样茁壮成长。”听了钱老师的话,我决心在新学期里更加努力地学习,改正一年级的缺点,在上课的时候专心听讲。

我一定会在新的学期里拿出好的成绩来回报钱老师对我们的关心。

二年级的暑假作文 篇7

一次平常的暑假,在生活中有了不一样的体验,各种心得感受来自于家中天天的家务活。这是一种改变,一种提升。在家务活中感受爷爷奶奶的辛苦,感受家庭的温暖。

各种家务活,代表了干活时各种脏各种累。从最先开始的不愿意,碰到脏东西时马上想把手洗干净的冲动,到后面咬牙干活,再到后面接受做家务,明白父母的'不易,本就是一种心理年龄上的提升。暑假是一次历练,在历练中升华,如湖中之水映出自己的不足,水虽容易被波纹所打乱,但用内心真正的去做好每一件事,就不会充满遗憾。只用做好该做的事,内心就会充足。在暑假中享受每一件事,每一次阳光的沐浴,每一次雨后的早晨,放开心灵,感受生命的律动,就会发现生活中处处充满美好。

微风拂过树叶,自然拂过心灵。清晨的阳光照进窗户,生命的气息舞动在大地。感激父母,明白生活的不易,家庭的温暖围绕在身边,只有在沉思中才方能知晓温暖的气息。希望在以后的岁月里,懂事的为父母分担家庭的重担。只有失去了,才会明白珍惜,只有痛苦了,才会明白不易。

夏走了,秋来了。暑假添上了句号,时间不能重来,只能在后面的岁月里认真的做好,便是最美好的结局。