教师节这天作文

老地方整理的教师节这天作文（精选7篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

教师节这天作文 篇1

这是一个阳光明媚的早晨，天空中鸟儿们无忧无虑地唱着歌儿。清风迎面拂来，轻轻地吻着随风飘浮的枝叶。一排排挺拔、苍劲的杨柳直立两旁，仿佛在和小朋友们打招呼，阳光正从她们那翠绿的叶缝穿过，星星点点地洒落天地之间。

这时候，远方的林荫道中渐渐闪现出一个小女孩儿的身影。她身穿粉红色的`外衣，背着书包手拿两束鲜艳夺目的野菊花，一蹦一跳地走来。你瞧她多开心啊！那双水灵灵的眼睛在阳光的照耀下格外明亮，红红的嘴巴笑得是比蜜桃都还要甜。今天到底出什么事这么令人开心呢？哦！我知道了，原来今天是9月10日教师节。小女孩要送给老师一束野菊花。

来到老师办公室的窗外，此时，屋内空无一人。小女孩手握野菊花，静悄悄地走到了窗前。在老师的办公桌上，摆放着一副老花镜，眼镜下压着老师上课时的课本。小女孩小心翼翼地把那散发出阵阵清香的野菊插进老师的笔筒，小女孩动作非常轻，她生怕弄倒了老师的笔筒。阳光洒进了屋内，照耀着野菊，拿晶莹的露珠顿时变得更加光彩明亮。小女孩突然觉得老师就像那晶莹的露珠，为了让我们获取更多的养分，她不惜牺牲自己的时间为我们添加营养；为了让我们更加光彩夺目，她不惜让自己忍受酷热为我们增添色彩；为了让我们茁壮成长，她不惜耗费自身的精力为我们补足信心。在声声鸟语的伴随下，小女孩儿的心飘向远方。

她深情地望着老师的眼镜，回想起了往事：那天正下着大雨，小女孩赶来上学的途中，脚底一滑，顺势摔在地上。不知是怎的，她怎么用劲都站不起来，雨点“沙沙沙”地敲打着地面，她伤心的哭了起来。忽然熟悉的声音传入她的耳内，“来我背你走！”原来是老师，老师吃力地背起小女孩，拿起伞走向学校。可是老师力气不行，才走到一半，就气喘吁吁了，那老花镜也掉落在地上碎了……小女孩凝望着房门，从内心里流露出灿烂的笑容，随之离开了，她的身影消失在朝辉中。

恰巧老师回来了，她闻到一阵迷人的清香，放眼忘去，一束鲜艳的野菊正在微风中摆动。老师来到桌前，出神地望着花儿，此时一阵凉风扑来。日历本被吹到了九月十日这天。老师笑了，望着地球仪，她仿佛看到了孩子们的船儿越过了海洋，向着更加宽广的浩瀚宇宙驶来。

教师节这天作文 篇2

教师节到了，我应该送什么礼物给老师呢？一束花？一张贺卡？还是折一些幸运星？对，今年的礼物就折一些幸运星吧！

我来到书店，看见一些花花绿绿的纸条，我选了几束色彩明亮的纸条，就满意地回家了。

按照包装上的方法，我折了一次：先打一个结，再沿着结的纹路一圈一圈地卷好，再把它鼓起来就好了。我试着做了一遍，呀！我做星星卷好的纸又散了出来，而且怎么鼓也鼓不起来。

我不灰心，再重新做一遍。一步、两步……又做好了一颗。可是，这一颗和上一颗一样，怎么鼓也鼓不起来，这下我失望了。

妈妈见状，说：不要灰心，你只要卷得松一些，就能鼓起来了。我一听，觉得有道理，我刚刚折的两颗幸运星确实都卷得太紧了。于是，我又拿出一根纸条，又折了一次。这一次，我卷得比前两次都松多了。

很幸运，终于成功了，这是我折好的第一颗星星。虽然不怎么好看，但是我完完整整地把它折好了。太令人兴奋了！

渐渐的，我折得越来越好，越来越顺，我又找出一个装幸运星的透明玻璃罐。在有些幸运星纸条上，我还写上了深深地祝福语。

玻璃罐很快装满了幸运星，正如我对老师满满的祝福。

教师节这天作文 篇3

课间休息时，我们班的“小博士”小文对同学们说：“今天，我给大家出一道有趣的数学问题，题目是：两个妈妈和两个女儿一起在河边散步，她们至少有几个人？”小军说：“这还不简单！两个妈妈当然是两个人，两个女儿也是两个人，因此应该有2+2=4（人）。”

小文摇摇头说：“不对，谁还有不一样的答案？”我突然想起爸爸对我讲过一道类似的题目，是问两个爸爸两个爷爷，我就说：“我们先来看小林和***妈的关系，小林是妈妈的女儿，因此这里有1个女儿，1个妈妈。妈妈是外婆的女儿，因此这里也有1个女儿，1个妈妈。

反过来想，两个妈妈和两个女儿在一起，至少有3个人。”大家听了都说：“你真会动脑筋。”

教师节这天作文 篇4

花儿最懂得春雨的无私月儿最理解阳光的慷慨！老师您像一位指路人总为我们指引那通往成功的大门为我们的前程铺路垫石无怨无恨；老师您像是一条清流我们是两岸的垂柳流水年年依旧而我们以从幼树变成了挺拔的栋梁！

经年教益如清泉滑滑细流往心田；隐隐师爱胜似母眷眷情意记心间！老师您是我们永远值得爱戴值得尊敬的人！您从不图汇报只知付出您把您所有的关怀照顾全倾注在我们身上！我们写的每一个字做的每一道题都是您手把手交给我们的。假如没有老师您的教育指引我们就没有而今所拥有的知识，假如没有老师您的哺育和培植我们就没有如此绚丽的花季雨季！

桃李斗芳喜沐春风万树绿。

腊梅含笑绽开玉蕊满园春。

值此秋高气爽遍地硕果的收获季节让我们恭恭敬敬的对老师道以节日的问候并致以崇高的敬礼！

教师节这天作文 篇5

今天就是教师节了，杨老师每天上课都很辛苦，我也想给杨老师一份礼物。

我拿来了一张纸，先用笔画了一个房子，在房子的旁边又画了一颗美丽的心，它表示“爱”，爱老师。心的上面还画着一个可爱的小心，他好像在大声的说：“小朋友，你真的喜欢老师吗？”

妈妈给我拿来了水彩笔，让我涂上颜色。我用我喜欢的颜色，涂出了美丽的颜色。

最后我在贺卡上写了一手小诗，最然字不是特别的漂亮，但是我却写得很工整。

啊。经过我努力的制作，最后变成了与一张美丽的贺卡。

我希望让杨老师高兴。

教师节这天作文 篇6

老师，这个称呼听上去是如此亲切、悦耳。我们每天都在听老师讲课，和老师说话，而老师对我们也是如此关心、爱护。

在课堂上，老师认真地为我门讲解，每一个地方都讲得很仔细，很清楚;为了提高我们的学习成绩，老师不辞辛苦，一黑板一黑板地给我们抄题做，还要批大量的作业;为了能上好一节课老师不知道要花去多少时间来备课。而老师却不求回报，只要看到一份干净、漂亮的卷子和作业，就是最大的欣慰。如果我们不好好学习的话，就辜负了老师的一片苦心，就太对不起老师了。

老师是那么关心我们。连打个喷嚏都要问问是不是冷，多穿点衣服。老师还不厌其烦地给我们讲做人的道理和注意安全。有一次，我的一个同学生病，就是我的老师将她背了回去。这位同学的家很远，而老师还是坚持把她背了回去。多么好的老师啊！还有一次“六·一”，老师说这是我们孩子的节日，就自己拿了三十元钱，为我们这么开心地玩着，老师的脸上也露出了那甜美的笑容。

老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人;老师是阳光，将温暖散发给别人;老师是园丁，培育出一朵朵美丽的花朵;老师是严父，教育我们;老师是慈母，呵护我们……

老师对每个同学都那么负责任，一丝不苟，无私奉献，将知识毫不保留地传授给我们。老师是伟大的'工程师，是老师把我们培育成有用的人，让我们为祖国贡献出一份力量！这时，老师笑了，他们是多么自豪多么骄傲！我们成功，都功归于老师，而老师只有一句话：“那是我的责任。”多么简单的一句话却包还了无数艰辛和汗水。老师是最辛苦的职业，而他们却毫不犹豫地选择了这个职业，他们肩上担负着重任，因为这关系到一个祖国的未来。

老师，我感谢您！我想对您说：“老师，您辛苦了！您为我们付出了那么多，我们一定会好好学习，不会让您白费苦心！今天是教师节，我祝您节日快乐！我想对您唱：‘感恩的心，感谢有您！伴我一生，让我有勇气做我自己……’老师，您在我心中，永远是崇高的！让这个悦耳的称呼永远陪伴着我！”

教师节这天作文 篇7

老师就像花园里的圆丁为我们的未来辛勤工作老师就像

教师节在每年的9月10日，那天是所有为我们孩子们付出的老师的生日就在那天，同学们都把自己的一份心意送给了老师

第一节课，刚一上课，同学们就把自己的心意送给了数学老师：李老师六位同学各自拿了一张纸，分别写着：祝李老师节日好李老师看了非常高兴在上课时大家都认真听讲下了课，同学们都把自己的礼物送了上去李老师连声说道：“谢谢你们！谢谢你们！”

下午第三节课，十几个同学自己买花，用胶带把花粘在黑板上还在黑板上写：特别的爱送给特别的您！布置好后，几位同学把废的材料收拾干净，坐回了座位，装出一副什么也没干的样子放学时，王老师回到教室里，看到黑板上的字，微微地笑了虽然没有说什么，但我能看出他心里很高兴教我们的所有老师都收到了我们的惊喜

再此，我也想对所有的老师说一声：“老师，您辛苦了！”