描写观察蚂蚁作文500字
老地方整理的描写观察蚂蚁作文500字（精选7篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。
描写观察蚂蚁作文500字 篇1
今天我和我的好朋友王安琪一起出去玩，然后看到了地上的小蚂蚁，王安琪妈妈说：“咱们来看看这些小蚂蚁吧！”于是我和王安琪蹲下来，仔细观察起小蚂蚁来。
我数了数，有三个蚂蚁窝。蚂蚁的窝好像都是用一粒一粒的小沙子组成的，中间有个小洞洞，洞洞周围全是沙子，蚂蚁们就是从这个洞进出的。
小蚂蚁们的窝正好在人行道的这一边，它们需要去那边的草丛里找食物。小蚂蚁们沿着砖头的缝隙走，缝隙好像就是它们的公路。那“公路”弯弯曲曲的，好像迷宫。小蚂蚁们很有秩序地排成一队，一般都没有出队的，可是有极个别的还是出队了。
我用手轻轻捧起一只小蚂蚁，仔细地看。我发现小蚂蚁身长大约是两毫米，有六条腿、两根触须，当蚂蚁见面的时候，就会用触须互相碰一碰，就算问个好了。蚂蚁有一个大大的头，尾部有点尖，但是头部和尾部都比身子大。小蚂蚁慢慢爬到了我的胳膊上，好痒啊！
我发现一只小蚂蚁用嘴咬着一大块食物从草里出来了，好像在哼着歌呢！走着走着，它碰到了另一只蚂蚁，它们互相碰了碰须须，那只小蚂蚁好像说：“你看，我找到了一大块食物！”另一只蚂蚁说：“你真棒！”那只小蚂蚁来到蚂蚁窝前，“哧”一下子从洞口滑了进去。它今天可是满载而归了！
我不知不觉看了好久，等我站起来的时候，腿已经蹲麻了！小蚂蚁真有趣啊！
描写观察蚂蚁作文500字 篇2
今天，阳光灿烂，老师布置了观察小蚂蚁的作业。放学了，我带着香喷喷的米饭和放大镜到狮山公园去观察蚂蚁。
到了公园，我在绿树成阴的.树下，找来找去，看来是没有蚂蚁出来“散步”，只好用我的秘密武器——米饭，我把一粒米饭放在地上，有几只贪吃的蚂蚁闻到了香味，顺着饭的香味从蚂蚁巢“飘”过来，我高兴极了，说：“你们终于来了！”
我拿起放大镜看了一下，一共有2只蚂蚁，蚂蚁的头上长着触角，和最短的头丝一样，它的腹部很小，不用放大镜是看不到的，它有六条腿，种类很多，但是我们常见的是小黄家蚁，又叫法老蚁。它们碰了一对方的触角，好像在说：“伙伴们，不出我所料，这里果然有食物。”说完，它们便开始搬米饭，两只蚂蚁脚踏着地，手撑着米饭，走路摇摇摆摆，好像很辛苦，呀！差点摔了个“六”脚朝天，它们碰了一下对方的触角，就靠着气味走回蚂蚁巢，我猜它们有可能去搬“救兵”。
我猜的果然没错，不一会儿“救兵”来了，我又拿起放大镜看了一下，这次我看得头晕眼花，应该有上百只，看到那么多只。我给它们提高难度，又多放了一粒米饭，我把这件事当成小儿科，但是，对于它们弱小的体形来说，是比凳天还难，这些蚂蚁排了一个整齐的队伍，里面好像有一个指挥官在指挥它们搬米饭。它们同心协力，终于把两座“大山”都搬回家了。
通过这次仔细地认真观察，我明白了：我们要向蚂蚁们学习，只要同心协力，无论什么困难都可以解决。
描写观察蚂蚁作文500字 篇3
今天，艳阳高照，我想：“今天一定是泡黄豆的好天气。我从冰箱里拿出黄豆，开始挑黄豆，然后，我把盆子里装水，放到了太阳下。”
过了几分钟，黄豆不像以前那样瘦瘦的了，而是有点变得胖胖的了。那些小黄豆像一个肉墩墩，白胖胖的小孩一样可爱。
又过了半个小时，我再去仔仔细细的观察了一下，黄豆“娃娃”们的脸上长出了小“皱纹”，变成黄豆“老奶奶了呢！”
过了一个半小时，黄豆比原来长胖了一倍，活像一个小胖墩儿。
描写观察蚂蚁作文500字 篇4
第一天， 我找来一个空瓶子，往里面装了一把绿豆，然后，装了半瓶水，就这样，我就把绿豆泡上了。我想，明天绿豆就该发芽了吧！怀着激动的心情，我睡觉去了。
第二天， 放学回家，我迫不及待地跑去看绿豆，以为会长出满满一瓶的'豆芽菜。可是等我走进厨房，拿起瓶子仔细观察，却发现一个都芽都没长出来，只是比昨天稍微大了一点。我失望极了。妈妈说：“没这么快的，再等等，做任何事都要有耐心。”我听了，点点头，期待绿豆快快发芽.
第三天， 我不像前两天那样急了。我发现绿豆的外衣都撑破了，裂开了一条缝。我开心极了，心想：我的绿豆都终于发芽了。
第四天， 我欣喜地发现：在昨天裂开的地方，长出了一根白色的线，每颗都有。我想：这肯定是绿豆的小芽！我问妈妈，得到了肯定的答案。我高兴地跳了起来，大叫着：“我的绿豆发芽了，我的绿豆发芽了！”
第五天， 我发现那根白色的线长得更长了，更粗了。我想：这小白芽肯定会越长越大，到时候一定会长成一棵棵漂亮的豆芽菜，后来还会慢慢长成一棵棵又细又长的小豆苗。我把它们移植到土地里，到了秋天，一定会长成一大棵一大棵的，再结出许许多多的绿豆……
晚上，我梦见我种的绿豆，长出了一大把一大把的豆芽，我开开心心地笑了。
描写观察蚂蚁作文500字 篇5
星期一，老师让我们种蒜，我一回家就开始扒开大蒜的皮，大蒜像一个个美丽的小月亮漂亮极了。接着给扒开的蒜穿上铁丝，拿一个碗，放入水，把大蒜放在碗里。
第二天早上，我发现我的蒜有根也长出了芽，但芽是白色的，过了几天把白色皮慢慢顶破了，蒜苗的根像老爷爷的胡子互相缠绕起来，像鸟妈妈搭的窝，可吸引人了。
慢慢我发现为什么该长根的地方有的一边长根一边不长根呢？我跑去问爸爸、妈妈，她们也不知道。后来我去问老师，老师说：“那是因为长根的一边吸收水分比另一边吸收多。”我说：“原来是这么一回事呀！”慢慢地我的蒜长的越来越高，也越来月健壮了。这就是我的发现！
怎么样，同学们，不仅种花种草很有趣，种大蒜也很有趣吧！我相信你的蒜一定业长得又高又强壮了吧？那我们一起来继续培育我们的小蒜苗吧！
描写观察蚂蚁作文500字 篇6
今天，老师布置了一项作业，观察绿豆。
晚上，我先让妈妈准备了十几颗绿豆，然后，把湿水倒进碗里再把绿豆放进去，这好了，我带着好几个问题，比如：绿豆芽长什么样子？长成后绿豆是什么颜色的？我带着问题进入了梦想，我梦到了绿豆芽弯弯的，颜色黄黄的，它们裂开了嘴，正冲我笑呢！
10月3日
早上一醒来，我来不及洗脸刷牙。就急忙跑过去看了看绿豆还胖了一点，而且身体皱皱的。真丑，可又打起精神，我用一次。给他换成了温水，下午放学后，我迫不及待的去看小豆芽呀！有的脱掉了绿衣服，换上了黄衣服有的已经冒出了小芽芽，我真高兴。
今天我一大早又去看了一下小豆芽。它已经有5cm长了呐！真好看，黄黄的，弯弯的，嫩嫩的看着我的功劳。
通过这次泡绿豆，我明白了一个道理干什么事都要有耐心。
这次我终于养成功了，我高兴极了
描写观察蚂蚁作文500字 篇7
我家的阳台上种着许多植物。可我最喜欢的植物，不是那大红大紫的玫瑰，也不是那苍翠欲滴的绿萝，而是生命力顽强的仙人掌。
有一年夏天，我们全家去海南玩。临走时，我忘记给仙人掌浇水了，之所以它被我遗忘，是因为它被放在最阴暗的角落，让我常常忘记它的存在。本来要出去旅游前我还记得要给它浇一次水的，可匆忙中却把这事忘的一干二净。直到去玩的路上才猛然想起。这么热的天，仙人掌还得坚持五天才能喝水，不知道挺不挺得住，我为自己犯的错而替它着急。一连五天，我一直记挂着这事。
五天后，我一回到家，第一件事情就去看仙人掌有没有枯死。可是我第一眼看到的却是临近枯萎的仙人掌，原本苍翠挺拔的身体已经变得有气无力，原本一根根坚硬得像针一样的叶子，也变得垂头丧气。仿佛一碰就会折断一样。我赶紧端来一大碗清水，从跟部四周浇下去，可是仙人掌还是没反应。我以为它熬不过这一关了。难过得快哭了。
可是，令我惊奇的是，这棵快死的仙人掌，却以坚强的求生意志活了过来。
那一天，我本来已心灰意冷，走进阳台想把仙人掌扔掉了。可是我看到的，是一盆微微挺拔的仙人掌了。它虽然不像以前那样直挺，但让人觉得有生命力了，它那像针一样的`叶子也锋利了好多，我太高兴了，使我看到了它顽强的生命力。
经过我的细心照料，现在这盆仙人掌已经长得非常茁壮了。我看着这死后复生的小生命，心中不禁感慨万分：小小的仙人掌都那么珍惜生命，更何况我们人呢？我们更应该健康积极地生活着！