六一儿童节作文

老地方整理的六一儿童节作文（精选7篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

六一儿童节作文 篇1

六一儿童节，老妈送给我一份节日礼物“魔豆种子”，粉红的外衣，只有蚕豆那么大，就像一颗诱人的大糖豆，漂亮极了。

我把魔豆种在一个粉色的大花盆里，放在阳台上，让它能够吸收充足的阳光。我每天放学回家，第一件事就是为魔豆种子浇水，观察它发芽了没有。一个星期过去了，魔豆种子探出了翠绿色的小脑袋，两片豆瓣紧紧地合在一起，我惊奇地发现豆瓣上还画着一只活泼可爱的小兔子，真神奇！过了两天，豆瓣张开了，里面长出两片绿油油的小叶子。小叶子一天一天慢慢长大，从水滴形变成了柳叶形，最后长成了爱心形。豆瓣的营养吸收完了以后慢慢干枯，叶子里抽出了青色的藤子。我把花盆搬到了窗台上，没过几天，藤子就顺着窗台上的栏杆往爬上了窗台顶上，大约有两米多长。

不久青藤上也长出了许多柳叶形的绿色小叶子，叶子上又冒出许多小青藤，向四周蔓延，爬满了整扇窗户。我一天一天地盼着，魔豆快点开花结果，可是直到现在暑假都快过完了，魔豆仍然没有动静，我心急如焚恨不得马上让魔豆开花结果。可是心急吃不了热豆腐，我只好继续等待。

希望我的魔豆快快长大，结出神奇而硕大的'果实。

六一儿童节作文 篇2

这一天，天气晴朗，天空中飘着几朵白云，同学们都高高兴兴地穿着漂亮的衣服来到学校参加学校举行的“游园会”活动。首先校长跟我们讲“游园会”活动的用意与及里面的游戏，然后就讲一些好人好事，教育我们要做一个好儿童，最后就开始“游园会”活动。

“游园会”一开始，同学们都纷纷来到自己喜欢的游戏面前玩游戏，而我和几个同学就做了大哥哥和大姐姐的好榜样：我们学会礼让，不插队，看见插队的同学就教育他，同时我们也玩游戏，我们有的玩“钓鱼”游戏，这个游戏是训练同学的稳定性与耐性。有的玩念古诗游戏，这个游戏是训练同学的记忆力和同时可以看到同学们的学习情况。有的玩“体育游戏”游戏，这个游戏是训练同学们的体育技能。有的玩…。大约过了半个小时，“游园会”在同学们的欢笑中完满结束。同学们回到教室，比一比看谁的奖品多。最后同学们都高高兴兴的拿着礼品回家。下午，同学们就和自己的父母亲到郊外游玩。

六一”聚会就这样结束了，虽然同学们都依依不舍，但是大家都过得很愉快。这次“六一”聚会让我们感受到生活的乐趣，它让我记忆犹新。

六一儿童节作文 篇3

今天，我们学校举行了六一文艺汇演。我们一年级的节目，环保时装秀，我也参加了，不知道演得好不好看。老师们表演的歌伴舞，同一个世界，同一个梦想。表演得真好，上次还得过一等奖呢。

最感动的是六年级的哥哥姐姐，在就要考初中的情况下，竟然还能抽出时间，为大家准备节目。

今天过得好开心啊。

六一儿童节作文 篇4

今天，我们学校组织了一场六一跳蚤市场活动。

一大早我就来到了学校，跳蚤市场好热闹啊，因为我是第二批的，所以可以先去买东西。我在商铺间转来转去，突然，我眼前一亮，看中了一把手摇风扇，我像箭一样的速度跑了过去，一问价钱，没想到才四块五，加上税金就五块，我毫不犹豫地买下了。这时我听到有人喊：“下批的人开卖啦!”我赶紧跑到自己的摊位，我们摊位有五个人，是杂货店，摊上有书，积木，笔，橡皮，还有小装饰品。我是推销员，于是开始大喊：“走过路过不要错过，清仓大甩卖……”。在和同学们的共同努力下，卖出了不少东西，我算了下我的钱一共是56.5元，减去我带去的29元，我收获了25.5元。

通过这次活动让我学到了很多东西，知道了商品买卖和交税的过程，老师说交的税学校会组织一些有意义的活动，还懂得了怎样和同学合作，也收获了快乐。

六一儿童节作文 篇5

“六一”儿童节，是孩子们最期盼的节日，也是孩子们最快乐的节日。试问全球的孩子，你们是否度过多姿多彩的“六一”儿童节？我想：百分之九十九的孩子一定会说“当然度过了，度过的！”是的，许多孩子一定都在“六一”，外出游玩或是收到别人送的礼物吧！我也不例外！

今天是“六一”儿童节！我盘算着要到哪儿玩，我终于想到了！还没等我开口，爸爸和妈妈就说：“女儿，今天是你的节日，爸爸妈妈带你到火山岛游玩！我听了，说：“恩

我们出发了，出发千有说有笑，一直到了火山岛。

到了那里，正可谓是山清水秀，鸟语花香哪，海水清波拍岸，树木绿油油的，花清香入闻，瀑布顺流而下，声音清晰可辩，一片大自然景象呈现在我们眼帘。我真想说：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”我们在那里玩了整整一上、下午。

到了晚上，我们回到家，妈妈就拿出她为我准备的节日礼物——一个新文具盒、一本本子和一枝笔，但最可贵的还是妈妈的吻。妈妈的吻让我感到了母爱的伟大，也让我感到了儿童节的快乐！

虽然儿童节已经过去，但我永远都不会忘了那一天！

六一儿童节作文 篇6

今天是六一儿童节，我们学校要演出了。

姥姥一叫我起床，我就蹦了起来，兴奋地不得了。我飞快地洗完脸，刷完牙，跳上了吃饭的椅子，狼吞虎咽地吃完了早餐，然后迫不及待地等着姥姥给我化妆。姥姥轻轻地给我打上了粉底，用刷子淡淡地扫上了腮红；接着细心地画好了眼线，最后小心地涂上口红。我站在镜子前，哇，我变样啦，我变得漂亮极了。于是我兴高采烈地背上书包去学校了。

到了学校，演出快要开始了，我们都很紧张。高老师说了几项演出中的注意事项，然后我们搬好凳子，排好队，来到三楼。我们的舞台不豪华，就在三楼的楼道里。一块大展板，上面有赵老师的照片，展板上写着“赵老师和她的同学们—我们在一起校园演出季”，这就是舞台的背景，地上铺着一块红地毯，这就是表演的舞台。

演出开始了。我们有舞蹈表演“小龙人”“春晓”“大家来照相”；我们有歌曲联唱“小雨沙沙”，“洗手绢”，“其多列”；我们有互动游戏“抢垫子”和“词语接龙”。我最喜欢的节目是“大家来照相。”这个节目有很多同学站在台上，他们摆出特别的造型让我们看。有的举起手顶天立地，有的竖起大拇指单腿跪在地上，还有人两手朝天，好像在欢乐地跳舞。后来他们排成横排，一个一个走上来。张涵像一只可爱的小鸭子一样，“嘎嘎嘎”扭着屁股走过来；高子涵像只快乐的小兔子跳上了舞台，李若汐像一只活泼的'小猫一样跑了上来。每个人都有特色的动作，每个人都有不同的表情。这个节目的掌声我给的最大。

我演的节目是歌曲联唱“其多列”。我们用到了不少道具哦，有彩色的书包，金色的小镰刀，可爱的小竹篮和好看的树叶。我背着彩色的书包蹦蹦跳跳地唱着，刘苏瑶拿着镰刀，提着篮子，边捡树叶边唱着。台下的同学们忍不住跟我们一起唱起来。

这次六一演出太精彩了，这是我第一次参加四小的六一儿童节。同学美妙的舞姿，动人的歌声，老师的辛苦和家长的付出让我们度过了一个快乐而又难忘的六一。

写前先一起商量好的结构，打算写演出前，两个演出的节目，结尾。演出的节目写一个最喜欢的，写一个自己表演的。写的时候，主要是练习了对称。包括早上的起床，化妆，已经开始有意识地要用对称了。

接下来写演出是主要的部分。先介绍整体的演出情况，本来想按照演出的顺序一个一个说，我建议她分类，然后写出对称，所以就有了舞蹈表演，歌曲联唱和互动游戏。接下来写最喜欢的节目，上来就写了造型，用了有的，有的，写出了对称。接下来，写排成一排走上台做动作，第一个同学的是自己写的。第二个同学也写了一句，但是我启发她说，因为第一个同学用小动物形容的，是不是第二个同学也能用小动物形容一下上台的动作，然后自然而然就自己写了第三个同学出来。这里主要还是强调了对称。

自己演出的部分，开始想到也要有些对称。道具按照对称的手法写的，然后就是演唱，不过这里已经有些累了。所以写的有些草。

整体写完后，发现第二段的早起跟表演关系不大，于是跟她商量，进行了修改。直接砍掉。看到字数一下少了，小丫头还有些伤心。不过还是承认，改后的文章中心突出。下面是修改后的文章。最后抄写的时候，偷懒少抄了自己表演的部分。因为感觉没有那段文章整体还是有的，所以就同意了。

六一儿童节作文 篇7

星期五的早上，我很早就起床了。因为今天是六一儿童节，我可不想错过看表演，还要在跳蚤市场“血拼”呢！

今天的表演在风云操场举行，舞台旁布置了五颜六色的气球、美丽的花朵。我们表演的节目是“司马光砸缸”，楼思涵她们躲在纸缸后面，蔡雨真扮演司马光，我们就站成一排唱歌。最精彩就是跆拳道组表演的空手切木板。真的有人很神奇，居然把木板真的切成了两半，我真想上去看看到底有没有做手脚。

中午走进餐厅的时候，天哪！居然有羊肉串和西瓜，我的口水都要流出来了。不好意思，灰太狼，我就不给你留了。

下午，我在跳蚤市场很顺利地就把大榔头给卖了出去，5元钱太便宜了，真后悔。我拿了30元钱，一口气跑到三年级的摊位，累得我上气不接下气。我看见蜻蜓降落伞，马上就以1元钱成交了。后来我看见了最爱的机甲兽神，刚要出手，可另一个小朋友说：“这是我先发现的，我先买。”“凭什么要你先买，这明明是我先看到的”。我也急了，没办法，只能石头剪刀布了。可是，我输了，只好放弃了。

最后我买了铁刀、猴子玩具、爆丸、溜溜球、僵尸卡片，把钱都用完了，满载而归地回家了。我的六一节过得超幸福。