四年级亲情作文怎么写

老地方整理的四年级亲情作文怎么写（精选7篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

四年级亲情作文怎么写 篇1

亲情是一处没有狂风大浪的港湾，当我们身心疲惫时，可以在此稍作停留，之后再扬帆远航。

在我的记忆中得有一次，在十二点钟，我突然发起了高烧，我的妈妈赶紧把我送到医院，抱着我去挂号，都快凌晨四点了，我的妈妈还在那里看护这我，我只看见我的妈妈的眼里出现了血丝。我想这就是所谓的亲情。

在我的记忆中得中有一次，我们到山上爬山的时候，我的膝盖不小心磕破了，我的妈妈看见了赶紧拿出谁来清洗，然后又拿出创可贴来，给我贴上去。这也是亲情。

我还记得有一次，弟弟得了肺炎，我的妈妈和我赶紧带弟弟来到了张店中医院打针，因为小孩不能打手，所以只能打脚或头部，我的妈妈想，脚不老实，还是打手吧。但是还是弟弟好骨针，我的妈妈在暗中流泪了。这还是亲情。

亲情是伟大的。

四年级亲情作文怎么写 篇2

亲情是多味的。

母爱是无私的，有一次，我们刚放学，忽然，天空乌云密布，狂风吹落了几片树叶，我停下来，等了很久，校园里的同学几乎要走光了，这时，我的视线里隐隐约约地出现了一个熟悉的身影，是我的妈妈！我狂奔过去，激动的热泪涛涛不绝地流了下来，我的妈妈见了，紧紧抱住了我，伞掉在地下，我的妈妈给我披上了雨衣，拿起伞为我挡住了大雨，而自己却深身是雨。顿时，我的鼻子觉得很酸，我再次放声大哭，泪像泉水一样从我的眼眶里涌了出来。

回到家以后，我的脑海里出现了一个问题，原来这就是所谓的亲情。我觉得自己就像一只盛开了小花，我的妈妈就是两片绿叶，为我遮风挡雨，为了我她怎么样都无怨无悔。

我的妈妈为我们付出这么多，我们回馈我的妈妈最好的礼物就是好好学习，真心地希望每个小朋友都能用心感受亲情，同时也要学会感恩父母！

四年级亲情作文怎么写 篇3

本来一整天都是心情很不错的。元宵节嘛，看着整个村子张灯结彩的，鞭炮阵阵，锣鼓声声的，似乎没有什么理由不开心。

可是，刚刚看了老爷子拿出来的那些欠账单，心情就莫名的难受起来。虽然这么多年以来，一直都知道家里有十几万的外债，可是亲眼看到，还是感觉头皮一阵发麻。

生活，总是这样。一直努力的想着可以每天乐乐呵呵的，然后努力奋斗，天天向上。可是，当你看到这些赤裸裸的现实，还是感觉无奈至极。

突然感觉自己身上的压力好重。虽说老爷子每天也在努力的还着。可是，自己心里还是明白，这些外债，迟早有一天是会落在自己肩膀上的。

有时想，自己真的后悔当初的选择吧。不是因为自己害怕吃苦受累，只是受不了每天背着这些压力而活着。

有时候挺不喜欢老爷子的罗嗦的，可是，想到他每天也得背着这些压力过日子，多少有些理解吧。

真希望生活可以朝着阳光的方向驶着。希望有朝一日，我们可以谁都不欠谁的活着！

四年级亲情作文怎么写 篇4

光阴似箭，暑假如流水般地逝去，将迎来又一个新的学年，同学们又将投入到紧张的学习中去。

当我一年级第一次跨进校门时，既感陌生，又好奇。同学们欢快的笑声，老师和蔼可亲的笑脸，陪伴我一天天茁壮成长！我就像一只还未飞翔的雏鸟，接受老师的谆谆教诲。

我将是一名五年纪的学生了，再也不是那位天真幼稚的孩童了。我将付出加倍的努力、去奋斗、去拼搏，克服今后学习生活中的种种挫折和困难。我期待着成为一只智慧之鸟飞出小学的竹笼，去寻找我梦想的中学。

开学了又将见到一张张亲切熟悉的笑脸，听到一阵阵朗朗的书声。我将以全新的我去迎接新学期的到来！那个美好的梦想在时刻等着我，我要去追求，去实现！我相信—只要我努力了，成功的硕果一定属于我！

四年级亲情作文怎么写 篇5

10月22日 星期四 晴

上周四老师让我们回家泡大蒜，因为过几天要写观察作文。我到家连写作业都没写，直接去找盒子、蒜和生水了。先把盒子里倒上水，再把蒜的皮弄下来，插到盒子里，使它们立在水中，根部泡在水里。我很期待它们什么时候长大。

第三天蒜已经从里面伸出嫩绿色的小蒜芽来，外形是圆乎乎的，高度就是一厘米多，很可爱。有的还没有长出来，这些嫩芽就像一个破蛋而出的小鸟一样。经过观察，我发现刚泡里的蒜和现在的蒜比，现在变大了许多。现在有的没长出嫩芽的，我觉得一定会长出的，我心里也美滋滋的。我心里美滋滋的。因为它们都发出了嫩芽。

又过了一天，晚上，我看见蒜芽都长了四厘米，颜色也变了，蒜芽下面是白色的，渐渐往上是浅绿色，然后再是正宗绿。而且里边的茎也露了出来，也就是说茎是被叶子包住的。蒜下面还扎出像老爷爷一样的胡须，在脸上刮几下，凉凉的很舒服。这个根也长到了三厘米，我期待它们什么时候能吃？

通过这次泡蒜，我看到蒜的生根、发芽和长大，我觉得只要仔细观察，都有收获。

四年级亲情作文怎么写 篇6

“汪汪”你听我家的小狗又在唱歌了，看到眼前这只可爱的小狗，几天前的一幕又浮现在眼前。

今天晚上放学以后，我发现屋里有个东西再叫，声音怪怪的，仔细一听，原来是只可爱的小狗，我仔细观察着小狗，发现这只小狗好像刚满月，它的毛是白色的，像雪白的雪花。又发现它的尾巴短短的，和小白兔的尾巴相似，可能还没长长。

于是，我便问妈妈：“妈，这是谁家的小狗呀？”妈妈说“不知道，这是一只被丢在马路边没人要的，我看着可怜就抱回来了。”我想：“这么可爱的小狗，是谁会那么狠心呢？”吃饭的时候，小狗汪汪的叫，好像在说：“我饿了，我也要吃饭。”我便喂了它点骨头；晚上睡觉的时候，这只小狗又开始唱歌了，我想着想着就睡着了……

第二天放学，我看见那只小狗坐在门口，心想：“可能是那只小狗想家了，想***妈了。”于是，我拿着球给它玩。又把我喜欢的饼干给它吃。它笑着看看我好像在说：“谢谢你”就这样，我们俩成了好朋友。

经过这一件事，我明白了一个道理：人听不懂动物的话，但能在心中沟通。

四年级亲情作文怎么写 篇7

星期六的上午，老师带领我们到茶城的一家副食批发部观看一只叫“宝宝”的大白狗，一路上，我们兴高采烈地猜想着这只狗的模样。

不一会儿，我们来到目的地，只见一只白狗----“宝宝”趴在地上呼呼大睡。我们悄悄地走到它的身旁，“宝宝”一看见我们，就忽然有了精神，站起来走来走去，摇着尾巴。“宝宝”的毛洁白如玉，头有点像狼，一双亮晶晶的眼睛像和黑水晶一样镶嵌在脸上，大嘴巴里正冒着热气，一条毛茸茸的尾巴翻卷在屁股上面。突然“宝宝”跑进仓库里，叼起一瓶矿泉水，两只爪子紧紧地抱住水瓶，用嘴巴一个劲地咬瓶盖子，试图喝到水，看样子它口渴极了。过了一会儿，咬开了一点缝隙，水流了出来，“宝宝”连忙去舔地上的水。何志爽同学见状，就用脚踩了两下水瓶，这助了“宝宝”的`一臂之力，水滔滔不绝地流出来，“宝宝”马上来喝水，喝足了，转身又去仓库找东西吃。

主人向我们介绍了“宝宝”喜欢吃鸡骨头，是一个忠实的守门员等生活习性。

玩了一会儿，要走了，我依依不舍地离开了“宝宝”，回去的路上，我想：要养一只像宝宝一样聪明可爱的白狗。