欢乐课堂作文
老地方整理的欢乐课堂作文（精选10篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。
欢乐课堂作文 篇1
“丁零零……”，上课的铃声响了，黄老师迈着轻盈的步伐走进了教室，神秘兮兮地对大家：“大家猜是干什么呀？”“跑步。”陈文卓脱口而出，“跑步怎么会在课堂上举行呢？”又有人说玩游戏，老师说：“是玩游戏，玩什么游戏呢？”最后老师说的三次机会都用完了，始终没有人答对。最后老师终于揭晓了答案：是成语接龙。呀！我怎么这么笨，老师当然选既能学知识又能娱乐的游戏了。不多说了，我们往下看同学们的精彩表现吧。
游戏开始了，老师选了一个“打头炮”的人鄢陵浩，“应接不暇”，一连串成语像倒豆子一样蹦了出来。“暇”、“暇”，我苦思冥想，真难哪，龙有头没身子就结尾了？我有点不甘心，“霞光万道”，还是老师帮我们解了难。我懂了，原来同音字也可以接龙。“道听途说”，又一个洪亮的声音响了起来，把我的心拉了回来。“说三道四”，同学们一个比一个更大声，成语一个又一个往下接，不知不觉到龙尾了，终于要重新起头了。
“车水马龙”，好一个龙头，接下来很简单了，“龙争虎斗”，“斗智斗勇”，“勇气培增”，“蒸蒸日上”，“……”，大家都跃跃欲试，偶尔也有几个出笑话的，比如有的字难组成语的时候，就有人说什么“上下左右”奇怪的话，逗得全班同学哄堂大笑。
下课了，四年（一）班的笑声还在校园上空久久回荡。
欢乐课堂作文 篇2
课堂上的笑声，肯定有人会问：“课堂上也有笑声吗？”这件事说来也不奇怪，你听我一说就知道了。
那是一节室外活动课，可天空下起了倾盆大雨，我们都非常扫兴。老师看我们很扫兴的样子，就组织我们在教室里玩‘画耳朵’的游戏。我们一听，脸上写满了高兴的表情。到了教室里，老师首先在黑板画了一个大大的圆圈，再在里面画了眼睛、鼻子、嘴。这时同学们哄堂大笑。接着老师问：“这是一个人，可这少了些什么？”话音刚刚落下，只听同学们异口同声地说：“少耳朵。”“那么我们在加耳朵吧！”同学们纷纷点头。这时，一位同学大胆地走向讲台，简单的看了几眼，就用围巾遮上了双眼，然后原地转了几圈，一直往前走，一摸到了黑板，试着画了两只耳朵，他的笔刚落，只见同学们有的张口大笑，有的捂着嘴笑的，有的笑滚到了地板上。因为这位同学把耳朵滑到嘴上去了。第二个同学恰好就是我上场了。我走到黑板前，用双手量了量大体位置，就退回原位，用围巾遮住双眼，转了三圈，双手张开，慢慢地走向黑板。用双手量了量，有十足把握的时候，画上了两耳朵。这时同学们都没有笑，而响起了掌声。有的同学说：“完全正确。”我解下了围巾，兴奋的回到了座位上。
通过这件事我知道了：做事要细心，要有十足的把握再去干这件事。
欢乐课堂作文 篇3
进入学校的大门，放眼望去，灰白砖头掩映下的是我们的艺术大楼，在艺术大楼的右边就是我们的教学楼了。我们的教学楼可漂亮了，白色的砖、灰色的墙，众人看了都竖起大拇指！
让我们走进教室，来看看你认为普通的上课吧！“叮铃铃”，听，上课铃声响了，同学们飞快地跑进教室，坐得端端正正，刚才的欢笑声到哪去了？刚才的雀跃声到哪去了？刚才的哭泣声到哪去了？都像小鸟似的飞走了，像或浓或淡的河水流走了，向烟雾似的消失在人群里……瞧，这里怎么“玩”起来了？原来老师正在和同学们互动呢！上英语、语文，甚至是枯燥乏味的数学课，都会以上课互动的方式进行学习。听，那朗朗的读书声让我沉浸在那动听的仿佛是一首优美的歌曲，那歌声出现在我的脑海里，一直回旋、荡漾。
“叮铃铃”，下课了，同学们脸上充满了快乐与兴奋，大家精神抖擞。玩游戏、踢足球、打篮球、静心阅读、画画……操场上荡漾着同学们那“铃儿”般的声音。
欢乐课堂作文 篇4
今天上午第二节语文课，正当我们上得兴致勃勃时，一位不速之客突然大驾光临，使得全班沸腾了起来，它就是马蜂。
当时丁老师正在给我们讲诗，随着张董博一声惨叫：啊！有马蜂！救命！彻底打破了班级的宁静。大家都把目光齐嗖嗖地移到张董博那儿，只见一只马蜂正朝他步步逼近，仿佛在说：我的小鲜肉呀，快到我的嘴里来呀！我的美餐哦！我们都不忍看到下一幕，纷纷紧闭上眼睛。
突然，奇迹发生了！马峰调转车头，朝我飞奔而来。Oh！My God！我的内心是拒绝的，我情不自禁地尖叫一声，赶紧捂住脸，生怕会被马蜂毁容。听了半天没动静，我心中暗喜：是不是马蜂走了？睁眼一瞧，发现大家正屏气凝神的盯着我书包看，我疑惑不解，书包有什么好看的？我望下看想探个究竟，却发现马蜂正使劲往我书包里钻，我嫣然一笑，心想：原来它也想读书呀，说不定以后能成为蜂群中的博士哟。
马蜂发现进不了我的书包，自讨个没趣飞走了。可它在电灯上稍稍休息过后，又开始奋斗了。它居然在班上跳起了芭蕾舞，从这个同学桌上旋转到那个同学桌下，好像酒喝多了似的。它这一举动惊动了全班，尖叫声、惨叫声、呼救声此起彼伏，教室霎时间化身为了一个菜市场。
终于，不速之客玩累了，身体一颤一颤的，气喘吁吁，连滚带爬地飞出了教室。我们都长长地松了一口气，可大家的思绪却被马峰带着飞出了教室
欢乐课堂作文 篇5
陈老师穿着一件绿色大衣走向了教室，“嗒嗒”的脚步声中，老师威风的衣摆在空中飘了一下。
老师总是甩一下刘海，同学们不禁吐槽老师“太自恋”，老师却说道：“自恋是一种美德。”不过老师也常常自嘲。比如，他常常说自己是“矬男”，逗乐了大家。
老师常被吐槽太矮，他会立马叉着腰反驳：“浓缩就是精华！”，没过一会儿，他又开始自嘲：“可我怎么觉得这句话重点在‘浓缩’，而不是‘精华’呢？”同学们就被老师逗得哈哈大笑。
老师也会有生气的时候，那威严可是其他老师比不了的。当同学不乖时，老师喊一嗓子，让大家都吓了一跳。不过平时老师讲话，好像声音也是会突然一下子高，突然一下子低。上着他的课，总是心惊胆战。
老师播放过一张图，是他在日本戴着帽子的一张照片。放图时，大家纷纷道，“这是谁？”“好帅！不是老师吧！”“老师哪有这么帅！”……教室里洋溢着欢声笑语。
回想第一节课，老师让我们猜名字，他先亮了一个“清”不过还是没人猜得出来。于是，老师又亮了一个字“德”，马上有人猜出了“缺德”，让大家笑了半天，有了“缺德老师”这个外号。
陈老师的课堂是欢乐的，这份欢乐涌进了我们心中，都要溢了出去。
欢乐课堂作文 篇6
寒假第一天，我们乘船去攀牙湾划小船看风景，攀牙湾又叫做小桂林，因为它有山有水，和我们中国广西桂林风景很像。我们还去007岛看风景划船，这个岛上有一块奇特的大石头，它的形状像一颗大白菜。中午我们回到船上吃了一顿海鲜大餐。晚上回到普吉岛我们又去吃了当地非常有名的日本料理，食物很新鲜，味道真不错。
第二天，我们乘坐有四层楼的大游艇去PP岛。船开到一半，我们停在一个小岛边上，我们穿上了游泳衣，戴上游泳眼镜，穿上救生衣，从船上跳下海浮潜，爸爸妈妈说他们看到很多五颜六色的鱼，我很害怕，不敢把头潜到水下，而且我的脚上有个伤口碰到海水就痛了，所以我一会儿就上船了。之后我们登上了PP岛，吃好中饭我们去海滩上玩的时候看到了和我们家养的一样的热带小鱼，还捡到了两个闭得牢牢的贝壳。晚上我们在海边吃了海鲜大餐。
第三天，我们坐快艇去了珊瑚岛，快艇开的虽然很快，但是我觉得很颠簸，晃的很厉害。到了珊瑚岛，我们在海滩浅水处看到了黄色和黑色条纹混合的鱼，爸爸妈妈又戴上游泳眼镜潜到水里看到很多大大小小颜色不同的鱼。后来我和爸爸在沙滩上玩沙子，爸爸用沙子把我整个人都埋起来了，就露出一个头，我觉得沙子很暖和。旁边还有许多游客玩拖伞，香蕉船，和小快艇。大家玩的都很开心。我们回到普吉岛又看了毒蛇表演，参观了蛇药工厂。
第四天，我们去了一个叫沙法里的地方骑大象，为了谢谢大象驼我们，我们买了香蕉喂大象。我们看大象表演的时候，还让大象帮我做了按摩，我觉得大象踩的有点重，但是舒服还是很舒服的。然后我们去看猴子表演，我把最后两根香蕉喂了猴子，我和小猴子牵着手拍照，它还拉我的耳朵，摸我的头发呢!最后我们乘了牛车，牛车很不稳，而且闻起来臭臭的。
在我们旅行团里有一位大姐姐，叫徐悦，我们空余时间在一起玩IPAD，玩一个叫保卫萝卜的游戏，她给我看游戏里她孵出来的蛋。在车上的时候，我还喜欢和我们的导游聊天，聊以前去别的地方旅游的事情。我觉得这次旅行很快乐。
欢乐课堂作文 篇7
今天下午，我们举行了元旦诗歌朗诵会，我本来吃小饭桌的，可是我们吃完饭后就得去装饰教室，因为今天是特别的一天。也是今年的最后一天。
今天中午我们忙活了一中午，可只是为了吹几个气球，但是开校门以后，同学们都纷纷跑进来，一进门就有好几个同学被我们的吓傻了，不得不伸出大拇指让我们瞧瞧。时光飞逝，我们刚想再玩一会，可是喇叭中传出的铃声打住了我们的脚步。我们只能乖乖的回到自己的位上，老老实实的等待着老师的到来。老师来了！老师说，好了！现在请刘湛群同学和陈玥琪同学朗诵宣布元旦诗歌朗诵会现在开始！“快点！快点！”我用那急促的声音对刘湛群陈玥琪怒吼。开始了，开始了，元旦诗歌朗诵会开始了。教室一片欢呼，等静下来时候，我们就开始诵读了，没想到第一个就是我，我大大方方的站到了上面，诵读的还可以，算良吧！到了其他同学他们朗读的也很好。老师说只要参加这个活动的，就可以获得精美的礼品。我抽到了一个小兔子，很可爱！！！
好了今天的诗歌朗诵会结束了，我们过得都很快乐，我们快快乐乐的过完了今年最后一天！
欢乐课堂作文 篇8
今天是我国的传统节日——元宵节。这一天，人们要吃汤圆、放烟花，赏花灯……
以往对元宵节，我们都是吃超市里买的速冻汤圆。可是，今年却截然不同，妈妈为了增加节日气氛，决定要自己包汤圆。我听了心里别提有多开心了。
我们先把糯米粉用开水调成皮，爸爸叫我水不要太多，多了会过稀；也不要太少，少了会粘不住。然后取一块皮在手掌中搓成圆形，再用手指在上面按一个窝，把馅放在里面包好，放馅的时候一定不能太贪心，否则会把皮给撑破的。包好汤圆后，终于可以下锅了。没过多久，汤圆熟了，只见一个个雪白的汤圆漂浮在水中，好像一粒粒大珍珠，看得我直流口水，迫不及待地咬了一口。啊！真好吃，那么香甜，那么可口。小小的汤圆包含了我们全家人的美好祝愿。
吃完汤圆，我们便开始放烟花。爸爸放了一个大的。只见几颗明亮的火星一颗接一颗冲上灰暗的天空，刹那间，火星炸开了，变成一朵朵五光十色的花蕊。整个天空变成一个美丽的'大花园，真是火树金花闹元宵呀！
最后，我们全家津津有味地看元宵晚会，其乐融融的。今天的元宵节真快乐啊！
欢乐课堂作文 篇9
一年一度的春节来到了。
大年三十，一家人都开开心心的，中午吃饭前要祭祖，晚上吃年夜饭每个人都要喝酒，小朋友也不例外。到了8点钟我就和爸爸妈妈一起看春节联欢晚会，晚会上放的节目可多了，有：小品、魔术和相声还有唱歌跳舞等表演，其中有一个魔术表演得很神奇，他可以把画上的鱼变出来，也能把鱼变回去。相声和小品把我们逗得笑的合不拢嘴。爸爸妈妈边看晚会边给同事和亲戚们发短信祝他们“新年快乐”、“身体健康”等话。零点的钟声敲响了，狗年来到了我们的身边，鞭炮声此起彼伏、连绵不断，响了整整一个晚上。
年初一早晨，我早早地起来了，穿上了新衣新鞋，给爷爷奶奶拜年祝他们“身体健康”、“万事如意”，爷爷奶奶高兴地给了我压岁钱。
后面的几天我们全家给亲戚拜年，我还收到很多压岁钱呢!
今年春节过得可真开心呀，我还长大了一岁呢，希望明年的春节更开心。
欢乐课堂作文 篇10
浸泡在温泉水里，暖烘烘的，让人倍感舒服。远远望去，只见半空中飘浮着缕缕白烟，仿佛进入了人间仙境。
寒假里，我到了武义泡温泉。穿上泳衣，披上浴袍，我迫不及待地冲向了期待以久的温泉池里。这时，我闻到了一股淡淡的硫磺气味，我想这就是温泉的特别吧。我开始在池里嬉戏，这个池泡腻了就到别处泡去，回头看看，路上全是我的小脚印。
牛奶泉、灵芝泉、咖啡泉……每个泉都有不同的香气沁入鼻中。“亲亲鱼疗”这是什么东西呀？我啥也不知道，飞奔过去瞧瞧。
哇！怎么这么多鱼呀，好吓人哦，它们睁着大眼睛，简直就像呆头呆脑的笨家伙。我把脚伸了过去，一大帮鱼就朝我游来，围在我身旁。“啊！”我大叫起来，生怕它们要“吃”掉我。我这么一叫，仿佛所有的鱼都被震住了，不再向我逼近。
我连忙坐起身，不敢把身子接近这些恐怖的“食人鱼”。可脚却还在水里，心里蹦出一个念头——踩鱼。“啪啪啪，啪啪啪”我双脚在水里一阵猛踩，身边溅起了许多水花，鱼都被我吓到了一边去了。我这一奇怪的举动，引来管理员和许多游客，他们告诉我不要怕，这鱼是吃人身体上的死皮的。死皮有什么好吃的？我怎么也不相信。
我再一次把脚伸进了水里，一只小鱼在我脚掌上咬了一口，好痒啊，我把脚往回一缩。小鱼来咬时，脚上有一种莫名其妙的痒，我会忍不住哈哈大笑，却忘记了旁人用一种异样的眼光打量着我，这时，我才意识到自己太过分了，打扰到了别人。我低下头，心里不禁涌起害羞感。
连泡了三个小时，我站起身，呼吸了一口凉爽的空气，全身暖烘烘的，仿佛有暖流在奔流，整个人酥软了……