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三年级学生观察作文

2025/11/02优秀作文

老地方整理的三年级学生观察作文(精选10篇),经小编精挑细选,希望大家喜欢。

三年级学生观察作文 篇1

今天,我要去上数学课啦!

开始上课啦,鲁老师说:“同学们,你们猜猜今天我们要学什么呢?”一大部分同学大声喊是“推理问题”,个别小朋友猜是“归一应用题”,然后老师说:“你们都这么想学推理问题啊,其实我们今天要学归一应用题”。

老师开始讲课了,举例说她家有个桃树园,园里的松鼠泛滥成灾。有的同学问真的有松鼠吗?老师回答说是真的。同学们都想着松鼠一定很可爱,而老师确觉得松鼠很讨厌,因为它们总是吃她们家种的桃子。说着老师就出了一道题目,一颗树高六米,一只松鼠5秒钟爬一米,问松鼠一共要几秒才能爬到树顶?大家很快喊出是30秒。

一会,老师又说在我们学校有一个叫大卫的老师,有一次大卫老师到鲁老师家摘桃子,一共摘了800个,摘了4天,每天摘多少个?用800除以4等于200,得出每天摘200个桃子。

老师讲了这两道题,我才知道老师这么聪明,能够从生活中提取问题啊!我也要向老师学习,多观察生活,提出问题。

三年级学生观察作文 篇2

今天我们上了有史以来最安静,最有趣的数学课。我在这节数学课上学到了许多知识。以前我总是心不在焉的抬起头,看着我有气无力的身体我不由得懊恼起来,可是我今天精神有力眼睛里充满了希望。

叮铃铃,叮铃铃······上课了。我回到了教室,我还是老样子,可是我看见黑板上写着几个有力的大字“数学广角”我那老样子一下子就变了。认真回答,多次答题,刹那间我才觉的数学是多么美丽多么好玩。我再仔细的想着数学老师说:下面练习几道题。再练题当中教室里是多么安静,只能听见写字声和呼吸声,大家是多么认真,多么仔细我不由得想以后一定要认真听课呀!正想着忽然下课了,我走出门外一股清新的气味向我走来,啊,它是多么清新多么新鲜,使我对未来充满了希望。

啊,好一节有趣的数学课!

三年级学生观察作文 篇3

6月3日,王老师给我们全班同学上了一堂别开生面的数学课:我们共同参与了一个特别的联欢会——数学联欢会。这个联欢会新鲜,我还是头一次听说呢!

联欢会的节目不仅好看,还让我们学到了许多东西。如相声《算帐》告诉我们要积小成大、积少成多,不要浪费和放弃每一个点滴;故事《失之毫厘,谬以千里》使我懂得,不要忽略生活中的每一 件小事,任何一个小疏忽都有可能形成一个很大的错误,无论做什么都要认真;快板《时间单位知多少》告诉我们要珍惜时间;《陈景润的故事》使我暗下决心,要发奋学习,立志攀登数学高峰!

这些精彩的节目都是我们同学们自己演的,我也参加了一个节目——数学小品《调皮的小3》。尽管我只有一个摔倒动作、一句台词,但我非常兴奋,认真参加排练,认真地摔倒。我们的节目逗得同 学们捧腹大笑,在不知不觉中掌握了质数、合数等数学知识。

数学联欢会让同学们成了主角,每个人都积极参与,全神贯注地看,津津有味地说,课堂上不时爆发出笑声。我们在快乐中学习了数学知识,领悟了人生成功的原则。联欢会结束了,可是那些节目 仍然历历在目。我本来就很喜欢数学,这节难忘的数学课,让我更加深了对数学的热爱。

三年级学生观察作文 篇4

继续昨天的下雨天气,今天天气依旧凉爽,丝毫不见夏日的炎热气氛,又是美好的支教一天。

今天第一节课就是数学课,在孩子们的吵闹声中我再次走入二班的教室,二班是由三年级和四年级的学生组成的,总共有四十个学生。因为学生的年级不同,知识水平也不同所以我不得不分开教学,前二十分钟教四年级的学生,后二十分钟教三年级的学生,说实话也挺有难度的,教四年级的时候,我会让三年级的学生去做题,但是也有同学不是很安静,经常与旁边的同学说话,我不得不停下来去管纪律,幸运的是孩子们都很听话,教的也还算顺利,转眼间在一阵的忙碌中就下课了,第一次感到累。

下午还有一节数学课,如果这节课我让孩子们继续学习新知识的话可能消化不了,所以这节课我决定让孩子们自己做题,一个一个的去辅导孩子们做作业,有不会的一起商量或是问我,希望孩子们能够多问我一些题目,这样我的教学效果才可以达到。

支教第三天,依旧快乐。

三年级学生观察作文 篇5

今天上午第二节是数学课,非常刺激,发生了很多好玩的事情。

第一件事是刘宜睿的铅笔掉了,她去捡,可是只听她喊了一声:“啊!”我都快惊呆了,还以为怎么了呢?这时数学老师走过来,问刘宜睿:”怎么啦?我还以为地震了呢?“刘宜睿说:”是李政泽踩到我的手了。“这时刘宜睿又要上厕所,接着沙爽又去,引动很多人去上厕所。老师说:”干嘛?“她说:”上厕所。“老师又问:”下课不去的,非得等到上课去,上课是留上厕所的,等会我去给你刘老师说,数学课留给你们上厕所。“

第二件事是高子健转脸讲话,被魏老师逮到,他告诉了刘老师说:”高子健的头能转360度。“我正在想:高子健是怎么转到360度的?我也想学,因为课间的时候,后面的人打我,我就可以使用360度旋转去攻击后面的人。

第三件事是数学老师喊韩悦回答问题,胡译丹抢着说,数学老师说:”这胡译丹怎么变成韩悦了。“

数学课真好玩!

三年级学生观察作文 篇6

这一天,我和爸爸妈妈一起,到动物园去看猴子。

小猴子坐在假山上,两只小眼睛好奇地打量着我们。那表情真可爱。我扔出了一块香蕉片给它,它吃完后,向我伸出了一双手,意思是:再给我一块香蕉片吧!它脸上的表情很渴望,我于是又扔了一块香蕉片给它。因为我实在是太喜欢它了。可他正要吃香蕉片时,一只贪吃小猴爬过来,争着要食物。小猴子不慌不忙,趁那只贪吃小猴不注意,自己就先把香蕉片吞了下去。等那只贪吃小猴再来拿香蕉片时,香蕉片已经没了。贪吃小猴气冲冲地跳了起来。我哈哈大笑,因为这场景实在是太生动有趣了。

猴子永远是我们的朋友。我们应该保护它们。

三年级学生观察作文 篇7

星期六的上午,我和爸爸妈妈一起去。

到了海珠湖公园后,我们先跳了一会儿绳。其中,两个人摇绳,另一个人跳,我跳得最多最好,我好开心啊。

跳完绳后,我们继续向前,边走边玩。在公园,我有了很多新发现。

荷花正在开放,有粉色的、紫色的、还有白色的,花蕊都是黄色,有些花心像笑脸一样,而且我还发现几朵花里面有蜜蜂正在采蜜呢。

我还见到桃树上结出了好多小毛桃,小小的、绿绿的,上面长满了白色的绒毛,好可爱。

我们走着走着,看见草地里有好多蘑菇,可是这些是毒蘑菇。它们有的是黄色的,有的是白色的。我觉得白色的蘑菇好像荷叶。

我去海珠湖公园还带了游龙板。妈妈没见过我滑着游龙板下坡,我在下小坡的时候妈妈还不紧张,可是在下大坡的时候,妈妈就叫爸爸跟着来保护我。其实我滑游龙板的水平已经很高了,根本就不需要爸爸的保护了。

时间过的好快啊。不知不觉就该回家了,我和爸爸妈妈依依不舍地离开了公园。

三年级学生观察作文 篇8

豆芽,是一种小小的蔬菜,在菜场里随处可见。由于从菜场里买回来的豆芽打过生长剂,不怎么卫生,所以我想自己孵绿豆芽。

第二天,我就开始忙活起来了,我首先准备好一只能漏水的篮子、两块透气的纱布、和一些绿豆,我先把绿豆洗干净,去除一些空豆子,把剩余的绿豆泡在碗里。下一步,我得把绿豆芽的“房屋”整理一下了,我把篮子洗干净,为了防止绿豆从篮底的缝隙里溜出去,我用一块纱布垫在篮底然后铺上毛巾,等我做完这些时再去看泡在水里的绿豆,这些小小的绿豆已经变得胀鼓鼓的了,有的还裂开一条缝,我小心翼翼地掀起最上面一层纱布,把胀鼓鼓的绿豆倒进去再用自来水冲个透,就等它们长出来。

第一天,我悄悄得拉起豆子的“棉被”欣喜地发觉绿豆有一点长出来了,这个芽很小很小,淡淡的绿色,仿佛在像你招手。我很高兴,又给它们浇了点水。第二天,大部分绿豆都发芽了,最早发芽的几颗,又长高了变的长了。第三天,豆芽们的茎变红了,我不明白这是怎么回事,爸爸笑眯眯地告诉我:“这是太阳的缘故。”又过了两三天奶奶跟我说这些豆芽在不吃就要不好吃了。

晚上,我们大家吃着我亲手孵出的豆芽,虽然有点苦,但我心里还是美滋滋的。

三年级学生观察作文 篇9

开学了,我背着书包高高兴兴上学去。同学们都非常兴奋,互相打招呼。两个月没见面,大家都长大了,我也长高了,同学们都说着在这个暑假里发生的有趣的事情,大家一起分享快乐……我暗下决心,这学期,我一定要认真地做好每一件事。

开学了,我们班转来了三位新同学,我们班教室也换了,班主任和语文老师也都换了,整个班级真是大换血啊!

第一节课时语文课,是施老师上的,上课的时候,我们都全神贯注地听课,老师讲课课细心了,把每一段都给我们深入的讲解了一遍,我们都听得非常的仔细,大家都非常积极的举手回答问题,连以前那些不是很好的同学表现的也非常的积极。下课了,我们觉得浑身轻松,上了一堂氛围如此特别好的课,我们都非常的.高兴。

我们的施老师特别的和蔼可亲,新学期我们要注意的每个细节都非常认真的叮嘱了一遍。

新的一天很快就结束了,这一天我的每一个作业都完成的非常认真。

三年级学生观察作文 篇10

今天,我观察了三种花,分别是:风信子,百合花,勿忘我。

风信子共三朵,有两朵是土栽的,一朵水泡的。土栽的两朵,一朵刚刚开放,露出里面的花骨朵,花骨朵像个小小的绿色的玉米棒子,还透出一些紫色来;盛开的风信子有六个长长的.绿叶子,中间举出一个粉红色的花瓣,每一朵花瓣有六片,中间紫红的,两边白色的;开败的风信子枯萎了,花瓣发黄,藏着些淡淡的紫色。

百合花又高又大,我数了数,一共三株,每一株的顶部开着白色的花,每朵花六片花瓣,花瓣中间是空的,从中生出花蕊,花蕊淡绿的细丝上,又派生出五、六片深黄的像柳絮状的花蕊,最中间的花蕊举得最高,像紫色的小豆豆。百合花的叶子深绿,有的向下弯着,有的平伸着,一头连着绿茎,一头是尖尖的。百合花让我想起“百年好合”的成语,它象征着纯洁的爱情。

勿忘我放在一个方口的玻璃杯子中,是一丛,可以分别拿出其中的任何一枝。它是紫色的,花朵很小,抱成一团,一枝上有这样的两团,三团,四团紫花。它已经干了,花朵也干了,但好像还在盛开,怪不得叫“勿忘我”呢。我想,如果我有一朵勿忘我,我就送给我的妈妈,表达我永远记着她的意思。

我喜欢花,因为她们为我们的生活增添了美丽。