一年级心情作文

老地方整理的一年级心情作文（精选7篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

一年级心情作文 篇1

今天下午我与爸爸去捉蝌蚪。

爸爸捉了三条小的二条大的，我捉了二条小的一条大的。看见它们在瓶子里自由自在地游来游去，我非常开心。

等小蝌蚪长出了小腿变成青蛙，我还要放它们去池塘，让它们自已生活。

一年级心情作文 篇2

再一次步入我们的学堂，有点熟悉又带点陌生。一进大门我就看到了我们班一窝蜂的同学，很是庆幸，想必他们已经把全校走过来了，而我，幸运地少跑了几步。我们班一切都好，包括地理位置，我很喜欢一楼的教室，而且是离大门非常近的教室。这个五年级十班，正好是在一楼，而且正好离门不到3米。这样的话我可以随心所欲的玩耍，不用天天担心地震或是其它的意外事件。这样说来，我们五年级十班还真是十全十美。只是我们的.五年级老师又变了，同学们也没有了往日的激情，只是扭扭头，似乎对新来的老师有些不满。

这位新来的语文老师姓郑，是从乡下刚考到城里来当教师。而她的脾气不太像我们想像的那么好，可能因为她的家里的情况也很麻烦吧。对于一个在乡下教了20xx年书的老师，转到城里来实在不容易，毕竟除了年纪大点不占多大点优势。用老师自己的话说就是一只瞎猫试试碰个死老鼠吧，她自己也没有想到能考上，这对于她说莫非一定是上天的礼物。她的普通话不太很标准，可是乡下人总是不能逼着人家学习标准的北京普通话吧！想必以后的日子还要一起走过，何苦要闹不愉快呢！而我们也是在农家看过里里外外的人了，知道人家也实在很辛苦，也不要故意刁难人家埃因为你不能改变，就去适应吧！

既然你们相遇，就证明了你们之间的缘分，既然你们相处，就证明了你们要友好相处。因为你们在一起，就说明你们的心是相聚的！

一年级心情作文 篇3

今天，咱们要去鹿山公园春游。好高兴呀！

仅管天有些阴暗，但咱们一路上还是有说有笑，有唱有跳。－会儿，咱们就到了鹿山公园，那里景色宜人，风光秀丽，真是个不错的好地方。

接着，咱们开始扫墓了，咱们把自已亲手做成的－朵朵小白花献给了敬爱的.烈士们。然后向烈士们敬了礼。

这会儿，咱们的肚子已经唱空城计了。咱们分好了小组，打开背包，拿出饮料和零食，开始津津有味地品尝起来。可才知不到一会儿，天下起了毛毛细雨，真是老天不做美。老师只好让咱们赶回学校，余下的食物只好在教室里吃了。

今天的春游还是挺有趣的。

一年级心情作文 篇4

意识控制当愤愤不已的情绪即将爆发时，要用意识控制自己，提醒自己应当保持理性，还可进行自我暗示：“别发火，发火会伤身体”，有涵养的人一般能做到控制。

承认自我勇于承认自己爱发脾气，以求得他人帮助。如果周围人经常提醒、监督你，那么你的目标一定会达到。

反应得体当遇不平之事时，任何正常人都会怒火中烧，但是无论遇到什么事，都应该心平气和，冷静地、不抱成见地让对方明白他的言行之所借，而不应该迅速地做出不恰当的回击。从而剥夺了对方承认错误的机会。

推己及人凡事要将心比心，就事论事，如果任何亨倩，你都能站在对方的角度来看问题，那么，很多时候，你会党得没有理由迁怒于他人，自己的气自然也就消失了。

宽容大度对人不斤斤计较，不要打击报复，当你学会宽容时，爱发脾气的毛病也就自行消失了。

现在开始现实生活中，一些人常常说：“我过去经常发火，自从得了心脏病我才认识到，任何事情都不值得大动肝火。”请不要等到患上心脏病才想到不发火，要想克服金发脾气的坏毛病，此从今天开始吧。

一年级心情作文 篇5

在一个学期的紧张学习后，我们迎来了快乐的暑假。虽然作业堆积如山，但只要做完作业，就可以让大脑放松一下，缓和我们烦躁的心情。

放假了，我们再也不用每天在作业上伤脑筋了，只要保持清醒的头脑，合理安排，怎么做都可以 。马上就要进入六年级了，到时候的每一天头脑都崩的紧紧的，每天都在一大堆的作业中度过。所以，我要在这个暑假休息好，养精蓄锐，来迎接这个辛苦的六年级。那么现在，我们把这些都抛到脑后吧！在暑假，在家里，从一丝阳光到一缕青烟，从一本书到一个钟表，从一个足球到一个篮球，都是自由的，无拘无束的。

从太阳露出笑脸，到夜晚时针指向12，一切都是活泼的，快乐的，自由的。小鸟在房子上唱歌，那就随它唱吧；狗在楼下狂吠，那就随它叫吧；爬山虎爬进你的窗口，那就随它爬吧……一切都是那么和谐可亲。

走进书房，翻开一本书，与书交流。你在读书，书也在读你，这种双向交流，并不是只有生物可以做到，静下心，接纳知识和智慧，你充实着并快乐着。

看，阳光是那么明媚，蓝天是那么高阔，白云是那么美丽。这一切是那么多姿多彩！

一年级心情作文 篇6

自己浮躁了很久了。

那些温暖美好的日子已不再，每天干着充实疲惫的事情，对生活没有了触感。只是忙碌，在快撑不下去的时候，再以无限坚强的姿态告诉自己要坚持下去。

其实，我很想说我没有那么坚强，没有那么无所依恋，没有那么肆意洒脱。

自己一个人去吃饭的时候都觉得坐立难安，在汹涌的人潮里面，每个面孔都是陌生而模糊。有时候是自己一个人回宿舍，那时人群已散尽，自己能够清晰地听见的脚步声在夜晚的空气里撞击，告诉自己在这温暖灯光宽广道路上只有自己一个人在走。

我知道，要习惯一个人。要习惯一个人去吃饭，打水，回教室。要学会自己关心自己，要学会沉默隐忍，要学会成长。

于是我努力成长，成长到别人认为我是一个独立，自主，不怕黑的孩子，成长到别人认为我是一个可以被依赖的人，成长到别人认为我是一个不乱发脾气，笑的温和的人。

现在的我是由以前的我在黑夜哭泣的泪水铸浇而成。

我努力的成长着，努力坚持着以前的我认为不可能的事情。从一轮一轮的选拔中一直走到了这里，有着闪耀喷薄的激情，有着累了倦了的疼痛，有着不知归兮的茫然。我像是一条河流，努力往前进着，却在途中被分散成了好几条，我精疲力尽，我疑惑着，我害怕着我到达不了大海，我不知自己的方向，我质疑着自己的决定究竟是对是错。

荣枯更迭，岁月交替，激情与疲倦不过是一朝风月。或许，成长是提高自己的办事能力，或许，成长是提高自己的交际本领，亦或许，成长是锻炼自己生命的韧性，增强自己的抗压能力，去坚持自己觉得坚持不下去的事情，去承受自己觉得无法承受的结果。

放弃与坚持都是两个字，都是生命中不能承受之轻。我的青春还在，怎么能让我的激情？

提前氧化？我已经在很多个晚归的夜晚中走到了这一步，面对着发黑的眼圈，面对着工作的琐碎，面对着老师的批评，面对着别人的不屑：这就是给老师打杂的。或许，将来会有更难过的面对，可我已然磕磕拌拌的行进到了这里。不去试试，怎么知道自己有怎样的韧性？

亲爱的，加油。

一年级心情作文 篇7

用心记住了你的名字，你留下的号码，永远不会再有交集，我在红尘中颠沛流离，想用最完美的文字，记录曾拥有过的美好，却发现，手指在键盘上飞舞，仍敲打不出我经历的曾经。心若足够强大，何惧岁月老去，何惧坎坷磨难。

有那么一瞬间，感到无能为力，对于曾经，对于未来，对于现在的处境，有时候，我很乐观，我曾那么坚定的相信明天。早上，静静坐在电脑前，打开曾写下的篇章，原来，我曾那么认真的相信过爱情，那么深的爱过一个人。经年后，我早已忘记最初的自己，眼泪打湿了我的信念，我又不得不让自己坚强起来。

一个人的孤独时光，看天上的飞鸟归家，看云朵自由自在飘浮，越不过尘世的伤，走不出自画的牢，于一个孤单的清晨，穿过茫茫人海，我又想起动情的你。心事微凉，流年匆忙，那是怎样一段时光，怎样的美，想用此生笔墨书写，又怕诉说不清楚。

诀别是因为深藏眷恋，当你孤单时，你会想起谁？希望有一把保护伞，不用受人世悲离的伤，我心中预存的那点温暖，也已被岁月磨尽。我宁愿相信你是我此生不渝的眷恋，至少，让我还有勇气走下去，在这个荒芜人烟的岛，被湮没的誓言，被遗忘的你。

其实心中的方向，一目了然，却终是退缩，也许你已走了很远，相见恨晚，只是想象中的期盼，咫尺天涯，站在天平的两端，总是和缘分不欢而散。人生若如初见，怎样遇见你，如何认出你，才能相伴白首不分离？

有些遗憾，已是注定，结局，注定是分离，四季轮回，随风飘零又过一年，那一页，落下的文字，都是惋惜，我曾放低自己追过你，你用冷漠代替所有回答。那夜的雨一直下，我站在雨中，想要遗忘，任凭漫天的雨，打湿所有。

仿佛，你是我惯性的回忆，带着留香的懵懂，伏案画出辛酸的浪漫，用心写下流年的暖意和伤痕。你走过，留下短暂的惊艳，昔日如花，零落于掌心，被风一遍又一遍吹乱，我在途中，遇见又一个晴天，谁是谁最后的陪伴，怎样长念，都不如一个微笑。

岁月无情，竟无处逃遁。无论繁复，还是简单，红尘走笔，为了梦想，也为那远去的故事。不要再因为失去而哭泣，微笑吧，至少曾经拥有过，把经历当作人生的财富，我们终会获得圆满。尘埃飘零，命运不可追，安静接受，聚散离别都有时候，来去之间，总有些怅悯，挥之不去。

诺言写进流年，散落成过往。我愿意化作那只蝶，停留在你的肩上，守住你说的地久天长。相信路不会永远是坎坷，安排好自己的心，一半浅喜，一半深爱。我看到的风景和你经过的路途重叠，可惜，再也无法遇见，人生若如初见，只想看到你的笑，最执着的眷恋，在浅色年华里留下多少伤，沉淀多少坚强？