考试时的作文
老地方整理的考试时的作文(精选7篇),经小编精挑细选,希望大家喜欢。
考试时的作文 篇1
今天要考试了,我紧张心好像都要跳出来。
我们进了自己的考场,我们的监考老师非常温柔可亲,一打铃,监考老师就开始给我们发卷了,发完卷子,监考老师亲切的'说:“先把班级姓名写上的,然后再做题。”我写完班级姓名,然后潦草的看了一下试卷。觉得没有不会的题,然后就认真地做了起来,然后我忽然有一个题不会做,那是叫填四字词语的,不计。
我想了一会儿,没想出来,我先把那个题放下待会再做,我把试卷做完了。检查了一遍,觉得都对,我去返回来想那个题,想了半天,觉得应该写不计(盛)(数),我总觉得写的不对,心里就像有小兔子一样。觉得不安,不一会儿,下课了,老师把试卷收上去的了,下一节该考数学了,我一点都不担心,因为在平时我数学都会,上课了,老师把数学试卷发了,我先写上班级姓名,不一会儿就把试卷做完了,我细心的检查了一遍,没有错的题,我觉的时间还多着呢!又检查了几遍,就放学了,老师把试卷收上去了。
我相信我一定能考好的。
考试时的作文 篇2
我刚来到考场,就被那种紧张的心情灌满了全身。
监考老师发试卷了,我先把试卷快速地浏览了一遍,然后,先写上了班级、姓名。接着,我调整好了心情,紧张的心慢慢地平静了下来。
开始答卷了!我怀着考着100分的希望和信心,飞快地写着。顿时间,考场一片寂静,只有答题时“沙、沙”的笔声。我的大脑在不停地运行着,生怕写错一道题。我在内心不停地说:“细心,再细心,一定要认真的写,这次考试可关系到超越不超越得了“千年老一”王沂鑫呀!
不一会儿的功夫,我便开始写作文了。这时,我的脑海里不停地想着老师对我们的作文要求。“字一定要写好,不要打流水仗,思路一定要清晰,自由考试时的心情作文地发挥想像,一定要写出自己的真实情感。”我一一按照老师的要求做了。考不考得了高分,还要靠我自己。写完之后,我又检查了一遍,有没有错别字,随后便检查其它的题了。这一次,我没有像往常一样,看了几眼就放弃了,而是一遍又一遍地认真检查。生怕它们脚底下抹了防滑油,开溜。
广播里传来了考试时间到,请同学们有序离开考场。这个声音就像给我打了一针定心剂,让我紧张的心情,顿时跌落了下来,得到了许多的轻松感的。
所有的科目都考完了,现在就差结果了。现在取不取得高分,胜败就在此一举了。回到家,我急切地等待那一天的到来。不知怎么的,这几天的时间好像快了许多,这使我内心非常的紧张,结果到底是好的还是坏的呢?
这次考试时的心情很忐忑,不知考的怎么样……
考试时的作文 篇3
这天,我一齐床,就感觉十分不自然。怪不得呢!爸爸妈妈不停地嘱咐,周围的空气好象都凝固在一齐——要期中考试了。但就是,我一向都不会害怕考试的,不就就是复习一下、检查一下每个人的学习状况吗?不就就是在学校进行一场比赛吗?
吃完早饭,我们班同学陆续上楼做准备工作。前两节课要考语文,然后我激动地拿出铅笔盒,取出语文书开始最后的复习。很久没有举行这样大型考试了,我不免有些紧张!语文书我已背得滚瓜烂熟,不用操心基础题,关键就在于阅读题,我对这一行不感冒,课本上的知识嘛!我但就是行家,有经验,只要不紧张,冷静下来思考总会有答案的。
突然,上课铃响了,同学们的表情十分难看,我也严肃了起来。爸爸总就是告诉我:“考试不要嘻嘻哈哈,这样会分散注意力。”这本就是很普通的一场考试,都被家长们搅得糊里糊涂,不紧张的人,都冷静不下来!老师发卷了,我拿到卷了一看,哎!好简单呀!我心中暗暗高兴。可我还就是清了清嗓子,准备跳入“题海”中去遨游、探究。我还觉得平静就是重要点,这样才能够静心想;努力也很重要,所谓“天下无难事,只怕有心人”,只要努力,任何事都可解决;还务必具备细心,细心的人,谁都会喜欢呀!
我最后写好姓名、班级,开始思考每一题啦!第一题几乎就是我从一年级就开始做的啦,真就是小菜一碟!一向做到阅读题,我才开始叹了口气,然后像就是准备上战场一样。每一小题,我都留意翼翼的审题,把有可能的答案写上去。但就是我的拿手绝活,然后一写就就是一大篇,谁也比不了,好词好句源源不断地挤出“脑门”,这谁也做做不到,幽默、搞笑的语言连我自我也看得发笑。
最后到收卷的时候了,我交卷后感觉简单多了,心中的石头落了下来,准备迎接下一场考试。
考试时的作文 篇4
本学期结束了。在本学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试,我的每门功课,都取得了比较好的成绩。
总结本学期的学习,我想,主要有以下几个方面:
第一,学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的`问题,主动和同学商量,或者向老师请教。
第二,改进了学习方法。为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:
(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。
(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。
(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。
第三,课外学习不放松。能够利用星期天和节假日,到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法,按时完成老师布置的作业,各门功课都取得了好的成绩。参加少儿书法大赛,还获得了特金奖。
经过自己的不懈努力,这学期的各门功课,都取得了比较好的成绩。自己被评为三好学生,还获得了“小作家”的荣誉称号。
虽然取得了比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。
考试时的作文 篇5
转眼间就已经临近期末了。高三的孩子们这回估计都已经回家等成绩出来了,初三的孩子们也快要中考了。一个个心情都是紧张兮兮的吧!
临近期末了,一群好学生个个都抱着本书在那里头苦读。我是个初二的学生,很快就要读初三了,初二要把地理和生物会考完。心情好纠结、好烦恼啊!整个人都要濒临疯狂的边缘了。现在离期末也就还剩一个礼拜左右。我真的好害怕地理、生物的会考会不及格,因为这代表着我的未来路程。我希望我可以顺利的通过。
我喜欢的那个男孩他的成绩很好,他今年就初中毕业了。我知道他一定会考上的!为了追逐他的脚步我一定要考上他考上的学校。我这算是为爱而努力学习吗?呵呵,应该不算吧!
我要努力复习,这几天是关键期。为了那些相信我能考上的人,我也应该尽我的努力把地理、生物给考好。有人说爱情可以是一个人改变。他举了这样一个例子:有一个男孩他很不爱学习,可他女朋友对他说:“如果你没考上高中,就和他分手。”然后他就开始努力学习了。我相信我也一定能够为我所爱而努力学习,考上高中的。
所以,我请求考神保佑我能顺利通过地理、生物!
考试时的作文 篇6
小朋友,你们知道我为什么要给自己一巴掌吗?原因很简单,请听我慢慢道来。
星期五期末考试,我满怀信心地预告自己门门能拿满分。可最后一节课数学卷发下来,我接到卷子,心都凉了,恨不得挖个洞把自己藏起来。没想到数学只有98分,再看一下错的题,竟然都是不应该错的、很简单的题目,我犯了自己不能原谅自己的错误!
回到家,我把错题告诉了家人,他们都替我惋惜,恨铁不成钢。爸爸说:“这样下去,你永远得不到满分。”妈妈说:“你什么时候才可以把粗心的毛病改了呀?”外婆说:“世上就怕认真二字,有出息的人最讲认真。”我越听越恨自己,“啪”一巴掌往自己脸上打去,哭着说:“我记住你们的话了,以后做题一定认真。”全家人说:“知错就改,还是个好孩子。”
考试时的作文 篇7
“同学们,第三节课考试,考数学的第一单元。”数学老师的话音刚落,同学们的欢呼声和叹气声就打成了一片。接着,每个人都拿出了数学书看,有的是临时抱佛脚,有的是滥竽充数,有的是······
这节课是语文课,可同学们对语文都不怎么感兴趣,对语文老师讲到内容自然也不理不睬。虽然教室里安静得连一根针掉在地上都听得到,但是同学们把思想都放在了数学考试身上。只有几个同学认真的听语文课。
到了第三节课,数学老师拿着试卷走进教室。老师走进教室的那一刹,全部人的目光都投向了卷子,死死的盯着,谁也没有半点松懈。都拿到卷纸后,每个人的反应都是一样的,先看几眼题,然后不约而同说:“好难啊!太难了。”过了一小会儿,“唰唰唰,唰唰唰。”这个声音响起了,这个声音是笔在试卷上的轻响声。这个响声虽小,但是教室里的人都听到了。到了快要收卷的时候,几乎每个同学都停在了最后一道题上,那道题可不是一般的难,是超级特别难。每个人都在冥思苦想,左思右想。我呢?想得都快睡着了。忽然,我脑子里灵光一闪,想出了一个方法,我试着把这个方法写在草稿本上,果然!真的做出来了。我激动得快喊出来,快跳起来,心中的大石总算可以落地了。我心不在焉的检查着试卷。
检查不到半分钟,就收卷了。我如释重负,虽然我不敢保证自己考得很好,但我总算可以不做题了,总算可以把考试的压力全部释放了。老师走出了教室,同学们赶紧翻开数学书,又是一片欢呼声和叹气声。
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