小班观察作文

老地方整理的小班观察作文（精选7篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

小班观察作文 篇1

午觉时孩子们都要把鞋脱掉摆好，然后上床睡觉。玲玲在每次睡觉时，总是把鞋放得乱七八糟，有时把鞋脱得东一个西一个，有时把袜子脱了乱塞。因为她习惯了我每天的批评、训斥，所以也总是不见效。

今天我又看见玲玲把鞋子乱脱，于是我很生气地走过去，习惯性地想朝她发火，可忽然间我改变了主意，很轻声地问她：“玲玲，鞋子脱了要做什么？” 玲玲爽快的回答：“放好鞋子”。我接着说：“对了，鞋子和你一起玩累了，也要睡觉，那么你知道它们睡在哪里吗？”让她回答后，我接着说：“两只鞋子是好朋友，它们喜欢一起睡在床底下，你能把自己的鞋子放到指定的地方，像小朋友那样舒舒服服地睡觉吗？”我一边说一边把另一位小朋友脱下的两只鞋放在一起，摆整齐。这时，她很快的动手把鞋子放在床下面摆好了。我连忙夸他说：“玲玲真能干，我一说就会了！”

幼儿期是孩子行为习惯形成的关健时期，我们要改变以前的教育方式，把批评训斥改成鼓励教育。不夸大孩子的缺点，多发现孩子的优点。当她表现好的时候，要及时表扬，让孩子首先感觉到老师对她的喜爱，然后才能从心理上接受教育。玲玲现在比以前好多了，虽然还不能很快入睡，但是她乱丢鞋袜的习惯改进了很多，只要坚持下去，相信一定会改正好的。

小班观察作文 篇2

这是我被调到小一班的第一个月，这一个月对我来说是比较辛苦的一个月。我需要重新适应在小班的生活，要重新和孩子们打交道，还要尽快调整并适应小班和大班的差异。

初到小班，第一个感觉就是小班的孩子比起大班的孩子来更活跃。尤其是班上来新老师的时候，孩子往往格外兴奋，因此刚开始的时候，我几乎组织不下来一堂教学活动，纪律特别乱，常常是需要班主任老师帮我组织纪律。幼儿园观察日记

对孩子们来说，我的到来是一个新的刺激，这样的刺激让他们兴奋，让他们无法安静下来，他们总是在讨论着与我有关的一切。比如，和她们在一起时，总有孩子问我，老师你为什么会来我们班？老师，你是哪个班的？老师，你今年几岁了？老师，我看着你像个回族的，等等。

每次上完课，我都有一种挫败感，孩子们的兴奋让我的活动没办法组织下去，一节课下来，我觉得什么都没讲，反而让自己感觉很累。只有少数的孩子在听我说话，其他的'孩子各自在干自己的事情，有的在和旁边的小朋友玩，有的低着头在自己摆弄衣服，有几个特别调皮的孩子甚至跑到前面，给我做鬼脸，惹得其他的孩子哈哈大笑，局面更难控制，但我还是得硬着头皮讲完课。所以每次讲完课，我都觉得很难过，我要摸索着怎么上好一堂课，还要调整上课的方式，可是孩子们的调皮却让我觉得压力好大，好无助，不知道该怎么继续。但是我知道，我需要时间和这些孩子磨合，我们需要时间彼此了解。

班主任老师上课的时候，我就在一旁看着孩子们，看着那一张张纯真的笑脸，只是一瞬间，觉得他们那么可爱，也从来没有一刻有一种那么想要用心了解他们，想要和他们在一起的想法。看着他们调皮，甚至觉得调皮是他们的专利，看着他们认真地煞有其事地听着老师说的话，眼睛眨巴眨巴，那么投入，我却又在想，是否他们真的能理解老师说的话。

孩子的世界单纯而美丽，那么令人向往。我想只要努力，我们会相处的很好的。

小班观察作文 篇3

在植物的王国，每一种的植物都有独特之处。有的缤纷艳丽，华贵高雅；有的香郁诱人，沁人心脾；有的粗壮高大，奇特无比。但是，梅花那朴实无华的外貌和凌霜的品格令人无比敬佩和喜爱。

在这百花凋零，万木枯萎的寒冬之际，唯有梅花，争芳斗艳。瞧！那一团团一簇簇娇艳夺目的梅花，像桃色的云；像迷蒙的雾；像透明的泡沫，比飞雪还耀眼。梅树上的小骨朵一天天鼓起来露着红嘴圈儿像抿嘴含笑的小姑娘。这时一阵寒风拂过，那一团团一簇簇的梅花轻轻的摇曳，阵阵的清香扑鼻。而来，令人沁人心脾。呀！一朵梅花坠落了，我立既伸出手接过梅花，仔细观察，清淡的黛红花瓣宛如一只玲珑剔透的小瓷瓶。看着这娇小的梅花，我顿时别有一番感慨，这些梅花，虽然没有蜂吟蝶舞，虽然没有玫瑰的高贵华丽，但它仍就这么于萧瑟的冬季，展示着寂寞美丽。

看着这在寒风中瑟瑟发抖的梅花，我的心中不由产生一股敬意，不禁想起“墙角数枝梅，凌寒独自开”，是啊！只有梅花才独傲冰雪。此时，王冕是人的“不要人夸好颜色，只求清气满乾坤”映入眼前。梅花的纯洁无暇和无私的精神令我佩服，它将自己的美丽给人们，却在百花齐放之季俏然离去。

啊！梅花是你将冬天点燃的富有生机，又是你将春天默默迎来，却悄悄离去。

小班观察作文 篇4

10月23日 星期五 晴

今天，老师布置了一个特别的作业，就是让我们写观察日记。回到家，我把绿豆泡在了水里，这些小小的绿豆像一个个小精灵，可爱极了。过了五个小时，这小绿豆长出了一个个“辫子”，这些小辫子白白的，短短的，非常可爱。

10月24日 星期六 晴

又过了一天，“小辫子“变成了”小尾巴”。这些尾巴长的长，短的短，最长的有一厘米呢！可我发现，有的豆子千干的，表面皱纹很多。

妈妈说道“这些豆子被虫子咬过，所以不会发芽了。”我听了妈妈的话，觉得很可惜，只好把这些可怜的豆豆给扔了。看着那一条条“小尾巴”，我的心里真期待呀！

10月25日 星期日 晴

今天可真是个好日子！有的豆芽已长出了两个片小小的嫩叶，那叶子绿绿的，像一个个可爱的小不点儿。

有的“小尾巴”已经两厘米了，我发现一个奇怪的现象：前几天，豆芽是黄的，今天，它却变成了白色。我疑惑不解，就跑去问妈妈，妈妈说道里面的仁是白色的，而且被水一波泡更白了！

到了下午，可能因为在太阳底下晒，绿豆的小绿叶变舒展了一些，看上去像小剪刀，又像螃蟹的小钳子，真是太神奇了！

绿豆会不会长成豆芽呢？让我们拭目以待吧！

小班观察作文 篇5

今天，我们小队观察了许多植物，观察得可认真了！

我观察的第一种植物像根大葱，它们半边是红色的，下半边是绿色的，我奇怪的是它相连的两片叶子中间有一个黄色东西，上面居然有一个黑点，这是什么东西呢？我想可能是另一些叶子生长出来的地方吧！

第二种植物是一种绿色的仙人掌，它是在一个仙人掌上再长一个小仙人掌，这种仙人掌可不一般，一碰它就会缩，再慢慢恢复原状，真像一个胆小鬼。

第三种植物是一种草，草长得很像树一样壮大，叶子的边上是白色的，有刺，叶子的中央是绿油油的，这一根小草刺得我好痛。窗外的秋风微微吹来，那种草在风中摆动，像是和我招手。

今天，我很开心，因为我知道了许多植物的秘密。

小班观察作文 篇6

这只小仓鼠胃口真好！那一天我房间里有一串香蕉，小仓鼠看见了，居然偷偷打开笼子的门，跑过去偷吃。为了不被人发现，它还把香蕉拖到床底下吃。它以为没人发现呢，其实我早就看到了，就是想瞧瞧它怎么吃香蕉。它咬开香蕉皮，很熟练地咬起里面的果肉来。切，这东西居然也知道香蕉皮不好吃？

它吃得倒挺欢，却把我的床底下弄得脏兮兮的，到处都是垃圾。

当我把它抱出来的时候，它还吱吱的朝我叫着，真是坏透了。

唉！这小家伙，让我又爱又恨。

小班观察作文 篇7

开学的第一天，科学老师给我们布置了一道作业——种绿豆，种绿豆。这下我可高兴了，因为我有许多“经验”的。

我一回到家里，第一件事就是翻找绿豆种子。种绿豆的方法很简单：第一步就是把纸巾放在塑料杯里，第二步把绿豆种子撒在上面，滴上几滴水，不要太多，刚好能浸到豆子就行。因为不管什么植物都需要阳光，水分，空气。所以我就把它放在最适合它的地方——阳台上。我的“工作”已经做完了，剩下的就是精心的照料和等待了。 作文网

第二天回家，我看到了绿豆露出了白胖的身体，还悄悄地探出了脑袋—— 一点小根，我可开心了，这一点小根是时候长出来的呢？它肯定是害羞，不想让我们看见，悄无声息地在晚上使劲地钻出来的吧，小学生作文《种绿豆》。 作文网

两天啦，看看我的宝贝去，呀！芽都长出了三四厘米，白白嫩嫩的，肯定可以掐出水出来的。这么短的时间就长出这么长的芽，真是“奇迹”呀！我好奇的问妈妈：“绿豆芽怎么长的那么快呢？”妈妈说：“你把它照料的那么好，天天浇水，天天看它。加上这两天的温度很好，很适合它的成长，它是既心情高兴又身体感到很舒服，当然就长的快呀。”妈妈风趣的话，让我心里美滋滋地，绿豆芽长的那么快我可是功不可抹啊！

又隔了两天，我发现绿豆的芽不再是白嫩的，粗且硬壮了，还长出了几片嫩绿的小叶子，俨然一个小大人的样子嘛。鼓胀的绿豆已经全部被抽空了身体，只剩下了绿豆皮，皮下的根紧紧地拽着底下的纸巾，仔细一看，原来根已经穿透了纸巾的。以前我种的绿豆都只长出了长长的芽就拜拜了，还没有看到在塑料杯里它也能茁壮成长的，甭提心里有多高兴啊。

从一颗小小的绿豆种子到枝叶繁茂的绿豆，它们就像一个个奋战的勇士，冲破了敌人的火网，勇敢向前，默默无闻，埋头奋进。我们真应该学习它们那种精神啊！