清明节的作文

老地方整理的清明节的作文（精选9篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

清明节的作文 篇1

清明节是中国传统节日，也是最重要的祭祀节日，是祭祖与扫墓的日子。扫墓俗称上坟，祭祀死者的一种活动。汉族与一些少数民族大多都是在清明节扫墓。按照旧习俗，扫墓时，人们要携带酒品、纸钱等物品到墓地，将食物供祭在亲人墓前，再将纸钱焚化，为坟墓培上新土，折几枝嫩绿的新枝插在坟上，然后叩头行礼祭拜，最后吃掉酒食回家。唐代诗人杜牧的诗《清明》：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。”写出了清明节的特殊气氛。直到今天，清明节祭拜祖先，悼念已逝的亲人的习俗仍很盛行。

今天是清明节，妈妈跟我说要去烧纸来缅怀已经去世的亲人，我的亲姥爷在妈妈16岁的时候就去世了，为了表示对亲老爷的怀念，每年妈妈都要去后海祠堂烧纸，今年特意带上我，我们到了那里以后，先买一些各种各样的烧纸与冥币，然后捧着那一大堆东西，妈妈拿来一支笔，在烧纸上写了一些字，我问妈妈：“为什么要在上面写字呢？”妈妈回答道：“因为写上地址，就能寄到那里了。”当时我偷偷的乐了，来到烧纸用的鼎旁，滚烫的火考着我的脸，我们往里面放烧纸，都烧完了，我们才回去。我问妈妈亲姥爷真的能收到吗？妈妈只是说用这种方法来寄托我们对亲人的哀思与怀念。

我终于知道怎么烧纸了，通过这次清明节，我学到了很多知识。

清明节的作文 篇2

今天是清明节，天气阴沉灰暗，还不时飘一阵毛毛细雨，仿佛空气中充满了忧郁与思念，给人们追思故人的情怀平添了几许哀愁，真是“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。

早晨，老爸早早起床，神情肃穆地把奶奶的遗像擦了又擦，然后轻轻的摆在台子上，似乎怕惊醒了沉睡的奶奶。老爸在奶奶的遗像前摆上水果等祭品，并燃上了三炷香，随着袅袅升起的香烟，老爸庄重的向遗像鞠躬行礼，然后妈妈与我也都行了礼。寄托思念的淸香渐渐的充满房间，飘向远方，带着我们全家人对奶奶的思念飞向另一个时空，不知道奶奶能不能收到这份后人的情思。

清明节是我们中华民族的传统节日，主要是用来祭祀祖先、祭奠英灵、怀念去世的亲人，是一个哀伤与思念的日子。这一天，国家要为民族的先人、英烈们举行公祭，以继承民族传统，缅怀英烈们的丰功伟绩，鼓舞世人努力工作、热爱生活。家庭祭祀祖先主要是为了发扬孝道，报父母养育之恩；祭思故去的亲人，是为了抒发绵绵的思念之情。这其实都是寄托精神的一种形式。

今年的清明节让我们中国人多了一份哀思。去年的“5。12”汶川大地震夺走了许许多多同胞的生命，在地震伤痛的记忆还未完全抚平之时第一个清明节到了，把我们的记忆带到了地震的那一刻，仿佛又看到了废墟下压着的书桌、课本与一双双稚嫩的小手……

让升腾飘散的烟云带去我对逝去的亲人与灾区小朋友的思念：愿他们安息！

清明节的作文 篇3

一年一度的清明节又到了，我与老爸回老家与叔叔婶婶们一起去后山墓地给祖公奶奶扫墓。

后山墓地座落在雷州市附城镇朴札村的西面。我们坐三轮摩托车二十多分钟才到达。走进后山墓地，仿佛进入了仙境，那里林木葱葱、鸟语花香，一排排整齐洁净的墓碑前，早巳站满了先我们而来的人们。供台上，摆满了供品与鲜花，香火燎烧，鞭炮四起，人们在墓前肃然起敬，缅怀着仙去的亲人。

我们很快就找到了祖公祖奶的墓碑，把事先准备好的供品摆好，还放上了茶、酒，点燃了香火，扫墓仪式就这样开始了。首先是大人们把随身带来的纸钱，纸做的电视机、手表、衣服、收音机等，一一烧给祖公祖奶，然后，我们跪在墓前给祖公祖奶叩头，告诉祖公祖奶，我们来看您们了，还给您们带来了礼物与食品，请您们受用。最后还烧了鞭炮，把茶、酒洒在了墓前，看着祖公祖奶刻在墓碑里与蔼可亲的照片，我们仿佛站在了祖公祖奶的跟前，看着他们慈爱的目光，听着他们对我们的教诲……

扫墓仪式结了，我们--不舍的离开了后山墓地。祖公祖奶，每年的今天，我都会来看望您们的！

清明节的作文 篇4

今天是清明节，妈妈带着我与弟弟回到了乡下，来到了外公家里。屋后有密密麻麻的竹子，还有钻出地面的笋芽儿，河边有许多的野菜：有野芹菜、鸭脚板、野木耳、水蕨子……特别是院子门口有几株引人注目的茶花树与桃树，茶花树开满了大红的茶花，桃树开满了粉红的桃花。我与哥哥好奇的数了一下，发现茶花有6片花瓣，128根花蕊，桃花有5片花瓣，51根花蕊。多数几朵花，数量就不一样。

到了下午，我与外公、舅舅、妈妈、哥哥、弟弟一起去茅园山给姥姥扫墓。到了姥姥的墓前，外公用山刀砍了一棵小树，插在姥姥的坟墓上，把挂山钱挂在小树上，然后点燃蜡烛、鞭炮，最后我们都在姥姥的墓前拜了三下，就离开了。

在回家的路上，我问妈妈：“清明节为什么要扫墓？”妈妈跟我说：“清明节给已故的亲人扫墓是中华民族的优良传统，扫墓是纪念先祖、缅怀亲人及行孝的具体表现。无论是活着的还是已经去世的，我们都应该尊重，爱戴，心中常怀感恩之心。”

听了妈妈的话，我明白了清明节扫墓的意义。

清明节的作文 篇5

八百多年以前，张择端画了一幅名扬中外的画——清明上河图。这幅画长528厘米，高248毫米，画的是北宋时期汴梁热闹的场面。 这幅画上的人物就有五百多个：有留着长胡子的道士，有走江湖的医生，有乘船的船工------三百六十行，哪一横的人都画在上面了。

画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺、酒楼、茶馆------在街道上的是形状各异的'人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，花上的人虽然小，可每个人在干什么，都能看得清清楚楚。

张择端的画是多么传神呀！清明上河图使我们看到八百年以前的古都风貌，看到当时普通百姓的生活情景。

清明节的作文 篇6

清明节，我、妈妈和姑姑一起去扫墓。

一路上，我看到许多人捧着素净的花儿走在通往墓地的大路上。妈妈问我：“清明节你会想起哪一首诗呢？”我眼珠骨碌一转，说：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”妈妈又问我：“那你知道这首诗是什么意思吗？”我想了好半天也没想出来，妈妈说：“清明时节细雨绵绵，路上的行人悲痛欲绝，像丢了魂似的。想问哪里有酒店，放牛的小孩指着远处的杏花村。”

到了墓地，我们来到已死去 15 年的爷爷墓碑面前。看到爷爷的照片，我心如刀割，因为我从来也没见过爷爷。我把妈妈和姑姑叠的金山、黄冠拿出来，用打火机把它们点燃，再捡来一根树枝慢慢翻动它们，直到它们完全化为灰烬。我问妈妈：“爷爷真能收到这些东西吗？”妈妈笑着说：“这只是我们表达思念的一种方式。”我望着照片上的爷爷，心理默默地说：“爷爷，我一定会好好学习的，您就放心吧！”

最后，我们依依不舍地离开了那里。

清明节的作文 篇7

今天，我们包清明果。为什么叫他清明果呢？因为他是清明节包的果，所以叫清明果。他有象征着死去的人们和我们全家团圆，所以又叫团圆果。

清明时节，我们全家去上坟。来到太太的坟前，我拿出张报纸，在地上铺平，跪在上面，拜几下，我们便开始烧纸铜钱，放震耳欲聋的鞭炮、绚丽多彩的烟花？

回到家里，我静静地坐在沙发上，回想起一天的经过，因为思念死去的人，所以难免会有点悲伤。想起太太生前对我是那么宠爱、疼爱，不知不觉地，我的眼眶湿润，泪珠在打转，终于，实在忍不住，豆大的泪珠落下来。我哇哇大哭起来，姐姐赶紧跑过来安慰我，对我说：“别伤心，死去的人是不会活过来的。你哭是正常的，因为思念自己死去的家人，大家的心情也都会是这样的。正好比：‘清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。’。”听到姐姐这样说，我立刻停止抽泣，破涕为笑。专心致志的听姐姐讲有关清明节的诗句、传说。

清明节的作文 篇8

命中不能承受的重，就是对逝去亲人难以忘怀的情，心中的重，是对爷爷生生不息的思念。

清明即至，全家人去扫墓。不知为什么，心绷的很紧，像是一根拉紧的玹。这几多岁月的思念是我心切。近了。近了。心中的玹终于放开了。爷爷墓周围的油菜花吐露着，金色花蕊。阳光照射到四周。

呼吸着周围的空气，似乎闻到了一股熟悉到不能再熟悉的味道。就是这般味道，陪伴了我一半的童年。

爷爷66岁忽的重疾，得知这个消息，全家一片呆，后来伤心欲绝。每次见他一次，都是泪水潸然，那是我生命中最灰暗的日子。我的亲人，在疼苦着。而我却无能为力。这世间鲜美的爱，就要被无情的割去，就要被别人夺去。这些，都使我心碎……

爷爷，用他那老人最后的爱，最后的好，最后得狠。再次打碎我的心。痛，是那样的痛。是我永远难以平息心中的疼痛。他，说：‘孩子要管得紧一点，不听话就打’‘不要打的太大力’。这两句话，那么的矛盾，而其中又夹杂了多少爱。

子欲孝而亲不在。这种痛苦无法想象。

清明节的作文 篇9

一年一度的清明又到了。按照惯例，要去人民公园扫墓。过去年少无知，一些应该刻骨铭心的东西．我们都淡忘了；而今年的扫墓，虽然刻骨铭心。却是令人哑然。

心目中的扫墓，是这样的`：天，又阴又冷，风呜咽着席卷大地，我们佩戴着白花。排着整齐的队伍，默默地走过大街小巷，走向烈士纪念碑？？可是现实却十分富有戏剧性，与“理想”大相径庭，可以说是“岂有此理”。

去人民公园的路上，同学们嘻嘻哈哈地笑着，眉飞色舞地谈着肯德基，谈着动画片，谈着？？一个个勾肩搭背，谈着一些无聊的话题，做着一些无聊的游戏。我身后的两位仁兄，正在“易服芬”“金嗓子”天南海北地乱吼，替商家做免费广告。不知怎的，我竟然也没有一点点儿庄严、哀伤之感。按理说，我作为一个班长，又是队伍的领头人。有责任讲一些大道理，说服各位同学严肃点．可是任我搜肠刮肚。尝试着想一些先烈们的“感人事迹”．却发现连自己也感动不起来。算了，己不正何以正人。还是深人群众罢。

嘻嘻哈哈中，不知不觉与前方部队拉开了近五十米的距离。经不住群众请求，我豪迈地一挥手，大吼一声：“同志们，冲啊！”我率先狂奔起来。心中无比舒畅、快活。追上前方部队。略作停顿．发现队伍处于极散的狂奔状态下，不禁笑弯了腰。

经多次狂奔．不知不觉已到达烈士纪念碑下，同学们依旧嬉笑打闹。我又一次试图寻找“悲伤的感觉”，无效。我自己都震惊了：天，我怎么这么冷血！

纪念碑下。学生代表毫无表情地念着手里的稿件。桃花盛开、柳絮满天，真是个浪漫的季节（我这脑子怎么啦？！）！学生代表的一声“背诵革命烈士诗”把我从遐想中拉了回来，正准备开口背诵，却发现全场寂静无声，我也不自觉地欲言又止。冷场，没有一个人开口。半响。还是老师起了个头，同学们才稀稀拉拉地背了起来：“为人进出的门紧锁着，为狗爬出的洞敞开着，一个声音高叫着，爬出来吧，给你自由？？”机械地背诵完叶挺的《囚歌》后，接下来的程序是高歌一曲《我们是共产主义接班人》，老师一追又一遍地让学生代表领唱《我们是共产主义接班人》，可笑的是，此人竟忸怩着开口云“我不”。算了，我来领唱吧：“我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统？？”唱了几句，我便发现全场就我一个人“做作”，“曲高和寡”，我极不自然地闭了口。

向烈士献花之际，许多同学都笑容满面、乐呵呵地走上台阶，那神态不像是给先烈们献花，倒像是上台领什么奖似的。令人不可思议的是他们还竞相跳跃着比谁扔得高：“我

的高！～没我高！”更有甚者竟拍着墓碑说：“哦，某某同学，你安息吧！”随即，他们便旋风般地飞上了附近的小土坡大玩特玩起来？？天，这是扫墓吗？

随着年龄的增长我们有了自己的思想，有了自己的世界观与荣辱感。可是，为什么？为什么我们对过去的历史如此冷漠？