初三暑假生活作文200字

老地方整理的初三暑假生活作文200字（精选8篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

初三暑假生活作文200字 篇1

在这个美好的假期里，我对自己的生活进行了一个简单的规划。学习方面我上了一些兴趣班：弹琴、画画、英语。娱乐方面我选择了几项最爱的项目：乒乓球、骑自行车、跑步、玩单杠、羽毛球、踢足球。

在生活方面，我还会干些力所能及的家务活:洗碗、擦桌子、洗袜子、洗抹布、扫地和拖地。每天在院子里我会遇到许多的好朋友，当然也会玩很多的游戏，如红灯绿灯小白灯、穿越火线、遥控赛车、小马过河、枪战，在这些有趣而有意思的`游戏里让我深刻体会到了假期的美好和感受。

假期虽已过半，但我感觉这个假期过得既充实又很有意思， 这个暑假过得真快乐呀！

初三暑假生活作文200字 篇2

放暑假了，我到乡下爷爷奶奶家玩了几天，我感觉很快乐。

刚回到老家，就有许多小朋友来找我玩，我给他们讲了一些我在城里的新鲜事，他们带我去草丛里打鸟、上山摘苹果、去小河里捉鱼。其中最有趣的是我们自已煮玉米。那天中午，有几个小朋友来叫我玩，我们来到奶奶家的玉米地，自已摘玉米，回来后不敢让家人知道，我们就自已找来一些柴火，一个小朋友从他家拿来一只小铁桶，我们把玉米放进铁桶里，点燃了火，一会香喷喷的玉米就煮好，我们一人吃了一个，感觉特别香。

回到家，我告诉了奶奶，奶奶说这样做不好，太危险。虽然我只在老家住了几天，但我觉得这是这个暑假里我最快乐的日子！

初三暑假生活作文200字 篇3

在快乐的暑假里，令我最流连忘返的是北京旅游了。那天早上，虽说是三点起床，应该早起，可快乐的心情是我睡不着。

一大早，我穿好衣服和父母来到指定地点，等待着大巴车来接，我们我和妈妈给爸爸道了别之后。便坐上大巴车行驶在去北京的路上。路上，赵文硕给我们说相声，给安静的车厢增添了几分情趣。

到了北京，眼前繁华的景象令大家赞叹不已。我们转了北大等地方，可我最喜欢的是动物园了。里面的大熊猫，那憨态可掬姿态，吃着竹子。大熊猫抱着小熊猫吃竹子。鸵鸟发出“沙沙”的声音大家纷纷和他合影。......

短暂的旅程结束了，我十分开心。

初三暑假生活作文200字 篇4

我的外公今年七十多岁了，他是一位朴实、厚道、善良的农村老人。

外公整天都笑眯眯的，每当我看到他慈祥的面容时，总是会不由自主地想起毛泽东爷爷，他们的长相简直太相像了。

外公不喜欢抽烟，偶尔喝两口小酒，这就是他人生最大的乐趣了。外公非常的有耐心，在家里不管我们这些小孩再吵再闹，他从来都不会发脾气，还会陪我着我们一起玩闹，看着我们，生怕我们磕着碰着。

外公身体还比较硬朗，就是腿脚有一点不方便，走起路来非常的慢，每迈出一步，都感觉有点困难，看到外公这样，我的心里非常的难过，真希望外公能健健康康，平平安安的陪着我长大。

这就是我的外公，我爱我的外公。

初三暑假生活作文200字 篇5

摘要：根据专业教程的要求，为提高同学们的专业实践应用能力，xx年4月1日至xx年5月28日由专业负责人周荣华老师指导我们在学院财会模拟实验室进行了专业综合技能实践。此次实践是对会计电算化专业学生综合技能培养的一种检验，是对本专业学生前期专业知识的一次综合实践锻炼，是对我们高职高专会计专业学生两年来对专业知识学习成果的考察。

一、实训目的根据专业教学计划的要求和安排，我们在指导教师周荣华老师的.带领下，4月1日到5月28 日，在校内模拟实验室进行了专业综合实训。对本专业前期知识学习的一次综合实践锻炼。目的是为了检验前期知识综合技能的学习情况，是对我们高职高专会计专业学生两年来所学知识的检验。

也是对高职高专的学生的一次生动的实践锻炼，分析我们在学习知识的过程中所出现的欠缺，并加以弥补，在实训的基础上去强化理论知识。深刻解析学习的存在问题和技能的掌握情况，通过实训让我们更加深刻，生动、具体的进行一次专业知识实践的学习。

二、实训内容

（一）：期初建账及余额的录入会计是对一个会计主体在一段会计期间的经济业务的反应，监督、预策、决策等。首先我们得从建账开始，建账就是要根据公司有可能发生的经济内容做一个初步的规划，除了企业必须有的科目之外，还应该从实际的经济业务中来开设相应的会计科目。因为会计科目是反应企业经济业务记录核算的基础，根据企业的起初账务情况，建好总账和明细账，然后就是期初余额的录入，如实地将企业前期余额反映在所建的总账和明细账上。

（二）：填制会计凭证，并对凭证进行审核在设置好会计科目和建好总账明细账的情况下，就是要按照时间顺序对公司所发生的每一笔经济业务，依据原始凭证进行填制记账凭证，在填制记账凭证的时候要认真审核原始凭证是否符合要求，依据审核后的原始凭证真实地填制记账凭证。在实训的过程中，我们用的是双金额式的记账凭证，有时候不小心就会将金额的方向填错，在记账凭证上还要如实的记录原始凭证的张数，在记账凭证的背面还要粘贴好原始凭证，真实的反映企业的每一笔经济业务的内容，做好记账凭证以后交给主管也就是我们的指导老师周荣华老师签字审核，之后就可以登记总账和明细账了。

（三）：会计帐簿的登记与结帐记账凭证通过审核签字后就可以进行登记账簿工作，登记总账就是把已经签字了的记账凭证做为依据，逐笔将经济业务记录在总帐和明细账中，以便期末对经济业务的汇总核算，如实的反映企业在一个会计期间内所发生的经济业务。

在会计期末时依据总账和明细账进行成本的核算和利润的分配，登记总帐和明细账一定要细心，不能出现金额的错误，或者方向的错误，因为记录错误的总帐和明细账是不能如实的反映企业经济业务的，会导致期末科目汇总时的数据不真实，试算不平衡等等多方面的问题，从而不能结帐，而且在反查账务的时候工作复杂力度加大了。给会计工作的时间上造成了推移，不能及时的反映经济情况，所以，早登记总帐和明细账的过程中我们主要把握好谨慎性原则，才能如实的不记账凭证完整的登记入账。

（四）：会计报表的填制记账完后要做的就是填制会计报表，由于xx年的新会计准则的变动和修改，我们在填制会计报表时必须依据新的准则中的要求去填制，这对于我们来说是一次真正的改变，很多以前学到的知识得到了很好运用，也增加了很多新的知识，在原来的基础上得到了很高的强化，接受了更多的新知识，强化了我们在会计报表的填制上应该注意的细节。

三、实训总结与感受通过此次实习，让我们温故而知新，起到了预期的效果，例如：在公司发生材料采购业务的时候，发生的运费有些需要提税的，而有些则不需要提税，在运输费用计如原材料成本是如果是一种原材料，该怎样记？

而多种原材料的情况下又该怎样记?这些是我们原来都不知道的，通过此次的实际训练，让我更加明晰的知道该怎样计算原材料的入库成本，企业为了生产经营的持续性，就会生产产品出售，在生产产品时首先就要领用原材料，做为会计，就要根据为了生产各种产品的领料单计算出材料的出库成本，当然方法是有很多种的，在次我主要说说对加权平均法来计算单位成本的感受。

在过去的一年的时间里，我们财务会计学得不是很好，所以当我们在这次接触到这些成本业务的核算时总是无从下手，找不到头绪，在实际训练的过程中，碰到需要计算材料的出库成本时，就不知道该怎样去计算，过去曾听说过先进先出法，后进先出法（这种方法现在也不用）等等多种计算单位成本的方法，但是从来就没有真正的实际操作过，本次实际训练时面临这些问题时才真正的感到自己的好多缺点。

在周老师的详细讲解下才弄明白是怎么一回事情，让我及时的弥补了这一知识空缺，受益非浅！四、综合实践的建议为规范化会计工作，我国新订立了会计制度，对一定会计科目作了相应调整，即企业会计准则体系包括1项基本会计准则和38项具体会计准则和企业会计准则——应用指南等。并以xx年01月01日起在上市公司施行，同时鼓励其他

企业执行。随着这一系列的制度改革与完善，对会计人员的技能要求也更高了。高职会计实践教学中，必须加强与会计实业界的联系，培养市场需要的会计人才；强制推行“案例教学”，适时设置实验实习环节；增加会计上机实验，强化常用软件工具的应用；实现毕业生的“双证”要求，增加毕业生的“务实”经验；加强教师培养，提高教师素质；

加大校外实习基地的建设力度，由于我院会计专业是后起的专业之一，多数设备仍然不齐全，这使得我们的实际实践活动受限。

为此，我在这里就本专业提出一点点建议：应为学生提供更多的实践平台，锻炼学生的动手能力，只有动手动脑能力都强的人才会被企业被社会所认可。

相信在以后的教学中我院的教学后勤工作会更加完善可行，能更好更多的培育出高技能水平的社会所需的人才。通过此次实际训练，让我更加深刻地了解了会计究竟是做什么，怎样做？弥补了以前来不及学到的基础知识，加深了对前段时间所学知识的巩固，强化了我们的专业技能。

会计是一门活学活用的专业，而且随时都因为国家政策的变动而变动。但是最重要的基础是不会变的，希望老师们在今后的教学过程中以基础知识的教育为重中之重，有了较好的基础知识，再加以适当的实践训练，就能更好地完善我们的专业，强化高职高专会计专业学生的实际操作能力，为社会培养符合需求的高级应用型人才而努力！也为自己以后走向工作岗位打下坚实的基础

初三暑假生活作文200字 篇6

今天中午郁闷死我了。老师居然拖课，还拖了这么久！！！搞得我只能匆匆吃完饭，再飞快地跑向报刊亭。报刊亭对我们学校来说不算远，但要在有限的时间内跑到那里再跑回来，可不是件容易的事儿！

没法了啦，只能冲出校门，越过一个大斜坡，绕过一丛小草从……总算是到了报刊亭。我每周都来这里买漫画，那老板早就知道我要买什么了，于是直接扔给我一本漫画，我也把钱扔到老板的桌子上，拿起漫画就跑。

可惜，跑到学校我已经迟了，都关门了，真是郁闷死我了……

初三暑假生活作文200字 篇7

太阳公公从东边升了起来，小兔提着一篮子蘑菇和萝卜走在绿茵茵大森林里，她要去看望外婆呢！这时她来到了花丛中，心想：这里的花这么漂亮，我摘一些给外婆吧！她看见一张支票藏在花丛里，丢失的支票--张敏寒假日记。她捡起来看了看，上面写了几个字："还剩余额10篮新鲜青草大象村长"小白兔想："唉！大象村长也真是的，真粗心，把支票丢了。我也懒的送到大象家，上面又没写几日截止，我送过去可能都过期了，白费我力气。就算有，可他家太远了，我的腿肯定走得发麻！"小兔想着想着扔下支票望外婆家跑了。支票飘啊飘…

小牛也一大早起床了，他正在帮村庄里耕田呢！他可卖力了，把土松的软软的，把杂草吃了他走到哪里，那里就会一尘不染。突然他看见地上有一张支票，他快速的瞟了一眼，"村长真粗心，唉！不过也算了，反正还剩十篮青草了，还不够我塞牙缝呢！我好忙着做好事，免得到时候我得不到'善良奖'，寒假作文《丢失的'支票--张敏寒假日记》。"边嘀咕脚边的支票就已经被踢远了。

…

小松鼠正在认真的写作业，有一张纸从小松鼠的窗外飞了进来。充满好奇心的小松鼠，连忙捡起地上的纸，读了起来。哦，原来是大象村长的支票，我要赶快送去。她飞奔到大象村长的家，大象看到支票，只是微笑着说："你是我们村最善良的人，我要把善良将颁发给你。"

第二天，村长开会时，宣布小松鼠获得"善良奖"时，大家都非常惊讶。原来是这张支票的情况来判断出谁是真正的善良！顿时那些没有把支票送给大象的人，全部惭愧的低下了头。

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初三暑假生活作文200字 篇8

二年级上学期一眨就过去了，二年级下学期即将到来。

快开学了，我的心情很激动。不知同学有没有长高、长胖;还有没有变瘦;学习有没有“百尺竿头，更进一步”……等等，这些问题对我来说还只是个谜儿。只要到了下个星期开学时就可以证明这些密密麻麻的问题。

快开学了，我想知道同学们的寒假作业完成怎么样。是干净、整洁，还是肮脏、难看呢?字体工整还是潦草，让人骂得喋喋不休，还得教训一顿;或者开心地表扬他，回家有好果子吃呢?

快开学了，我不知道同学们的`性格怎么样。是活泼开朗，招人喜爱;还是盛季气凌人，令人讨厌。反正，这是个谜儿。

快开学了，我不知道老师会对我们怎么样。我希望是对我们很好，笑口常开，让我们特别喜欢;不希望是凶巴巴的，谁也不敢见她一眼。

快开学了，一切都是个谜儿。我想：等开学之后，我一定要破解这个谜!