初中成长作文怎么写

老地方整理的初中成长作文怎么写（精选8篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

初中成长作文怎么写 篇1

我的成长在成长的历程中，所遭受的艰难是不能用语言所表达的。从出生到现在，我已站在青春的路口，再向前再向前踏一步便会行走于青春间。——题记童年的时光总是快乐而又短暂。

曾几何，那个疯癫的身影已离我远去;曾几何，无忧无虑的时间已飞逝;曾几何，跌倒后便会落泪的我已消失，任时光匆匆飞逝，只瞬间我美如樱花的童年便一去不返，我不曾细细品味它便悄然逝去，如美味的蛋糕入口即化。对于时间我没有任何办法，我不能将它留下抑或是永久保存。只能看它流逝，我唯一能做的只是将是他永记心间。

处于童年与青春之间的我，与童年相比开始虑事，但与青春一词相比却逊色想你、许多。

青春是花季、还是雨季?

站在青春十字路口的我，毫不畏惧，勇敢地踏出了第一步，无论对与错只是一味地低头向前走，忽然有一天，猛地觉醒，发现自己早置身于这座迷宫里，像失去方向感的蜜蜂一样，四处乱撞。时间久了，又回到了原地。

青春，是一个充满阳光的词，它象征着希望与蓬勃，有青春在怕什么;青春是我不畏惧的资本，但是要在有限的青春里创造出应有的价值实属不易，因为青春给我们带来热血沸腾的感觉但却没有，生当作人杰，死亦为鬼雄;的豪情壮志，青春或许会给我们带来悠闲但却不能做到，‘采菊东南下，悠然见南山’的意境。

若青春在你的眼中是花季，那么你便读懂了青春的'含义，若是雨季，那么你还未能理解这之中的奥妙所在，青春是花季还是雨季需自己掌握。

以出生到现在，我已走过14个春秋，经历了14年的风雨，将来的路还很长，方向需我们自己把握，所以;让我们在通向未来的路上臂荆斩棘，最终迎来那一路的花开，让花开的声音伴我们前行。

初中成长作文怎么写 篇2

成长就像一杯加了糖的柠檬水，既酸涩又润甜。在我从小到大的记忆中，有很多令人难忘的故事，每一个都记录着我成长中的经历，现在我把最有趣的来一同和你分享吧!

我七岁即刚读一年级的那年的暑假，妈妈带着我和姐姐去天鹅山旅游，到了那里我们去买票，因为我的身高超过了1米，不能免票，可是妈妈的钱不够了，来这儿一次不容易，妈妈说她留下，让我和姐姐去。可是我们两个是小孩子，妈妈不放心。让爸爸送钱也来不及了，因为票马上就卖完了。于是妈妈就对我说：“咱们回去吧!”我心想：回去就不能在天鹅山玩了，这种“赔本”的生意我才不干呢!

我想了想说：“买票的时候我半蹲着，不就可以不买票啦!”

妈妈说：“这可不行”。

妈妈可经不住我撒娇，便说：“既然你们这么想去，我就答应你吧!不过这是第一次，也是最后一次。”我开心地点点头同意了。

买票的时候，我半蹲着，卖票的说：“这小孩不用买票了”(这里当时心理怎样呢?可以写出来就更充实了)。哈哈，我成功了，在玩的过程中我对妈妈说：“我真是太聪明了!”妈妈说：“你这家伙……”我赶忙说：“我知道逃票是不对的。”说着我做了个鬼脸，妈妈被我逗笑了。

这件事虽然过去了很久，但我仍然记忆深刻。

初中成长作文怎么写 篇3

在生活中，我们有过各种不同的心情：喜怒哀乐，他们会经常充斥着我们的心灵，我们横眉对目过，我们伤心欲决过，我们放声大笑过。然而生活却是一种另人琢磨不透的东西。在这儿，我们快乐伤心生气。

上小学时的无悠无虑，曾一度被我视为最美好的回忆。那时的我们没有烦恼，没有忧伤，有的只有那份淘气，妈妈没有做好可口的饭菜在等我回家，当下课的钟声敲响后，我们就如同一匹匹脱僵的野马，离开马厩，飞向大自然，尽情的享受这份悠闲这分轻松这分逍遥。我们不理会老人们的异样眼光，依旧谈笑风声，肆无忌禅的大笑。总之，我们是快乐的。

终于有一天，我们离开了这个安乐窝——小学。进入了有一个成长的阶段——初中。

小马过河，河之深浅需自己的尝试。虽然，我听许多人哭诉初中生活的苦。可是，难道就没有乐吗?

带者这份疑问与好奇，我的初中生活正式开始了。正如他们所说，初中生活并不轻松。

正是因为如此，我才开始成长。曾经幼稚的脸上多了几分成熟，几分忧愁，我开始寻求一个挚友，我开始理解老师，从老师的严厉批评中领略到他们的和蔼，他们的无可奈何。我理解这一切而感到快乐。我开始有了自己的思想。我不在像小绵羊似的偎依在父母的身边，对他们百依百顺。我第一次对人生有了一翻感悟。虽然这不成熟，可他却真正属于我的，在他们眼里我可能变的不听话了，变的叛逆了。可恰恰在此时我才真正的明白他们所承受的压力和他们的关心。

生活是一只五味瓶，酸甜苦辣咸，一应具全，我们正慢慢的品尝这个滋味。失败是必须的，成功是我们所期盼的，在一点一滴中，我们成长，也因为我们成长，我们感到了成长的快乐!

初中成长作文怎么写 篇4

时间过得真快啊，眼一睁一闭，一天就这样过去了，正如春晚的那首歌一样《时间都去哪儿了》。今天已经是我们开学第二天了。

今天放假，所以身为我们毕业班的老师们都为我们布置了相当的作业，想让我们在以后的学习生涯中能够找到很好的学校来深造。因为老师相信我们!野火烧不尽，春风吹又生。加油，毕业班的同学们!呵呵，当然也包括我在内。

今天一天，我都在很用功的写作业，一会儿剪图形;一会儿写作文;一会儿预习;一会儿背书。把我忙的不可开交，不过我的内心是明朗的，是开心地!我相信，只要我努力，一定可以考上好的.学校。

写完作业之后，我和姐姐一起出去洗了个香喷喷的澡，因为我希望明天能够在学习里好好地学习，快乐地成长，学习我以后能够在人生道路中启发我的知识。和同学们友好地相处，和老师成为共同学习的朋友。

明天，我的校园生活与学习生活已经开始，准备奋斗吧!好好地学习，好好地玩耍。上台不怯场，下台好相处!加油!我这棵草一定不能做小草地中的害群之马，要做小草中辉煌的一员!奋斗吧!学习吧!毕业班的同学们起跑吧!

初中成长作文怎么写 篇5

我相信一停电就会是人们的“世界末日”，现在科技发达，手机成了人们眼中的“掌上明珠”，然而渐渐的脱离现实，开始沉迷于网络。

虽然我很爱学习，但也会因为停电而烦恼，但有时候我也很感谢停电。比如昨天和前天一直停了一天半的电，刚开始我也会因为停电而“呆若木鸡”不知所措，可后来我想通了，不能虚度光阴，于是开始做作业，本以为还需要三天半的时间才可以完成的一门作业，居然半天多就完成了。

当我正在为我的成就开心的时候，来电了!

通过这件小事儿，我发现有些事不是我们做不到，而是我们想不想做，敢不敢做的问题。我坚信只要我们珍惜时光，把事情尽自己的能力做到最好，没有什么是不可以做到的。

初中成长作文怎么写 篇6

寒假在孩子们的期盼中到来了，而在寒假吃冰淇凌仿佛成为了一种流行趋势。瞧，这家买冰淇凌的小店引来了许多人的光临。嘿嘿，我可要进店去一探究竟!

镜头一：怀旧型

一位年逾花甲、满头银发的老太太慢悠悠地走进冰淇凌店里。

“该买哪一种呢?”老太太一边左瞧瞧，右看看，一边自言自语。“冰工厂、奶昔杯、八连方……”老太太一排一排地看过去，终于，她眼前一亮，打开冰柜：“老冰棍!买一支尝尝!”

老太太付了钱，小心翼翼地剥开包装纸，轻轻咬一小口，细细品尝着。只见她脸上笑开了花：“啊!这就是童年时冰淇凌的`那个味儿!”她沉浸在幸福、快乐的回忆中，满意地走出去。

看来，冰淇凌也倍受老年人的青睐啊!

镜头二：暖身型

“哟!冷死了，冷死了!买支冰淇凌暖暖身子!”一个大哥哥如一阵风似的冲进来。

他搓了搓手，从冰柜里取出一支“随便”，飞快地向收银员递上五元，迫不及待地张开嘴，狠狠地咬了一大口，陶醉般地闭上眼睛：“啊!沁人心脾啊，真爽!”

他这才拿过找来的钱，哼着欢快的小曲儿，往门外走去。

嘿嘿，原来冰淇凌不止能消暑，还能使人暖和。

镜头三：无奈型

一个可爱的小妹妹一蹦一跳地走进这家小店。“冬天吃冰淇凌是什么味儿呢?”她一边挑选，一边自言自语。

她在各个冰柜前转了一圈又一圈，千挑万选，才选中了一支“可爱多”。她付了钱，犹豫了许久，才打开包装，轻轻咬了一口。

“哎哟!真冰啊!”只见她紧皱着眉头，用手捂住嘴巴，原本红彤彤的小脸儿变得苍白。“哎哟!我……我的牙齿……又酸又疼……”这个小妹妹叹了一口气，望着那支冰淇凌，无奈地摇摇头，走了出去，再也不理会那支冰淇凌了……

……

在这家冰淇凌小店中，我已捕捉到了许多有趣的镜头。在这幅“冬天吃冰淇凌百景图”中，我感受到了独一无二的乐趣。在哪个季节吃冰淇凌并不重要，在寒假吃冰淇凌也能吃出幸福，吃出美妙，吃出乐趣!

初中成长作文怎么写 篇7

星期六下午，我从瑞华校区回到家，妈妈故作神秘地问我：“你知道今天我要烧什么吗?”“什么呀?”我好奇地问。妈妈哈哈大笑：“虾仁炒鸡蛋!”“头上三滴汗!”我很押韵地回答，顺便把手放在头的右侧，做成汗珠状，爸爸在一旁看得捧腹大笑。我想：“虾仁炒鸡蛋是妈妈的拿手绝活，炒得那么好吃，我不妨去厨房观看观看。

一进厨房，就看见妈妈在做准备工作：先把洗干净的鸡蛋在碗沿上敲个小口子，把鸡蛋壳打开，取出蛋青、蛋黄倒进碗里，妈妈一共打了4个鸡蛋，然后放了半勺盐、小半勺鸡精和一些切得细细的小葱花，用一双筷子迅速搅拌。只见妈妈拿筷子的手高速转圈，仿佛变成了七、八只手，看得我眼花缭乱。筷子敲打碗发出有节奏的”叮、叮……“声，真是悦耳动听。最后把虾仁倒进搅匀的鸡蛋里，再搅拌一下就行了。

现在正式开始烧”大珠小珠落玉盘“了。(大珠：虾仁。小珠：鸡蛋。玉盘：爸爸妈妈结婚时用的盘子。)妈妈先把油烟机和煤气打开，接着往锅里倒上适量的油，等油热了再把碗里的鸡蛋虾仁倒入油中，然后我们的”大师“拿起锅铲熟练地翻炒起来，我真担心菜会从锅里掉到地上。但不过是虚惊一场，并没有发生我想象的状况。过了一会儿，菜香扑鼻而来。我急着问妈妈：”好了吗?可以吃了吗?“妈妈笑着说：”欲速则不达，等虾仁变成粉红色才能装盘呢!“最后，妈妈胸有成竹地夹起一小块，放进嘴里嚼了嚼，脸上露出了满意的笑容。”大功告成!“妈妈小心翼翼地把她的”作品“装进”玉盘“，端上桌。早已馋涎欲滴的我拿起筷子就狼吞虎咽起来，没想到烫的我哇哇直叫。爸爸妈妈在旁边嘲笑我：”心急吃不了热豆腐，瞧你那猴急样!“我马上做起了孙悟空三打白骨精的动作，逗不逗?

最终，我还是品尝到了妈妈的招牌菜，虾仁滑溜溜的，超嫩!金黄色的鸡蛋香而不腻，真好吃。不愧是妈妈当初的得奖作品!我长大以后也要烧出像妈妈烧的一样好吃的菜来。我问妈妈：”有什么诀窍吗?“”熟能生巧呗。“妈妈回答。

初中成长作文怎么写 篇8

在学校的时候，除了每天上课，其他的同学，到了下课的时候，都会疯狂的跑出去，有的人去打篮球，有的人去打元宝，女同学们就去跳皮筋……每个人都有每个人的乐趣，而我只是在那里一个人静静的坐着。

这天，我看到我们教室后边有一个乒乓球台，上面有很多孩子在打乒乓球，我看着非常的有意思，决定下去跟他们一起玩耍。

一开始我觉得打乒乓球会非常的简单，然后向同学借来乒乓球拍，想要打一打，可是当拿起乒乓球拍的时候，发现并不是想象的那样简单，因为你根本不知道，乒乓球从哪里蹦出来，也根本用乒乓球拍拍打不住乒乓球。

后来我决定“拜师学艺”，我们班有好多打乒乓球打得非常好的，我找了其中一个人，向他学艺，从最简单的，拿乒乓球拍的姿势学习，拿乒乓球拍的姿势分为两种，一种是竖拍，一种是横拍，我比较适合用竖拍，所以我就这样学习起来，打乒乓球，一定要记得“稳、准、狠”，而且要眼疾手快，球到哪里，眼睛要跟到哪里，手也要跟着眼睛行动。

在刚开始的时候，我根本打不着球，后来慢慢的练习，先打比较慢的球，然后逐步的在加快速度，大概用了不到一个月的时间，我打乒乓球的水平，已经在班级里可以排的上是中游了，自从学会了打乒乓球，我就有了乐趣，每天下了课就急急忙忙的跑到乒乓球台上，邀约上几个小伙伴，“一决高下”。

打乒乓球这项运动真的是非常好，它不仅可以锻炼身体，还可以开发我们的脑力。