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风筝与线的作文

2025/11/02作文大全

老地方整理的风筝与线的作文(精选8篇),经小编精挑细选,希望大家喜欢。

风筝与线的作文 篇1

在离我家不远的地方,有一片漂亮的沙滩没到风和日丽的日子,总会有人来到沙滩上放着形态各异的风筝,有的像老鹰,有的像蝴蝶,

有些还是些怪兽,看到了这些俏皮可爱的风筝,我的心中不禁展开了一阵遐想。我想象着这些可爱的小东西,在人们的摆弄下,在广阔的天空中欢乐的追逐嬉戏,活像是一群不知疲倦的孩子。

可是,再好的风筝也经受不住变幻莫测的天气,这是放风筝的人的手里的那根细细的线顷刻间就变得十分的重要了。如果没有这根线,或者放风筝的人没有控制好这根线,天上的风筝就会变成一只无头的苍蝇。在天空中没有头绪的乱飞。

在我的生活中,我们这群年幼的“小崽子”不就是在天空中飞舞的那些奇妙的风筝么?常言道:初生牛犊不怕虎,我们这些年幼的孩子不也是爱出去闯吗?可是在这期间,也难免会遇到一些困难。这时,“风筝”就开始在天空中晕头转向的飞着,于是甚至会缠络在一起。这时,风筝的线便变得更加的重要了。这根线可以为我们引导方向,指引道路,使我们在天空中“飞”得更久,更精彩,而这根线就在我们的父母和老师手中他们手中拿着这根线,为我们指引方向,避免我们再犯前人犯过的错误,他们是在用他们长期积累下来的知识和阅历,是我们的人生道路更加的顺利。

有的人觉得,风筝上的这根比头发丝没有粗多少的细绳只是区区一根引导绳,有人甚至觉得这根细绳并没有什么作用,是一种束缚。而在我的心中就在这根细绳上,凝聚着十几年来父母的深深的牵挂和满满的爱。

风筝与线的作文 篇2

从小我就喜欢风筝,我家里也一直有一个风筝,因为风筝可以飞到很高的地方,可以遨游天空,所以一直以来,我也想变成一只风筝。

有一次,爸爸和我一起拿着家里的那个风筝去放,我和爸爸在田野上奔跑,不一会,风筝就飞了起来,我在爸爸的精心指导下,慢慢地将线放松,风筝越飞越高,渐渐地几乎就要消失在我的视线中,我看着那风筝飞的那么高,我心里相关想着:那风筝飞得可真高呀!要我是那风筝,我也可以遨游天空,没有束缚,看看那美丽的景色,真是令人羡慕。

我从下向上看着风筝,看到它在左右摇摆,似乎要摆脱线的束缚,心想:为什么不可以将风筝的线去掉呢?这样风筝不就自由了吗?有了这个想法,于是,我就从爸爸的手里将风筝拿回来,用地上的树枝想尽办法将风筝线给弄断。风筝在空中自由的飞去我兴奋地冲爸爸喊道:你看,那风筝飞的多高,多自由啊。爸爸没有说佬,他使我看着天空,这时,由于风向有点变化,风筝被吹的到处乱跑,一头就栽了下来,而且还被乱到树枝上,还好,在一位好心大爷的帮助下,我们将风筝拿了下来。由于风筝线断了,而且也没有了放风筝的心情,我和爸爸只好回家。在回家的路上,爸爸对我说:“你不应该将风筝线弄断的,它们两者是联在一起的,你不应该将他们拆散。”我低着头,心里非常的失望,自己这么喜欢、崇拜风筝,如今却是如此的弱小,离不开线的支撑。

在以后的日子里,我一直都在思考这个问题,风筝为什么离不开线,终于有一天,我想明白了,风筝就是我,则风筝线就是我的家庭,我是离不开家庭的,一旦我离开了家庭,就如风筝离开了线一样,没有了依靠,自己会不知去处,流落各地。

风筝与线的作文 篇3

蔚蓝的天空上,一只只形态不同的风筝在天空翱翔,五颜六色,与蔚蓝的天空交织成一匹五彩缤纷的布匹。一条条线杂乱无章的相交,一个个风筝不约而同的落下,有的就像雏鸟一样,刚刚起飞就坠落,有的好不容易、挣扎的、飞到半空就坠下,有的原本在天空中自由自在的飞翔,只是因为牵线人拉线的手握得太紧导致线“崩”的一声断裂,风筝与牵线人之间失去了联系,风筝从高高的天空跌跌撞撞的摔到地上,溅起一层尘土。

只是在一瞬间,一个鲜艳美丽的风筝就从高高的天空如流星般划过,坠落在地,原本高贵美丽的形象不复存在,剩下的只有满身尘土的外表与千疮百孔的内心。

其实,人生亦是如此。在天空中翱翔的是命运,你是掌握命运的人,要求是连接你与命运之间的一条线,那条线很细,不能承受太多的要求,只有慢慢的磨练,随着时间的齿轮,慢慢长大,慢慢变粗。

你或许很难起飞,你或许总是失败,可是你不该灰心,因为你还掌握着你自己的命运,你与命运之间始终有这一条相互连接的线段,你还有机会重新站起来,在人生之路上奔跑,在命运的天空上重新看到你光芒绽放的身影。

你或许离自己的目标还很远,你或许恨自己总是在茫茫人群之后,即使如此,你也不能对自己太过严格,因为这样会使你与命运之间的那根线因承受不了而崩断,你与命运之间再无牵连,即使你找到了,但在线与线的连接处,始终有一个死结,你永远都不能灵活而准确的控制命运,命运总是不能飞得太高。

风筝与线,线与你,你与风筝。不要忘记,线是牵制风筝的,你是控制线的,不要总是要求自己要飞得很高,你应该要求你与风筝之间能做到心与心的沟通。

风筝与线,彼此相连,彼此牵制,彼此沟通。

风筝与线的作文 篇4

今天下午放学后,妈妈开车带我去淘气猫公园放风筝。

放风筝的时候,妈妈拿着线在前面跑,我举着风筝在后面也跟着跑,突然,来了一阵风,我一松手,风筝飞起来了,而且越飞越高,等了一会儿,妈妈把风筝线把交给了我,我发现风筝放的越高,飞的越稳。

我坐在地上,抬头一看,发现我的风筝飞得最高,妈妈教我风筝飞得不稳的时候,就用手抖抖线,风筝在我的指挥下,稳稳地在天空中飞翔。

风筝与线的作文 篇5

天气晴朗的周六,小明带着他的好朋友小红和小天去公园放风筝。

朋友们来到公园的草坪上。一看,放风筝的人可真多呀。天上飞的风筝各式各样。有可爱的小金鱼;有可怕的蜈蚣;有凶猛的老鹰;有美丽的蝴蝶……

兜兜转转,他们终于找到一个适合放风筝的地方。他们迫不及待的把风筝拿出来。这是一个燕子风筝,尖尖的嘴巴,雪白的肚皮,尾巴似剪刀。小明对小天说:“你拿着风筝,举过头顶,我拿着线轴在前面跑,我数到三你就把风筝往上抛。”小天点点头说:“好的。”说完,小明便跑了起来,眼看风筝就要飞起来了,突然刮来一阵大风,风筝掉了下来。小明对小天说:“没关系,我们再来放一次。”旁边的小红拿着她的蝴蝶风筝说:“对啊,再放一次,肯定能飞上去的。”他们再一次拿起风筝放了起来,这一次风筝终于成功地飞上天了。小红和小天高兴地跳了起来,边跳边喊着:“风筝飞起来咯!风筝飞起来咯!”在微风的帮助下,小燕子越飞越高,飞过了旁边的大蜈蚣,天空中的小燕子飞过来围着风筝,以为是“小燕子”是他的同伴。

天渐渐暗下来,他们不得不收好风筝,恋恋不舍地离开了公园。

风筝与线的作文 篇6

这天,老师召集我们去放风筝。大家带着五颜六色的风筝,兴高采烈地来到操场。

“瞧!”有一只风筝飞起来了!是一只蝙蝠型的风筝,那风筝飞得高高的,越飞越远,仿佛飞到了宇宙。

同学们羡慕地看着,我心想:如果我也能放得那么高,那该多好呀!我和王格组了一个小组,一齐放风筝。

一开始,我们的风筝起起落落,总是不稳定,有时还会把棉线缠绕在身上。于是,我们向老师讨教了经验,渐渐学会了放风筝的基本步骤。我和王格雀跃地拿着风筝,找一块空地,开始放飞。我先拿着线团,站在离风筝五六米的地方,王格原地不动,高举着风筝。“放!”他把风筝用力往天上一送,我赶紧拉着线,“快!快放线!”王格在后面边跑边叫,我不停地奔跑,放线,只见我们的风筝顺着风势越飞越高,我和王格开心地欢呼着。

快乐的时光总是很短暂,同学们依依不舍地离开操场,但大家的心永远留在童年的风筝里。

风筝与线的作文 篇7

“又是一年三月三,风筝飞满天,牵着我的思念和梦幻,陪我度童年……”每年的春天,我就想起妈妈唱给我的这首歌曲,盼望着,盼望着,放风筝的日子快点到来吧!

今天这个日子终于到来了。中午放学的时候,老师告诉我们,下午可以带自己的风筝到广场去放风筝,我们听了这个消息都欢呼雀跃起来。中午吃过饭,我就拿自己的压岁钱去买了一个深蓝色的金鱼王风筝,迫不及待地来到学校等待老师一声令下,我们就都一窝蜂地涌向广场,开始放风筝了。

我把风筝轻轻向上一抛,一阵强风就托着风筝摇摇晃晃地向上飞起来。我立即握住风筝线把风筝向上拉。我的金鱼王,摇头摆尾地往上飞,飞得五、六米高的时候,我一撒手,向相反的方向跑了起来,边跑边放线。只见风筝先是一振,然后慢慢悠悠地在低空盘旋着,任我怎么拉扯风筝线就是不往高处飞。看着别人的风筝一只只都拖着长长的尾巴,纷纷超过了我的风筝,我一急,猛地一拉风筝线,风筝就在空中了个圈,接着就像个醉汉似的,东倒西歪地落了下来。我还不示弱,重新整理好了线轴,又一次开始放风筝。我吸取了刚才的教训,再也不那么莽撞,细细心心放起了风筝。我一会儿放线,一会儿收线,一会儿朝前跑,一会儿向后退,还不停地摆动手中地线,风筝便听话地直飞蓝天上了。看着我的风筝越飞越高,我心里那个乐呵劲儿甭想提。再瞧四周,我的同学们虽然一个个累得气喘吁吁,小脸儿涨得通红,但都洋溢着快乐的笑容。

时间过的飞快,眼我们就依依不舍的离开了广场。

风筝与线的作文 篇8

今天,天气好,爸爸、妈妈带着我去世纪广场放风筝。

来到世纪广场,放眼望去,那里到处都是人。天上飘着许许多多,各式各样的风筝。我选了一个“哆来A梦”的风筝。爸爸教我把线松开,顺着风,风筝呼呼地直往天上飞。不一会儿,“哆来A梦”飞得很高很高,它在空中寻找“大雄”。

今天,我玩得很开心。“哆来A梦”你呢?