我的作文
老地方整理的我的作文(精选8篇),经小编精挑细选,希望大家喜欢。
我的作文 篇1
我的课余生活就像是一盒五彩缤纷的巧克力糖,每一颗回味起来都滋润香甜,其中有两颗特别甜美的,那就是读书和观察植物。
读书可以让您增长知识,让您见识人生的各种困难险阻。当我阅读《鲁滨孙漂流记》时,我汹涌澎湃的内心也活跃起来,我与鲁滨孙一起开始了孤岛上的奇妙生活。
有人说:“读一本好书就像与一位品德高尚的人谈话。”没错,当我阅读一本书时,也感受到了自己的灵魂在升华,随着年龄的增加,阅读量也渐渐扩大,所以我也懂得了:读书是很好的课余生活。
光靠读书是无法充实我的课余生活的。因为我的课余生活是广泛的,观察植物也是我喜欢的一种。我喜欢在夜深人静的时候观察植物。总是喜欢一个人静静坐在柔软的草地上,在静谧到不能再静谧的时候,倾听着虫儿发出的阵阵虫鸣声。轻轻捧起一朵黄色的夜来香,慢慢地嗅着,我吮吸到了大自然的甘甜清香。有时,我还慢慢躺在公园的椅子上,欣赏着明亮的月亮爬上了漆黑的天空,洒下千万缕银色的光辉……
这就是我多姿多彩的课余生活,您觉得怎么样呢?
我的作文 篇2
她是在我扁桃体发炎,没法上学时,给我送作业和告诉我今天老师讲了什么的人。
她是在我被男同学欺负时,第一个冲上来,一脚将男同学手中的涂改液踢飞的人。
她是自己买了一本新书,首先问我看不看,然后才借给其他同学看的人。
她是早晨来叫我上学,我却装生病,不起来。她到了学校没告诉老师,而放学回来批评我的人。
她是在我和别人吵架的时候,也在一旁叽叽喳喳,把别人吵的哑口无言、捂着耳朵走的人。
她是在我不想练琴时,让我的脑子里浮现出她自觉练琴的人。
她是在我得了“校园艺术之星”声乐特等奖时,一点也不嫉妒我,却为我而高兴的人。
她是在我们俩都长大以后,虽然不是常在一起,但如果有高兴或不高兴的事,都会想起对方的人。
她是在我们都白发苍苍见面时,还张开没有牙的嘴巴,回忆往事、哈哈大笑的人。
她是我的朋友。
我的作文 篇3
这学期的第十三周,来了几位新老师。在星期三的第二节课的上课铃一响后,同学们连忙坐在座位上。这时,叶老师从教室外带着一位新老师走进了教室。同学们的目光都齐刷刷地盯住那位新老师,只见新老师长得挺亮丽的,一张瓜子脸,一对月牙眉,一个高挺的鼻子,一张樱桃小嘴,还有那牙用齿白如玉这个词来形容是最合适不过的,再配上一头无黑亮丽的长发,真的是长得美若天仙呀!我猜想这样的老师,教学也大概不错吧!这时,只听新老师说:“我姓沈,从下一个星期起和大家一起学习数学。老师希望和大家都能成为好朋友,好吗?”同学听了,高兴地回答道:“好!”
就这样,沈老师从十四周开始给我们上数学课了。沈老师在给同学们上课时非常认真,读题、讲题都非常仔细。有一次,沈老师正上得津津有味时,突然,一个同学发现沈老师由于不小心把数字写错了,舒一洲举手说:“沈老师,您的数字写错了。”沈老师听了,脸一下子红了起来但沈老师立刻沉静下来,清了清嗓子说:“对不起,同学们,是沈老师粗心了,小朋友们真是太棒了!都有一双火眼金睛呢!”
我们都觉得沈老师是个知错能改的好老师,我想:我上课一定要认真听讲,长大后也当个好老师!
我的作文 篇4
早上,我发现妈妈在我房间找东西,一开始我没在意。后来才发现妈妈在房里找日记,知道这个消息后,我急得不得了,因为我日记里有许多我自己的小秘密,而这些秘密都是我不想让别人知道的秘密,包括妈妈。
趁日记还没被妈妈找到,我应该把日记藏哪呢?藏书包里?不行!藏抽屉里?那更不行!唉!到底该藏哪呢?对了!藏床底下。哈哈!这下妈妈就找不着了。我藏好之后就房吃饭去了,在饭桌上,看妈妈无精打彩的,还唉声叹气的,我就暗暗自喜,心里想:哼!谁让你偷看我日记的?
突然,妈妈看着我。对我说:“女儿,你日记藏哪了?“啊?暗的不行来明的?我该如何回答呢?那时,我已经意识到我那可怜的日记是难逃一劫了。我结结巴巴地回答道:“在,在床底下。“我刚说完,妈妈就跑进房间,手伸到床底下,“找到了!“妈妈惊喜地叫了一声,“唉,我那可怜的日记啊!“我摇着头说了一声。
后来我才知道,妈妈要我天天写日记是为了看我的日记,没办法。虽然我知道妈妈是为了我好,可是,妈妈,你也要想想我的感受啊!
我的作文 篇5
瞧,这位身穿黑色套装,脸上带着微笑的`中年教师,就是我们班的语文老师——陈老师。他博古通今,上起课来总是那么轻松、活泼、生动、有趣。我们最喜欢听她上课,她的课上的总是那么风趣、幽默、引人入胜,使我们身临其境、兴趣盎然。我们在不知不觉中学习了很多知识,懂得了很多做人的道理。也逐步懂得写作的“奥秘”。
“叮零零”,上课铃打响了,这是一节日记课,陈老师走进教室,还没来得及上课,只见,一只蚂蜂透过窗户来到了我们的班级,一向不受外境影响的陈老师居然去赶走蚂蜂,浪费了几分钟,陈老师回到了讲台,我们大家都目瞪口呆,只听陈老师说:“同学们,请你们把我刚才赶走蚂蜂的情景写成一篇日记。”我们大家吐了一口气,原来是这样呀。
又是一堂日记课。今天,一向和蔼可亲的陈老师,忽然一把拉住闵方杰,将他拉出了门外,我们大家吓得大气也不敢喘一口。哪知陈老师关上了门,转过头来笑眯眯地说:“同学们,你们熟悉闵方杰吗?”“熟悉!”同学们异口同声地回答。陈老师接着说:“那他今天穿了什么颜色的衣服?”同学们都怔住了,谁也不吭声。过了一会儿,陈老师叫闵方杰进教室,我们这才知道他穿了一件天蓝色的拉链衫。陈老师笑着对我们说:“这就去观察小池塘。”这次,我们大家都十分仔细地观察,好不掉以轻心。这次日记,大家写得都较好。通过这件事我明白了:不管干什么事情都要认真思考,要仔细、留心观察周围的事物,这样才能写出好的日记。
陈老师就是这样指导我们的,你们说有这样的好老师难道不值得我们高兴,我们对学习和日记怎们会不能产生浓厚的兴趣呢?
我的作文 篇6
很久以前,拥有一台电脑就是我的一个梦想。今天这个梦想实现了一半,在我们隔壁的办公室有一台电脑,当我做报表时,或电脑有空时,我就拥有了这台电脑的使用权。从此,加减乘除再也不愿用计算器了,计算器的按钮实在太小,而且它只会一个个地算,从来不会一次帮我算好多;从此,也不愿用笔写字了,愿意用手敲敲键盘看电脑显出一个个的字,然后让它打出或大、或小、或活泼、或庄重的各种字体,还可以加上好看的图案,这些既不需要我写,也不需要我画,只要我轻敲键盘选择一番即可。
用了电脑之后,我的工作轻松了许多,编一个程序,输入必须输入的数据,其余的工作就由电脑来做了,电脑做起这种工作来又快又好,不必担心它会出差错,它还可以帮我检查错误,对不合理的数据提出疑问,请我来修改。最后,它把报表打印出来,整整齐齐的报表比我一丝不苟做的还要赏心悦目,而且不会有任何错误。
用电脑仿佛使我回到了学生时代。和朋友们在一起切磋技艺,谁想出一种简便方法,谁又发现了什么有趣的功能,大家一起分享成果;用电脑遇到了什么问题,自己对着电脑研究半天也研究不出来,这时请教一下,说不定问题一下就解决了;平时看书看报也多了一项内容,要注意有没有电脑方面的信息,看看出了什么新软件,别人有什么高见。确实,电脑里好象藏着无穷无尽奇妙的东西,吸引着我不断探索它的奥妙。
也许有一天我真正拥有一台高品质的电脑,那时,它不仅仅是我的助手,它还要教我学英语,陪我做游戏,带我去世界遨游。我们将成为更好的朋友。
我的作文 篇7
下午,艳阳高照,我来到了盐城射阳丹顶鹤自然保护区,刚下电瓶车我就看到了“放飞丹顶鹤”项目,只见丹顶鹤围着大大的草坪绕着飞行了一圈,然后缓缓落在驯养师的身边,走近一看,我发现驯养师是用动作和声音来指挥丹顶鹤飞行的,原来经过训练的丹顶鹤也能看懂和听懂我们人类的指示呀!
接着我又看到了许多不同种类的鹤,有天不怕地不怕的赤颈鹤,有动作优雅的蓝鹤、肉坠鹤等等。
在丹顶鹤博物馆,我知道了丹顶鹤长寿的'秘诀,有三点:一、荤素搭配,营养全面。丹顶鹤在河里捉鱼虾的同时,也吃水底的草根,还会吃稻谷;二、经常运动。丹顶鹤一醒来就会飞来飞去,跳上跳下的运动,所以它的身体很好;三、保持快乐的心情。丹顶鹤会跳鹤舞,还喜欢引颈长鸣,每天保持快乐的心情,所以它们又被称为“长寿鹤”。野生的鹤能活60到70多岁,饲养的鹤能活80多岁。
今天我近距离的看到了丹顶鹤,让我深有感触,我们如果想要长寿,可以也学学鹤的秘诀哦!
我的作文 篇8
5月21日 星期日 晴
今天,我告诉大家一个好消息还有一个坏消息。好消息是:我的蚕宝宝们全部都蜕皮了,成了三龄蚕;坏消息呢,它们蜕皮时我没有观察到。哼!一定是它们趁我不注意偷偷搞的鬼。
已经成了三龄蚕的它们,个个身强力壮,像一个个汉子。头皮大大的,椭圆形,如果你不仔细看,还以为是它的身子呢。它的身子很长,约5厘米。头是黄色的,眼睛稍大,我能看得见了。嘴巴像把剪刀,专剪桑叶。肥肥一摇一摆,好像是杂技团的小丑。帅帅东张西望,很可怜的样子,我笑嘻嘻地给了它一片桑叶,帅帅看见了,狼吞虎咽地吃起来。
琦琦和小冯可为铁打的好朋友,时时刻刻形影不离,在同一片桑叶上享受着。皮皮可是它们中的小个子,食量自然小了一些。点点也不甘示弱,飞快地吃起桑叶
我的蚕宝宝真可爱。