观察动物特点作文
老地方整理的观察动物特点作文(精选10篇),经小编精挑细选,希望大家喜欢。
观察动物特点作文 篇1
“哦哦,小鹅儿出壳了。小鹅儿出壳了。”我拍手高兴地喊,我最爱小鹅了。
这些刚出壳的小鹅儿一身水淋淋的,毛色不算好看,但是红红的小脚激起了我的兴趣。
第二天,我把这些小家伙放出来喂食。它们的毛已经干了,金黄柔美,尽管它们脚还软,站不起来,但是一个个都很活泼,放下地就一扑一扑地,像在摔跤,真逗。
小鹅儿睡觉的时候,小颈缩短了,那脑袋就像用绒沾在上面的。它们很容易醒,轻轻地脚步声,它们都会睁开眼睛看看,没有声响了,再睡。
十多天以后,我刚揭开遮鹅笼的罩子,它们就要争先恐后的出来,一个小鹅站在另一个小鹅身上一跳,居然跳出来了。它们的毛开始变白了,脚也不软了。一下子就跑到我脚前要吃的,我先放些饭在碟子里,手里拿着两大片菜叶,它们嘴在呷饭,眼睛却盯着我的菜叶。菜叶似乎比饭更好吃,一只小鹅索性蹦起来呷着,摔了一跤。引得我大笑起来。
这些小家伙很通人性,我一到家它们就跑到我的脚下转悠,亲热的很呐。我常常跟它们说话,有时它们还回答呢。所以,我把小鹅看成我的朋友。
观察动物特点作文 篇2
今天下午,我正在家看电视。忽然,爸爸回来了,手里提着一个笼子,边走边喊:“娃。看我给你买什么了?”“哇。小松鼠。”我迅速地站起来,把笼子一把夺了过来,仔细地端详起松鼠来。
这只小松鼠长得真可爱,圆溜溜的小脑袋,灵敏的小耳朵,锋利的小爪子,还有一个毛茸茸的大尾巴,一双凸出的小眼睛机警地左看右看。
过了一会儿,小松鼠来回地乱蹦乱跳,好像是饿了。我把刚刚烤好的玉米,抠了几个籽投进了笼子里,只见他两个爪子立刻扑到玉米籽上,捧起玉米籽往它嘴里送,原来松鼠是这样吃食物的呀。
观察动物特点作文 篇3
星期五的晚上,我一进家门,我就在鱼缸前面看小鱼。
我看见小鱼的身体是圆形的,身体后面有一条像随风飘动的红领巾一样的尾巴,身长在小金鱼的身体后面,真是可爱极了。脑门前面有两颗又大又漂亮的眼睛,真好看呀。
吃食物
我想,小金鱼应该是肚子饿了吧。于是,我赶紧找到了一包鱼食,喂给小金鱼吃了。过了一会儿,我想小金鱼应该吃饱了,应该在睡觉吧。于是,我就去鱼缸旁边坐下,结果发现,小金鱼居然在吃“树叶”上的灰尘,小嘴巴一张一合的,仿佛是一位工在消除“树叶”上的灰尘呢。
有一天,我家又买了一条小金鱼,他就是带领所有鱼的妈妈。它会带领小鱼做游戏,可好玩了。它们有的时候在玩捉迷藏,有的时候在玩老鹰捉小鸡,可好玩了。
观察动物特点作文 篇4
今天,细雨绵绵我们去看动物表演,第一个节目是放飞孔雀,一听到孔雀就想起孔雀开屏的样子。开始的一瞬间一只孔雀从山顶滑翔下来,像一架飞机似的降落在地面上,紧接着有两只孔雀从山顶落到房子上,又从房子上滑翔到地上,还有一大群从山腰上跳下来,又从水面上飞过滑翔到草地上,真的是五彩缤纷的世界,太美了!
第二个是去看野生动物表演,出来的只威武的老虎,它在四把椅子上窜来窜去,吓的我好紧张,怕它掉下来,接着更精彩,老虎开始跳火圈,三个火圈排列着老虎从三个火圈中一下窜过去,一共跳了十几回合,我捏了一把汗,真是太好看了。
第三个节目是小黑熊爬栏杆,小黑熊顺着栏杆往上爬,接着,它又从第一个栏杆爬到第五个栏杆,动作相当地灵活也很利索,所以,我们不能只看它的表面。
今天的动物表演十分精彩,我还想再看一次。
观察动物特点作文 篇5
今天,爸爸妈妈带我去了我期待已久的地方——长隆野生动物世界。
长隆野生动物世界是动物的天堂,也是植物的海洋,郁郁葱葱的绿色植物还使这里的空气格外清新。我们先来到步行游览区,首先展现在我们眼前的是火烈鸟,他们全身红红的,好像一团团红艳艳的火焰,嘴巴长长的,尖尖的,真可爱!一路上我还看见南美王国、亚洲园、猿猴王国、野鸟天地、天鹅湖等。有趣的是亚洲园里的花果山剧场地,人与猴子的表演非常精彩。我们又去百虎山,百虎山上有金虎、银虎、白虎,白虎与普通老虎的毛色不一样外,它还有一种高贵的气质。接着,我们乘小火车进入“与猛兽同行区”。首先进入的是亚洲草原,在一片绿油油的草地上有骆驼、蓝孔雀和羚羊等动物们懒洋洋地吃着草,玩耍着。那些动物都是放出来的,真有趣呀!瞧,一个个都站出来,还很好奇地看着我们,我好兴奋呀!我还游览了好多个地带,有许多不同的动物,这些动物都很可爱,让人非常喜欢。
乘完小火车我又去看了动物幼儿园、国宝熊猫和澳洲珍稀动物考拉。
观察动物特点作文 篇6
9月18日星期二晴
今天,老师布置了一项特殊的作业—泡黄豆,并让我们仔细观察记录黄豆发芽的生长变化。
首先,我和妈妈一起准备了一个大约直径是20厘米的小盆,然后,我就抓了两把又黄又硬的小黄豆,放在小盆里,接着我又把小盆里盛满凉水,最后我准备了一块棉纱布,盖在了小盆上。为了避免阳光直射,我把小黄豆放在了厨房的一角,静静地观察它。
此时,我多么盼望黄豆快点发芽啊……
9月20日星期四多云
今天晚饭后,我迫不及待地跑去看我的黄豆。
我掀开纱布一看,呀!黄豆发芽了啦!露出了白白的小嫩茎,大约1厘米长,像小蝌蚪刚长出尾巴一样好看,可爱极了!于是我给小黄豆换上新水,并且盆里只留一点水,再盖上纱布,继续等待。
看到这些,我非常好奇和开心,真希望早点看到黄豆芽泡成的样子。
9月22日星期六晴
今天早上一起床,我就急忙跑去看我的黄豆芽。
我通过仔细观察,发现黄豆已经变成淡绿色的豆子了,并且豆芽已经长到差不多三四厘米了,它的嫩茎也变粗了,豆子的“外衣”也开始脱落了……
此时的我非常兴奋!无比激动!
观察动物特点作文 篇7
花生,我不喜欢,但我很好奇:它长在哪里?它们是像枣子一样从树上打结的吗?还是像葡萄一样从藤蔓里长出来的?
我会问我的科学老师杨。杨老师像我爷爷。他身材高大,满头白发,瘦削的脸上布满了皱纹。他总是面带微笑,和蔼可亲。只要你有时间,随时去找他,他就会找你聊天,找你玩。
“杨老师,花生是怎么长出来的?”
“好!好问题!”他用手摸着我的头,笑着说,然后转向其他老师说:“这孩子肯动脑,是个好苗子!”然后我回头,蹲下来,双手挽住我的胳膊,说:“如果我不告诉你,而是让你种一次花生,你愿意吗?”
“当然。”我说。
“干得好!你回家找个花盆,把大部分盆土放进去,放几颗生花生,盖上土,浇上水,放在那里,过几天去看,发现土干了,再浇水。会有结果的。”杨说完后又问我:“你家有花盆和生花生吗?如果没有,我就给你。”
“他们俩都在我家。谢谢杨老师。”
“好!祝你成功!”他和我握手。我发现他脸上没有那么多皱纹。
我按照杨老师告诉我的方式种花生,放在阳台上。
一周后,小子!它诞生了!出土了两片花生花瓣。在两片花瓣之间,有一个小小的绿色头。我把这个好消息告诉了杨老师,杨老师竖起大拇指说:“太好了!别忘了浇水!”
几天后,花生带着叶子出来了。一个叶柄上有四片叶子,一边两片,对称分布。叶子大如普通纽扣,椭圆形,绿色,嫩滑有光泽。太美了!
几天后,花生苗底部出现了许多小黄花,像一束小蝴蝶,美极了!但是没有一个水果。我又去问杨老师了。
杨老师说花生,也叫落花生,秋天就结果了。
我耐心等待。有一天,一朵小花掉了,但是没有结果。我觉得可能是雄花,但不会结果。然后掉了几朵花,还是没有结果。我不知道杨小姐是不是弄错了。不,杨老师永远不会记错!我又去问他。
这次他没有直接回答我,而是给我讲了两个故事。故事的大意是居里夫人用了四年时间烹饪镭,蒙代尔用了八年时间发现豌豆。科研需要耐心,种花生也需要耐心。
临走的时候,他一只手抓着我的手,另一只手拍了两下,说:“等花都没了,如果还没有结果,就来找我。”
花儿真的都没了,有的叶子是黑色的,视线里还是没有花生。
我是个令人扫兴的人。我真的很想把它扔掉。但是我想起了杨老师说的话,我还是去问他吧。
杨老师依旧笑着说:“做不到的事,不要气馁。你要寻找失败的原因,接受教训,才能重新战斗!比如土壤里有虫子吗?它会咬你的花生吗?如果是bug,那你明年种花生的时候就要注意bug问题了。”
“这个,我还没想起来。”我说。
“那你回家把土倒出来。”
为了明年的成功,我冲回家,把花盆拿出来,“砰!”用一盆土倒掉。
耶!花生!白花生米露出来了。原来花生在根上!我小心翼翼的清理着泥土,仔细一看,发现一根上有一颗花生,像一个个挂着的小铃铛。大的,小的,没长大的。数数,48!
我赶紧挑了一个小一点的,剥开,送到嘴边尝一尝。这花生我一次都舍不得吃,就咬了一半,嚼在嘴里。味道真好!奶奶发现了,生气地说:“你怎么不洗就吃了?”你平时不吃花生吗?"
我不忍心跟她解释,就答非所问:“是我自己种的。”
我在想:48颗花生中,有18颗大的。我准备选10个最大的给杨先生尝尝,剩下8个给种子,剩下的给学生尝尝。告诉他们:“生命不是树上生的!”
观察动物特点作文 篇8
7月26日 晴 星期一
我特别爱吃绿豆芽。今天在吃豆芽的时候,妈妈问我是否知道绿豆芽是怎么长出来的?这个问题还真是难住了我,是在土里?植物的生长大多数不是在土里吗?在水里?豆芽那么干净,应该是在水里生长的呀?妈妈看我为难的样子,说:“咱们自己生一次豆芽不就知道了吗?”
生豆芽?这可是个新鲜事物。我们说干就干,妈妈也不太知道生豆芽的具体过程,我们马上打电话请教了姥姥。姥姥告诉我们,生豆芽把绿豆淘洗干净,用湿布蒙上,每天淘洗一次,保证蒙盖的布不干就行。
我和妈妈就抓了一把绿豆,淘洗干净。绿豆长的小小的,圆圆的,上面还有一个白色的小芽,大概绿豆芽就是从这里开始长出来的吧?然后我们给绿豆盖上了一层湿布,好像给他们盖了一层棉被,让它们安安静静地躺在里面发芽。
7月27日 晴 星期二
今天已经有几颗绿豆发芽了,它们的芽才刚刚冒出来,它们的芽嫩嫩的,弯弯曲曲的,很像麻花,其他没发芽的绿豆也变得有点胖大了。赶紧陶洗好了,继续给它们盖好湿布,让他们快点长。
7月28日 晴 星期三
再来看绿豆,已经有一半发芽了,长的芽已经有一厘米长了,短的才刚刚冒尖。看着没发芽的绿豆,我都有些着急了,怎们长得这么慢呀?我哪天才能吃到可口的绿豆芽呢?
7月29日 晴 星期四
今天绿豆已经大部分都发芽了,最长的有2厘米了,有的调皮的绿豆芽钻到了湿布里,我轻轻地、慢慢的、一点一点的把它们从湿布上拿下来,生怕稍微一用劲,弄断了它们脆弱的身子。
7月30日 晴 星期五
今天已经是第四天了,绿豆全部发芽了,只是长得还不够大,最长的大概有3厘米了,想吃还得等几天,真希望绿豆芽快点长大。有一些绿豆发了芽之后,脱掉了身上的绿衣服,只剩下白白的豆芽。
7月31日 星期六 晴
今天的绿豆芽和昨天相比,长了一点儿,但不是特别明显,最长的还是三厘米多点,只是短的有所长长了。没想到自己泡绿豆芽竟然长得这么慢,我都有点着急了。难道卖的绿豆芽也长得这么慢吗?
妈妈说,其实外边卖的豆芽,一般是规模化生产的。他们有自动生豆芽机,会自动淋水,自动换水,自动加温,自动控温,所以豆芽一般长得比较快,大概一天时间就足够了。
8月1日 星期天 晴
今天是第七天了,绿豆芽上的绿皮基本上全部掉了,我们用水好好地掏了一下绿豆芽,把里边的绿皮都给冲掉了,但是豆芽还是没有太大的变化,它怎么不长了呢?
8月2日 星期一 晴
今天姥姥和老爷来我们家了,我迫不及待地把泡了八天的绿豆芽拿给他们看,问他们为什么绿豆芽不长了呢?
姥姥看了之后说,已经八天了,绿豆芽不会再长了。为什么我泡的绿豆芽只长到两三厘米长就不长了呢?我百思不得其解。姥姥仔细观察了我的绿豆芽之后,替我解开了谜团。原来我每次在给豆芽换水的时候,都拼命的洗豆芽,结果把豆芽的芽都洗掉了,豆芽的头掉了它还怎么长呢?噢!我终于找到原因了,没想到泡绿豆芽还有这么多注意事项,这次泡绿豆芽失败了,下次有机会我还会再泡绿豆芽。
观察动物特点作文 篇9
下雪了,下雪啦!
孩童们手舞足蹈,在雪中旋转跳跃,有伸手去截被地心引力吸引落下的雪花,有的张大了嘴巴等雪花“自投罗网”,但是还没来得及看清楚他们的模样,就融化了。
慢慢的,雪渐渐越下越大,远远望去,小雪花好像洁白的珍珠,近看像一个个小白花瓣落在地上。我用手去摸,真冷呀!我用手去抓雪,不久就化了,我尝了尝,冰冰凉凉的,没有味道。
等着雪花集落了厚厚的一层,孩童们就开始打雪仗啦,漫天飞舞的白色雪球,传递着冬天的欢乐。
小雪花给我们带来了快乐!
观察动物特点作文 篇10
前几天的语文课上,老师布置一项“观察豆芽”的日记。
我一到家拿出一袋绿豆,从里面挑出品质优良的绿豆,把豆子放在一个矿泉水瓶里,绿豆静静的躺着,可是我倒下水,绿豆们可有点不安分。它压在你上面,你挤着我,可顽皮。
喝饱水的豆子又有新的变化。昨天还是一颗颗的小不点,今天就变成大块头,看起来饱胀得马上要破裂似的。甚至有些绿豆裂开一条缝隙,像圆鼓鼓的小肚子,可爱极!
第二天早晨,我匆匆忙忙的跑去阳台去看我的绿豆,豆子已经脱去身上的绿衣裳,像一个个胖小子脱去绿大衣,在水里游泳。
第三天放学回家,绿豆的芽越来越长,大概有四、五厘米长,有的像一个小姑娘扎着一条马尾辫,有的像一只只小蝌蚪正在水里游泳,还有的豆芽更像是老爷爷白花的胡须,看着豆芽们你压我、我挤你的模样,我开心的笑。
过三天,绿豆的芽已经有10厘米长,它们的叶子也变的像小鸭的脚掌,可是以前那白白胖胖的豆瓣怎么不见呢?后来查资料才知道,原来豆瓣的营养与水分被叶茎吸收,导致豆瓣变得又黑又小。
从观察绿豆的生长过程,让我感受到,观察一件事物一定要认真仔细的观察,去努力的发现气所蕴含的秘密和道理。
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