观察作文

老地方整理的观察作文（精选10篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

观察作文 篇1

今天，老师带了几个桔子让我们观察桔子。桔子圆圆的、扁扁的，像小巧玲珑的南瓜，又像汽车的轮胎。桔子的外皮是桔黄色的，像桔子宝宝的皮衣裳。仔细瞧，滑滑的桔皮上有许多密密麻麻的小黑点，这是桔子宝宝用来呼吸的。摸一摸，好滑啊，也好舒服呀!捏一捏，还软软的，像有弹性的弹力球呢!不小心弄破了它的外皮，一阵清香扑鼻而来，让我口水直流。桔子皮顶上还有一个柄，就像桔子宝宝的一顶小帽子。

我们迫不及待地剥开桔子的外皮，桔子香味弥漫了整个教室，我觉得桔子的外皮香极了。桔黄色的桔子像桔色的汽车的车轮，一片片的桔瓣像桔色的小船，又像桔黄色的香蕉。它们围坐在一起，好像很多小娃娃在做游戏。再剥开内皮，一颗颗果肉，晶莹透亮，美丽极了!吃上一口，酸溜溜的，甜滋滋的。

鲜美的桔子全身都是宝。桔子皮可以做药，晒干了还可以泡茶，桔子肉可以做饮料。

桔子是我的最爱，我最喜欢吃桔子了!

观察作文 篇2

今天早上，爸爸带我到他的学校霞浦一中玩，我去了生物园。

一进生物园，就看到一座漂亮的鱼池，里面有几条小鲤鱼正欢快地游着，沿这条“羊肠小路”走一会儿，就到了种植物的区域，这里的植物多种多样，有茉莉、含羞草等等，甚至还有沙漠植物。

我拉着爸爸，一起观察含羞草。我碰了一下它的叶子，四份全部合起来，仿佛在说：“我还没打扮好，怎么就来找我了呢?”“说”完，它害羞地低下头，就像一个害羞的小姑娘。我突然看到一个小牌子，上面写着含羞草属于豆科，这我就不明白了，它又不像豆，怎么会是豆科植物呢?忽然，含羞草身上几颗粉红色的豆子引起了我的注意，原来它的种子很像豆子呀!

含羞草真有趣，我一走开，它的叶片就展开了，不过听说含羞草也有毒，过多地拨弄它的叶子，就会中毒哦!

观察作文 篇3

20xx年3月13日，爷爷从邻居家拿回两棵葫芦小苗，种在阳台的花盆里，于是我天天去看葫芦的成长。大概过了十多天，小苗变长了，爷爷赶紧给它搭了一个棚架。小葫芦苗就顺着这个棚架到处爬。

5月6日，我今天再去看葫芦苗，发现小苗的很多地方都打着花骨朵了，有的甚至已经开花了，小小的黄花，有点像南瓜花，好漂亮！

5月28日，今天我看到葫芦藤上长出了几十个毛绒绒的像李子核大小的东西。爷爷告诉我那就是葫芦结的果。

6月5日，今天我看到那个像李子核大小的东西变绿了。

6月xx日，今天我看到小绿葫芦慢慢变大了。

6月20日，小葫芦已经变成小桃子那么大了。

6月30日，小桃子分成了上下两部分，上面小下面大。都是椭圆形，就跟济公手里的酒壶一个样。

7月18日，葫芦终于成形变成熟了，跟我的玩具葫芦一样，毛也掉光了。爷爷把它摘下来送给我当玩具玩。

观察作文 篇4

我家有两盆芦荟，绿油油的，远远看去像座绿色的小山！它的叶子转化成了刺，不怕干旱。妈妈很久不浇水也不会死----妈妈的花，有些不浇水就死了！

芦荟是奶奶拔出来放到盆子里给妈妈的。我以为芦荟活不了，没想到芦荟不但没有死，还长出了四个小芽儿！我想，四个小芽儿如果放到四个盆里，应该又能长成四个芦荟！

芦荟还有神奇的用途！每次我受伤了，妈妈都会割下一小片给我涂沫伤口。没过几天，伤口就好了！妈妈还经常割一小片做美容，用芦荟抹腿。妈妈说可以起到防冻裂的效果！说不定哪天，妈妈的腿会和脸一样的白嫩！

芦荟真神奇！

观察作文 篇5

今天下午，我在草地上观察蚂蚁。

我发现一块大石头下面有个洞，我想这里面一定有蚂蚁，于是我用小树枝在洞里乱摆，终于有很多蚂蚁爬出来了，我看到一只小蚂蚁在和一只大蚂蚁打仗呢，我看着看着就自言自语地说："大的不可以欺负小的"，于是我把大的用小树枝bei到一边，小蚂蚁得救了。

我又发现一只更小的蚂蚁在找东西，可是没有找到，我就帮小蚂蚁找，突然我看到一只小虫子，我用小树枝把小虫子挑到小蚂蚁身边，可小蚂蚁好像没发现一样，反而回洞了，我真着急，不一会大群蚂蚁纷纷走出来，噢！我明白了，原来小蚂蚁去报信了，我高兴极了。几只蚂蚁上去就咬，虫疼的乱动，似乎在叫喊："救命"，一只大蚂蚁咬住它的脖子，虫死了，一只只蚂蚁齐心协力把虫搬回了洞。

那只小蚂蚁爬出来抬头望着我，好像在说："谢谢你"。

观察作文 篇6

10月10日 星期五 晴

星期五下午放学，我按照老师的要求抓了一把黄豆，泡在水杯里。晚上十点，我再去看杯子里的黄豆，它已被泡得胀起来的，好像小朋友的小肚子。妈妈说：“黄豆喝饱水了，用湿布包好，放在杯子里。”

第二天的早上，我又去看杯子里的小黃豆，它好像穿着一件黄黄的衣服，已经裂开一半了，它的小身体又长胖了。令人惊讶的是它已经开始长出细小的豆芽了，小芽的两边长出了新的小嫩叶，两片叶子之间呈现出V字形。

第三天我看见了小黄豆芽已经把黄黄的上衣全部撑破了，露出光滑的小身体。小豆芽的旁边又长出了小嫩芽，软软的，像一把软软的小刀。于是，我悄悄地碰了一下小嫩芽，我觉得小嫩芽太弱小了，碰一下小身子就扁了下去。

第三天中午，我看见小黄豆已经完全长好了，小身体白白胖胖的，像个小圆点。小芽变得越来越粗了，像几把锋利的镰刀。

看着小嫩芽再次被我养活了，我不时露出开心的笑容，心里美滋滋的。

观察作文 篇7

十月一日

我今天去菜市场买了一些绿豆，准备做一个“绿豆发芽观察的实验”。

刚买回来的绿豆是浅绿色的，呈椭圆形。它摸起来硬硬的，又光溜溜的，真怀疑这么硬的身体里能长出翠绿的小豆芽儿。

我取了二十几颗绿豆倒进杯子里，放到能照射到阳光的窗户旁，准备泡上整整一晚上。

看着这可爱的小豆子，直希望它们快点长大。

十月二日

过了一宿，我又跑去看绿豆。经过一整晚的浸泡，绿豆变成了青绿色。看这些绿豆，比刚买来的胖出了一半，这是为什么呢？奶奶告诉了我，这是里面的种子生长的痕象，以后种子还会破壳而出呢！

我还在绿豆上放上浸了水的沙布，这样使水不会太多，也不会太少，对绿豆起着有湿润的作用。

过了几个小时，我又来看望绿豆。一开始，什么发现也没有。后来，在我的仔细探究下，才发现了这个隐蔽的东西。原来在绿豆一端有一个小小的圆圈。这个圆圈的颜色不知道是哪种白色，不过，看着很像鱼肚子上的那种白色。

这白点里有什么呢？绿豆接下来还会发生哪些变化？我带着疑问进入了梦乡。

十月三日

一梦初醒，我赶忙奔向绿豆。绿豆果真大了不少，差不多有一个小孩的指甲盖大小，大约是原来的两倍呢！不过，我还有一个惊喜的发现：在绿豆的白色圆点之中长出了一条很短很短的线。我连忙拿出科普书对照知道了这便是绿豆的根，用于吸收营养送给绿叶。那根的颜色是乳白乳白的，看起来像甜美的牛奶，真想使劲的咬它一口。刚长出的茎长只有五六毫米，连一个手指的宽度也达不到，真短！宽更少，只有一两毫米，细的只有笔芯那么粗，看起在一点儿也不显眼。它很脆弱，小风一吹就会摇动，弄得要死要活的样子，好像被别人碰到一根毫毛就没命似的。

啊，小茎儿，快点长大吧，不要再这么脆弱了。

十月四日

又是新的一天，我洗脸刷牙之后，吃完早饭儿，就去看看小豆儿。我拿开沙布，朝杯里一看，呀，绿豆的壳被撑破了一半，从里面升出嫩绿色的小绿芽。小绿豆摸上去特别光滑，感觉特别舒服，将来豆芽芯就长在上面。这些事实都说明，奶奶说的是对的。

此外茎儿也长起来了，从原来的很短到变长，原来那五六毫米长，两三毫米宽的根摇身一变。变成了壮多了，可见根的生长速度是多么的快。而且绿豆茎儿的头上有一点半黄半绿迹象，这是什么呢？

……

昨天绿豆发芽了，长出了碧绿的叶子，奶奶说：“我们马上可以吃到绿豆芽了。”看着眼前的绿豆芽，我不禁感慨：植物的生长过程是多么奇妙呀！我想只要我们仔细观察就会有很多新的发现。

观察作文 篇8

这个星期一，老师要我们写关于植物的观察日记。

回到家里，我问：“妈妈豆子是植物吗？”妈妈回答：“豆子不是植物，豆芽才是植物。”我迫不及待地又问：“怎么才能弄到豆芽呢？”妈妈又回答：“豆子长大之后长出来的就是豆芽了。”我高兴地说：“我要种豆子！”

我要妈妈拿了一些黄豆和红豆，然后放在一个杯子里，接着，我又放了一些水，最后我把它放到了煤球上。

第二天，我回到家里一看，豆子的变化不小，豆子脱皮了，看到了里面，我把水倒掉了。

第三，四，五六天豆子的芽长了好长。最开始长出了根，最后长出了豆芽。

我真希望豆芽快点变成绿叶子。

观察作文 篇9

9月10日

今天，老师布置作业让我们写观察日记，我准备种蒜苗，看看它是怎样发芽的。

中午，我把从花园里挖出的土壤放到一个小杯子里，还和妈妈精心挑选了一个白白胖胖的蒜头，真像一个可爱的小胖姑娘，我把它放到肥沃的土壤里，拿来清澈的水给它“洗澡”。心想，她长大的样子是什么样的，难道会比现在还胖吗？

9月13日

清晨，周围静悄悄的，只有小鸟在天空中给蒜头唱着“摇篮曲”，我迫不及待的去看蒜头，看看它有什么变化。“呀”我兴奋的叫道，没想到一转眼，蒜头就长出了一厘米的小芽了，小芽又白又黄，看起来好可爱。我情不自禁的摸了一下小芽，皮肤好光滑，软软的，舒服极了。

9月17日

又过了四天了，蒜头有了惊人的变化，原先只有一厘米的小芽。现在成了六厘米的蒜苗，看着上面，蒜苗像一个亭亭玉立的大姐姐，有着天使般的身材，可是看下面，蒜头变成了一个老爷爷，它的胡须数都数不清，看着绿油油的蒜苗，心里暖滋滋的！

蒜苗好可爱，下回我一定要多种几个。

观察作文 篇10

今天，我们到东门桥公园捉虫子。

大家兴致勃勃地搜寻着。有的扒开叶子一层层地找；有的摇着树干，要让虫子掉到地上；还有的同学居然跳到草丛中来找虫子。突然，心朗叫到：“我找到一只小甲虫了。”张涵忙拿出了一张白纸，托着树叶抖了几下，小虫子便滑落到纸上。大家争先恐后地抢着要看。

等大家都找到了合适的位置后，便观察了起来：这只甲虫很小很小，还没指甲壳大。墨绿色的外壳，在白纸的映照下闪闪发光；两根触角不停地摆动着；六条细细的短脚乌黑光亮。这只甲虫似乎在寻找逃跑的出口，不停地爬动着，像热锅上的蚂蚁——团团转。由于慌张，它居然忘了自己还有一对可以飞翔的翅膀！突然，它似乎想到了什么，展开翅膀飞走了。

看到这个情形，大家一哄而散，始寻找下一个目标。没过多久，另一个同学又发现了一只虫子。它也有两根长长的触角，这只虫子与前面发现的甲虫有三个不同点：第一，它比那只甲虫大；第二，它是淡棕色的；第三，它不会像甲虫那样到处乱爬，而是静止不动。大家刚要把叶子摘下来将虫子放进纸中。谁知，一碰叶子，这只就凭着它灵敏的触角飞走了。现在，已没有什么虫子捉了，天色也渐渐地暗了下来，老师便让我们停止观察。

这次捉虫子可真有趣，我期盼着下次捉虫的到来。而且，通过了这次捉虫子的经历

后，我还知道了大自然中有许许多多神奇的昆虫秘密，等着我们去探索，去发现。