三年级数学作文

老地方整理的三年级数学作文（精选10篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

三年级数学作文 篇1

下午放学时，班主任老师给我们布置了一道家庭作业，要求大家想办法测算一次性筷子的体积，并用数学日记的形式将测算过程记录下来。这道家庭作业，表面上是一次数学实践活动，实际可能寓意更深，因为一次性筷子的使用与环保有关。

一回到家，我就静静地坐在书桌前思考这个问题。一次性筷子地形状是一个不规则的立体图形，怎样才能测算出它的'体积呢？我思来想去，一会儿抓耳挠腮，一会儿摇摇头……

终于，有了一点眉目。我可以将一次性筷子放入装满水的容器中，这样容器中的水就会溢出来，溢出水的多少不就是筷子的体积吗？可是筷子比水轻，会浮在水面上，又该怎么办呢？可不可以用石头或胶布之类的东西将筷子固定住呢？我想应该是可以的，但这些办法测定起来又都太麻烦了，要是有更简便的方法该多好呀！经过冥思苦想，我终于自豪的笑了。

三年级数学作文 篇2

今天，我们学习了有余数的除法。

余数表示什么？余数表示剩下的，按要求没有分完的。有余数的除法有两大特点：1、商乘除数加余数等于被除数。2、余数一定要比除数小。

有余数的除法的计算方法：第一步试商，想除数和几相乘最接近被除数，那么商就是几。第二步相乘，把除数和商相乘，算出总数里共分走了多少。第三步相减，用被除数减去商与除数的乘积。第四步相比，将余数与除数比一比，余数必须比除数小。

学了有余数的除法，在生活中我们就可以算分不够的东西了，妈妈买了16个苹果，我们3个人分，每个人分了5个，还余1个。

我学会了算有余数的除法，心里很高兴，但也得感谢我的数学老师，是她教会了我们。

三年级数学作文 篇3

通过上个学期数学期末考试，我发现数学基础部分学得不是很扎实，于是我在暑假里认真学习，努力复习数学基础知识，使我有所改进。

在平常的生活中，我给自己订了一个目标：每天做一张口算和应用题，做完让爸爸审阅。过了没多久，我的计算速度就变快了，让我更有自信了。有时去逛超市，我会注意身边的数字，我真可以说成了“数学迷”。

兴趣班中，老师教我们学奥数，我们有疑问的地方可以向老师询问。学奥数，使我开拓了思路，学到了解题的捷径。

学数学是件快乐的事情，它使我的大脑转动起来，让我的注意力集中起来。只要生活中有关于数学的事物，我都会尝试着去完成，所以我认为学数学是一种乐趣。

三年级数学作文 篇4

今天中午吃过午饭，弟弟喊着要吃橙子，可是妈妈在洗碗没空切给弟弟吃。我说：“妈妈，让我来切吧！”妈妈说：“可以的，可是你要小心手哦”我心里可高兴了，难得妈妈肯让我自己动手。我拿刀把一个橙子切成四块，切了一个又一个，我切得可欢啦！不知不觉把盘子里的橙子都切光了。

妈妈看到我切的橙子问：“梓乐，你切了那么多，到底切了几个呢？”我摸着头无奈的说：“我也不知道切了几个。”妈妈说：“遇到问题要怎么做？”“要动脑筋。”说着我就数了起来，一共是24块橙子，每4块就是一个，我就这样分，分成6份，就是6个橙子。我把答案告诉妈妈，妈妈笑着说：“真棒，你已经学会把老师教的知识用在生活上，是个聪明的孩子！”

听了妈妈的话，我心里乐开了花！

三年级数学作文 篇5

星期三的早上，我和同学在教室里读书，读了几分钟就上课了，老师说：“今天要学的课题是乘除法，二年级我们已经学了一位数乘除一位数，今天我们要学习两位数乘除一位数”。

例如是：40×2=80，40÷2=20，刚开始接触两位数乘除一位数，还真有点觉得难，但仔细想想，找出规律就不那么难了。

到了下午，我和同学一起回家，妈妈问我：“今天在学校学了什么？”我说：“学了乘除法”；妈妈说：“我要出题考考你，看你在学校有没有认真听讲”。我点了点头，妈妈就开始出题了，30×4=？40×5=？

我想了想，说到：3×4=12，再在后面添上一个零，就等120，4×5等于20，也是在后面添上一个零，等于200。妈妈说：“不错，你算对了，但不能骄傲，上课还得认真听讲，要好好学习。”

三年级数学作文 篇6

“加油！一定要获胜哦！”

“努力拼吧，千万不能输了！”

……

一阵阵激烈的呐喊声如洪水，以排山倒海之势在整个操场上徘徊。

今天，我们建新街小学要举行一声隆重的秋季运动会。比赛还没有开始，操场上早已是旗鼓喧天，掌声雷鸣，那情景，可是相当的壮观！在同学们的期待下，运动会终于拉开了帷幕。

看，跑道上，运动员英姿焕发，如展翅的雄鹰飞翔；跳高场上，横杆不断升高。到处是紧张的比赛，到处是热烈的掌声。我的心也绷得紧紧的，因为激烈的比赛——后抛实心球就要开始了，我也参加了这个项目。为了迎接这场比赛，我付出很大的努力。每天放学回到家写完作业后，就拿着自己用旧报纸做的实心球在院子里练习。经过一段时间的苦练，我盼望已久的比赛终于开始了。同学们手里拿着小红旗，嘴里不断地喊着：“加油！加油！”同学们饱满的情绪鼓舞着我，支持着我，我不禁心头一热。当时，我什么也不顾，什么也不想了，用力往后一抛，抛出了6、5米的好成绩。可是在第二轮的比赛中，我没有发挥好，最后只得了个第三名。这个成绩很让我失望，可同学们都来安慰我说“重在参予”，让我深深感受到了集体的温暖。

我默默地盼望下一届运动会快点到来，我要在这个项目上超越自己，为班级争光。

三年级数学作文 篇7

自从我去大连和玩魔方“着魔”的小姐姐有一番亲密接触后，我也迷上了魔方，并学会了拼出一面。回家以后，我就想学会拼六面，在爸爸的耐心教导下，今天，我终于可以拼好六面了！

玩魔方是有窍门的，需要一层一层的拼，而不是一面一面的拼，我练习了四五天，终于学会了拼前两层，爸爸说：“第三层也是最难拼好的一层，你一定要加油！”我笑着说：“第三层和前两层差不多吧”爸爸说：“第三层不仅要注意观察，而且还需要用到好几个公式呢”我奇怪的问：“公式？玩魔方也有公式？”“嗯！”爸爸说：“我们先要学会对顶层的十字架！”于是，我就跟爸爸学起了第三层的拼法。

在爸爸的指导下，我可以同时拼好两面甚至三面，可总是在关键的时候出错，我有事侯都想放弃了，可是，魔方的“魔力”吸引着我，我总是情不自禁地继续转动魔方，去记公式。慢慢的，前边的步骤我转的滚瓜烂熟了，可是最后几步，我仍不断的出错。是真的，爸爸说第三层是最难拼的，可我下定决心，一定要在今天把魔方的六个面拼好！于是我一遍遍的转动魔方，不断重新再来。终于，就在今天，我把魔方的六面全部都对好了，那种喜悦难以言表，在付出了很多之后收获的喜悦是最让你难以忘怀的。爸爸也祝贺我，我真是兴奋。

今天，我收获了快乐，也收获了两个道理：1、努力之后收获的快乐要更加美好。2、坚持就是胜利。

三年级数学作文 篇8

今天是腊月二十八，该备的`年货基本已备齐全。我帮妈妈记下了所购物品及数量，请看帐单：

蔬菜类：莲藕每斤1.8元，共7.6斤,花费13.68元;土豆每斤1.00元共6斤，花费6元;大葱每1.5斤元,共3斤，花费4.5元;蒜苗每斤1.5元,共3.2斤，花费4.8元。小计：28.98

水果类：桂圆每斤7.00元,共2.5斤，花费17.5元;苹果每斤2.00元,共20斤，花费40元;皇帝贡柑每斤3元,共9斤，花费27元;砂糖橘每斤2.5元,共7.6斤，花费19元;芦柑每斤1.00元,共6.8斤，花费6.8元。小计：110.3元

肉类：猪后腿肉每斤11.50元,共3.4斤，花费39.1元;五花肉每斤11.00元,共3.5斤，花费38.5元;猪中排每斤13.50元,共2.2斤，花费29.7元;牛后腿肉每斤15.00元,共3.2斤，花费48元。小计：179.8元

糖果类：徐福记牛轧糖一袋，14.50元;徐福记什锦橡皮糖一袋，9.50元;徐福记瑞士软糖一袋14.00元;徐福记特浓牛奶糖一袋9.50元;大白兔牛奶糖一袋10.00元。小计：67.5元

干果类：新疆红枣一袋，85.00元;新疆核桃一袋，65.00元;开心果一袋，68.00元;炒花生每斤3.0元,共3.5斤，花费10.5元。小计：228.5元

其他：花生油一桶104.50元;饺子粉一袋11.50元。小计：116元，合计：731.68元

三年级数学作文 篇9

快过年了，妈妈带我去商场买新衣服和新裤子。

一进商店，我被这五花八门得漂亮衣服给吸引了，最后我们挑了一件658的外套和288的内衣，营业员阿姨告诉我们，买1件是打9折，2件打8。5折，(658+288)*0.85=804.1元，我们又来到鞋子店，买了一双488的鞋子，打9.5折，488*0.95=463.6元，这样下来我们一共用了804.1+463.6=1267.7元。

数学真是无处不在吖，我一定要认真学好数学。

三年级数学作文 篇10

放暑假了，我为家里做些什么好呢？洗衣打扫房间？偶尔当家做顿午饭？这些不但难不倒我，而且似乎也太平读无奇了。有了，教奶奶用“微信”！

这个灵感还是从奶奶那儿来的。一放假，她就让我们每天写日记，大热天的躲在开了空调的房间里，有什么好写的？奶奶说让她来出题。第一个题就是“我对手机的爱恨情仇”。可是我对手机的感觉就是打打电话，发发短信，没什么可写的。后来我才搞明白，这个“我”不是指我自己，而是指奶奶。

手机改变了我们的生活，它成了我们最贴身的物品。有这样一句话：“世界上最远的距离就是我就在你身边，而你却埋头看着手机。”当我们看手机看得投入，看得钟情，对它笑个不停，奶奶的无奈，落寞溢于言表；当我们抵挡不住手机的诱惑时，连必须完成的作业也会忘记，已经不能对安静、独立的思考，对亲人的`倾听、凝视、拥抱和交流更是疏忽。

我决定教奶奶用“微信”。我帮奶奶注册了一个账号，帮她设定了密码、头像、个性签名、聊天背景等，又写了“操作指导ABC”。

当天，有很多人把奶奶加为好友。不过奶奶最好的朋友当然还是我啦！