连续观察作文昆虫
老地方整理的连续观察作文昆虫（精选7篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。
连续观察作文昆虫 篇1
10月3日 阴
蜗牛在没伸出壳时，口朝底部。
蜗牛主要吃绿色植物的叶子，它先用触角碰一碰食物，觉得周围安全了，就吧嘴完全张大。
蜗牛有四个触角，上面一对比较长，是用来探路的；下面的一对就是用来感应食物味道和探路的。我还发现蜗牛群喜欢叠在一起行动。大的在下面，小的在上面，至于为什么要这样我也不知道。
10月4日 晴
蜗牛的壳是有不同颜色的，大的蜗牛的壳是棕色和条纹组成的；相反，较小的蜗牛的壳的颜色比较浅，不过条纹的颜色和大蜗牛的相同。
蜗牛长得越大，它的壳就会越大，壳上的螺纹圈就越多。而且，一旦遇到敌人攻击，壳就成了蜗牛最有力的“保护伞”了！
10月5日 晴
蜗牛喜欢到潮湿的地方活动。下雨后，蜗牛就会出来透气，因为雨后的地面很潮湿，适合蜗牛活动。
我还观察到，蜗牛的大便是棕绿色的，为什么有绿色呢？因为蜗牛主要吃的菜叶是绿色的呀！
如果蜗牛吃东西，一天就会大便1~2次左右。
10月6日 晴
我观察到蜗牛一般是合起来行动的，它一边走，一边留下自己的气味，以防万一。如果自己找不到同伴了，那同伴也可以由气味找到自己。
蜗牛有一种透明的液体，边走会边流出来，可能是一种记号吧！假如自己迷路了，看到或闻到自己的透明液体，便知道自己走过这条路！
10月7日 晴
今天，我观察了蜗牛的走路。我想，蜗牛没有脚，怎么会走路呢？
原来，蜗牛就是靠身体的蠕动来走路的，不过走得很慢。
蜗牛的壳也是它走路的`工具哦！因为壳可以让蜗牛的身体保持平衡。
连续观察作文昆虫 篇2
5月1日 星期二 晴
今天我家搬来了两个新家伙：小小和小黑。顾名思义，小小是一条特别特别小的鱼，它全身金灿灿，亮闪闪的，隐约可以看见一些白花花的地方，那就是它的肚皮，它一共有三条尾巴，游起水来好似孔雀开屏。小黑则是一条较大的鱼，全身乌黑闪亮，两颗硕大的眼睛占了整个身子的一半，它总共有4条尾巴，游水时就像一位公主在舞动她的舞裙。我看着喜欢，撒了些鱼食在鱼缸里，小黑以自己“人高马大”的“生理优势”率先发现了，它很快就往那边游去，“津津有味”地饱餐一顿过后，就“头也不回”地游走了。也不理小小，可怜地小小，它只能吃着小黑吃剩下的渣，不过它总是“看”着我，好像在说：“小主人，你对我真好！”我越看越爱，忍不住伸手一摸，谁制，小鱼就像见了猫的老鼠一样乱窜。
5月2日 星期三 晴
我有些不喜欢小黑了，它总是以大欺小，小小是多么可怜啊！它总是胆战心惊的，见了小黑就乱窜。有几次，我喂鱼食的时候，就看见是小小先发现的，可正在它吃的津津有味的时候，小黑来了，它以自己人高马大的优势，硬是把小小给挤了出去，我看不过去，就又抓了些鱼食给小小，大概是小黑吃饱了，也不过来抢了。过了一会儿，小黑和小小都各自在鱼缸的边上，木木地停着，一动也不动。可能是他们都吃得太饱了，在休息呢！
连续观察作文昆虫 篇3
冬季，唯有梅花寒冬傲放。一阵阵沁人心脾的幽香袭来，随着香味走去，我们来到了红梅公园。
红梅公园，顾名思义。在冬天，公园里的梅花怒放，可谓是“赏梅绝胜处”。而现在，正好是第五届梅花节。
进入公园，一树树红雾似的梅花映入我的眼帘。我无法用文字准确的形容花瓣的颜色。说它粉吧，又似乎有一种淡淡的乳白从花的边缘渗透出来，整个公园都被梅花的幽香感染了，可真是"梅开春烂漫。“
在众多的梅花中，我最忘不了的就是红白相间的和黄色的梅花了。一树梅花开得格外艳丽，可在玫红色的的花朵中居然还有白色的梅花。红色的花朵让我想到火，白色的花朵让我想到雪。火与雪是不相容的，但是这两盆花却融洽地开在一起，宛如火上有雪，或雪上有火；而令一株却显得没有玫红色的那般娇艳，可从内在让我深刻的感受到的高雅。花瓣透着阳光，如同琥珀玉石雕琢而成的'。这两株梅花，让我想起了“高原并蒂莲”：胡忠，谢晓君夫妇。
他们，为了福利院的孩子们，不惜到高原来；他们，用一双普普通通的手造就了一个教学的惊人神话。他们带上年幼的孩子，是为了更多的孩子。他们放下苍老的父母，是为了成为最好的父母。不是绝情，是极致的深情；不是冲动，是不悔的抉择。他们是高原上怒放的并蒂雪莲，在寒冷的环境下，独自倾吐芬芳。这这种精神不正是和梅花相同的吗？它们都在寒冷中 绽放，它们的香气是那样的幽独超逸。它们同样具有不畏严寒，傲霜怒放的精神。
梅，有耐得住贫寒的风骨。胡忠，谢晓君夫妇也具有同样的精神。它们同样不都是不屈不挠，贞节自守吗？它们都在寒冷中绽放自己，默默的吐露芬芳......
连续观察作文昆虫 篇4
那是一个星期天的早晨。我静静地靠在书桌上，望着窗外明媚的春光，望着窗外绿茵茵的小草，望着……
在那个极其平常的早晨，我发现了一个绿油油的小家伙——小豆芽。
就在我擦完书柜，去厨房准备洗抹布时，发现水管里冒出了一个绿油油的小豆芽，我好兴奋啊！
我仔细端详着这个小东西，它长得真有趣！绿茵茵的两片小叶子下面，是白白细细的嫩茎。那茎看上去那么脆弱，好像风一吹，就会断了似的。
这个小豆芽，引来了我无穷的思考：它是怎么长出来的？它会不会被水流冲下去呢？会不会再长出一株来？
这个星期天，我过得非常快乐，因为，有这么一棵神奇的小豆芽带给我无穷的遐想。
连续观察作文昆虫 篇5
今天，我回奶奶家去住2天。老师布置了一个作业让我们观察小动物，于是，我观察奶奶家的“芙蓉鸟”。
第二天，我很早起了床，立刻就去看“芙蓉鸟”，一看，原来“芙蓉鸟”的羽毛是黄色的，眼睛黑油油的。可是我就是找不到小鸟的鼻子，于是，我就问爷爷：“爷爷小鸟的鼻子在哪。”
爷爷说：“你看他嘴巴上。”
原来小鸟的鼻子长在嘴巴上。
今天，我又到奶奶家了，我一回家就急忙跑到笼子旁边，看到鸟妈妈的神色，好像在找什么，我又去问爷爷，爷爷说：“小鸟要下蛋了，你用卫生纸，把它们撕得小块小块的扔到笼子里，鸟妈妈会把这些纸叼到窝里，这样我就暖和了。”
于是，我就照着爷爷的话去做，果然，鸟妈妈叼起了纸，往窝里放，鸟妈妈可不是把纸乱放的，收拾整理呢!
这几天，观察了“可爱的芙蓉鸟”，有了不少对鸟的知识，我以后还要多了解一些动物的知识。
连续观察作文昆虫 篇6
今天，老师给我们布置了一样特殊的作业观察绿豆。我对这个作业比较熟悉。因为曾经我已经种绿豆失败地一次。于是，我就去问妈妈种绿豆的方法，妈妈说：“首先把湿餐巾纸铺在下面，再把绿豆撒在上面就行了。这样既可让绿豆呼吸，也可以让绿豆吸收水分。真是一举两得啊!”我照妈妈的方法做了，不知道会不会成功。
第二天，我激动的到观察，发现已经破壳而出了，还长出了细细的芽，它们把外面黑外衣给脱了，再把白衣服穿上了。
第三天早上，我发现长得比第一天高了。
第四天早上，我又去观察。发现已经有一“小树苗”变成大树了，相信他们很快就会长成“苍天大树”的，到时候，他们一定都很大很茂盛吧!我真期待呀!我真盼望啊!妈妈说“小树苗要长很久很久——才能长成苍天大树。”唉，看来我要过很久才能长出叶子啊!
就这样我一天盼一天，一天盼一天，就希望能早点儿长成苍天大树。我懂得了一个道理，对于我们的眼睛不是缺少发现，而是不想发现。
连续观察作文昆虫 篇7
已经过了好几天了，我的种子还是没有发芽，我都恨不得把种子扔了。
我在家等种子发芽的动作就像热锅上的蚂蚁一样，我一浇水，水就漏了下来，我以为水浇透了，原来是我的花盆就有三个洞，我问妈妈种子会不会喝不到水，妈妈说不会。
我们班同学的花都开花了，我的种子还是种子，希望下一次看，我的种子已经发芽了。