写期中考试的作文
老地方整理的写期中考试的作文（精选8篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。
写期中考试的作文 篇1
星期四和星期五，我们学校进行了全体学员的期中考试。考试时最紧张的的一次要数科学考试了。
科学考试刚刚考，我就觉得这张试卷比平时陈老师给我们做的试卷不一样。我觉得这张试卷的难度是一般试卷的好几倍呢！
我花了整整半小时的时间才做好整张试卷的三分之而已。当监考老师说在过十分钟就要交卷了。一听这话，我万分焦急，飞快地做试卷来。可能是因为焦急的缘故吧，我平时很快就能做好的题目，我也要想上半天才想出来。就到最后五分钟的时候，我还有最后一到简答题不会做。急得我像热锅上的蚂蚁在烧热的锅上团团转。就在这要紧时刻，我突然想起了以前陈老师对我们说的话，陈老师说我们在考试时要好好思考，遇到难的题目要冷静下来好好思考，那不论什么题目都能解决。于是我就冷静下来，开始好好思考起来。终于，我解决了试卷上最后的一道难题。我心事眈眈的把试卷交了上去。因为我在但心我填空题有三个小空格没有填好，我在想那三个小空格会被扣去几分。
我这次期中考试的成绩很不理想，但我相信我以后回加油的。
写期中考试的作文 篇2
星期四学校组织了一次期中考试。
语文考试开始的时候，我拿到卷子从前到后浏览了一遍，发现卷子的基础知识非常简单，就是作文有点难，要知道作文一向都是我的难题，看见它我就发愁！时间不等人，我快速的书写起来，考完后，心里觉得好像考不好。下午考数学的时候，我觉得数学简单极了，要考到甲简直是易如反掌啊！第二天考英语，感觉不错，卷子一下就做完了。回到家里我信心十足的对妈妈说：“这次期中考试我的数学和英语一定能考到90分以上，就是语文没把握。”
过了几天，卷子发了下来，看到卷子我非常沮丧，语文89分；数学81分；英语93分，数学有一道数格子的题目，我竟然会做错了，除了一道题目不会做以外其余的都是粗心引起的`计算错误。语文除了作文扣了6分以外都是因错别字扣的分，而英语照着抄的单词也写错了，真是不应该呀！
这次考试给了我一个教训：学习不能有半点浮躁和半点骄傲，语文要勤学苦练，多看书，数学作业做完应该检查，计算题要进行验算，这样才能提高计算题的准确性，英语要多读多写，每天课堂上的知识要消化掉，这样学习成绩才会有所提高。
写期中考试的作文 篇3
时间飞逝，很快期中考试已经过去近一星期了，在这个没有硝烟的战场上，只有两中结果，一是成功，二便是失败。成功的人不能过度喜悦，而失败的人也不必过分悲伤。
这次期中考试和以往一样，做拉分的还是数学和科学，主要是平时强化训练还不够，以后要多注意强化训练。这次数学本应考148分，由于题目理解过于复杂，白扣了9分。我想应该是知识点的掌握还不够，不能灵活运用。平时积累得不够，用的时候才嫌少。
还有历史和政治，在假期没有好好看书，到考试那天才看就会嫌看得少，课外知识不丰富，临时抱佛脚。上课不认真听课，知识点没有记录下来。下课没能很好得梳理，巩固。老师布置的作业没能认真完成：书翻得不够娴熟，导致考试时间不够。
英语本应可以拿a等，由于选择题的错误。这次主要是环行填空和单项选择。是因为平时的词汇量不够大，要点与知识点没记牢，不懂得上下文联系，所以以后应多增加词汇量，多做课外的。
期中考试已经过去，但是我相信通过我的努力一定能够取得好成绩！
写期中考试的作文 篇4
坐在那冰冷得椅子上，眼皮子越来越沉重，要考试了。想到这里，我得脑子像生锈了似得转不动，头也很晕。
“红军不怕远征难，万水千山只等闲……”朗朗得读书声又慢慢传来，整个教室总有一股令人静下心得感觉，不安静，却又不觉得吵；空气中弥漫着一阵阵书香，但又有一种紧张感，因为，要考试了，而且并不是小考试，而是——期中考试。尽管我们对这个考试并不陌生，但还是无法平心静气得面对。
“同学们，”老师清了一下嗓子，继续说着，“我们这次期中考试要通考……”这个消息如雷贯耳，顿时雷到了我们这一大群可怜得学生党，不是说好了不统考吗？这也太不讲信用了吧！整个教室顿时炸开了锅，“咳咳”，一阵咳嗽声拉回了众人得思绪，也都难为情得挠挠头。梦想很美好，现实很残酷，梦想很丰满，现实很骨干！唉，众人无语了，说好得不统考呢！
“虽然你们压力很大但是你们不能放松，这也是对你们得一次考验，上次考试我们班排名是第二，我希望这一次我们能够冲到第一，你们有信心吗？”
“有。'我们有气无力地齐声回答着，心情也从云端跌到了谷底。
好了，现在又响起一阵阵琅琅得读书声，是那么有气无力，听起来挺吵得，真想一巴掌拍死众人。望着外面有些枯黄得叶子，突然觉得时间过得好快，一眨眼得功夫从一个淘气得小孩子，变成了10岁得懂道理得小孩啊。时间总是抓不住，一不留神，它便溜走了。
写期中考试的作文 篇5
今天是期考的日子，预示着一个学期就要过去了。
还是像往常一样，上午考语文，下午考数学。所不同的是，这次考试学生不再像以前那样幸运了--------能偷看。原来上级领导要狠抓考纪考风，考试前，不但要我们自己清场，他们而且还要求巡视员和监考员再清一遍，课桌与课桌之间要保持70厘米的距离------巡视员可是亲自拿尺子来量的哦。除了可以用一本与考试无关的本子垫外，其它东西通通拿走。
在考试中，显然比以前严肃、安静了许多。大家都在靠自己的真实本事考试，不再像以前那样有歪念头了。
到了下午，接着考数学。数学只有一个半小时而已，因为数学比较容易，如果认真做的话，估计很多同学一半时间就可以完成了。
以前我考数学时，考完之后总是检查不出错的地方。总以为自己做的对完了，但结果又往往是错了一两道非常简单的算术题，我想，这次我可不能再那样粗心大意了，语文我们注定是无人满分了，但数学一定要拿它一个满分！我每一道算术题、应用题我都认真地算，用心去琢磨。果然很有效果。
一个半小时很快过去了，交卷后，我想：这次一定要拿满分，一定要。
写期中考试的作文 篇6
就拿这次期中考试来说吧。我是抱着考双百分的信心来应考的。从早到晚，考试以后，都十分疲惫和担心，时间仿佛静止了，度日如年，考好和考不好这两个词在心里打架，晚上一觉酣睡才觉得好些。
第二天是数学考试。考完，我便四处问讯数学答案，以便与自己的答案相对，跟着就是几声“耶！”的欢呼，因为那时我已经感觉到我是100分了。现在就看语文了。我紧张得就像心里有几只小兔子，能清晰地感觉到自己的心跳的节奏。就在这时，同学熊梦飞跑过来，把他凉凉的小手搭在我的肩上，说：“别不高兴，”一听这话，我的心里“咯噔”一下，他继续说：“你语文久拾五点五分。”啊！怎么会这样！顿时，我眼前浮现出这样几幅景象：我和爷爷坐在客厅里，爷爷问我是不是100分，我说有99·9999％的把握得100分；我和妈妈拉构：双百分就奖励一小时电脑游戏。现在倒好，不仅辜负了爷爷得期望，而且一个小时得游戏也成了泡影！唉！为什么是这样！我在心里祈祷：但愿数学能给我一个满意得结果吧！
我希望自己以平和的心态对待考试，但做起来真难啊！
写期中考试的作文 篇7
“明天就要考试了，这次是五单元考试，考试题应该比较简单吧！”一边想，我又认真复习起来。“啊，终于都整完了，累死我了。”打着哈欠的我疲倦地说着。知道我为什么这么累吗？还是为了记住重点难题，当然还有重点的生字、词、句还有古诗大意，不过因为我平时积累的多，因此也没有消耗太多的精力，如此辛苦的“备战”，我相信我一定能考到高分，证实自己的实力。
第二天，早上八点，老师开始发卷子了，每一个人一拿到卷子都写上了自己的名字，然后看题，我看了一下，除了阅读题和作文稍微难一点以为，基础题我全部会做，这时，老师一声令下：“可以动笔了。”于是大家都奋笔疾书起来，教室里静的连掉根针都听得见。我一路畅通无阻的做了下来，心里想：哈哈，这次的题竟然出乎意料的简单，看来考95分以上是完全没问题了。可是，正当我洋洋得意的时候，却在写作文时卡了壳，作文的题目是“我的座右铭”，这，座右铭倒好办，可这列举实例要怎么办呢？
正当我抓耳挠腮的时候，突然，我灵机一动，好，就写那次在做作业的时候，明白时间的重要性的事吧。
于是，我抓紧时间写了起来，终于，在还有几分钟时写完了，我又迅速的检查了一遍，刚检查完，老师就说：”放下笔，现在收卷。“大家把试卷交上去后，都如释重负的松了口气。
突然，有一位同学大叫“啊，我这里写错了。”大家都跑过去看，原来他把有一首古诗里的“？”写成“。”了。不过，我相信，这次我一定能考出好成绩，因为我尽了最大的努力。
写期中考试的作文 篇8
星期一，老师对我们说：“明天期中考试。”我听了非常紧张，担心明天考不好被妈妈骂，我忧心忡忡地回家了抓紧时间把作业做完，便开始复习。
第二天，我比往常起得早了一些，拿出语文书又重新从第一课开始读了一遍。
来到学校，老师给我们安排了座位，一二年级混搭考。监考老师还没来的时候，教室里乱哄哄，同学们七嘴八舌地说着话。监考老师来了，我们安静了下来，监考老师把试卷发了下来，我们写上了班级、姓名，便等着开始答题，监考老师说：“开始答题。”教室里顿时鸦雀无声，大家都埋头写试卷，只听见沙沙的写字声。语文试卷顺利地考完了。考数学时，最后一题可难了，我皱着眉头，趴在桌子上，咬着笔杆，挠着头，想了好久，终于被我想出来了。
下午在家休息，我还在想着：数学会不会只考个八十几分呢？
星期三，我们来到学校，大家都期待着早点知道成绩，结果，我数学考了87，语文考了92，回到家被妈妈骂了一顿。
篇三：期中考试的反思 冰洁的`博
这一周期中考试的成绩下来了！语文92。5分，数学98。5分，英语98分！这其中就属语文下了95分，唉！
第一大题：看拼音，写词语。和第二大题：比一比，组词语。我没有错，我还要继续保持，平时多读一读词语盘点。
第三大题：选择正确的表现手法填空。我错了一个题。说“中国的晋西北是干旱霜冻沙尘暴等与生命作对的怪物盘踞之地。”这句话明明是一个暗喻我却写的是夸张的手法。而且老师也讲过，以后要多多练习这方面的题，平时多读语文书，认真听课。
第四题：填空。前面我没有错，但平时要多读日积月累多练习。后面我错了一个题，问：《山中访友》、《山雨》充分运用了——和——，表达上很有特点。我填写的是拟人和比喻，但我忽略了拟人，比喻是修辞方法，只有联想，想象这些是写作手法。并且老师也讲过。以后一定要注意。
第五题是：阅读。课内阅读第二小段，问通过（ ）的方式。明明是对比的手法，我写的是记叙心理活动的方式。没有认真读句子，审题。
在课内阅读中，问“怜悯”的反义词，我写错了，看来平时没有积累。在第二题，要造句要写动词，我却写的“高山巍峨”。在第四题，要联系生活实际，我没有。以后一定要注意，多做阅读题。
以后的学习中，我一定认真、仔细。平时多积累。考试时认真审题！努力！！加油！！