写花的观察作文

老地方整理的写花的观察作文（精选8篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

写花的观察作文 篇1

今天，我跟着妈妈去花木市场买了一盆水仙花。一回到家，我就端着水仙仔细观察起来，它的家在一个透明的的圆形花盆里，里面还撒了一些小石子跟它作伴。水仙的叶子是带形的，像一条条长长的绿舌头。下面有一个白色的鳞球茎，茎上长着一根根细细的根，像老爷爷的胡子一样，真可爱!

商家告诉我，养水仙很容易，只要把水加到茎的三分之二处，就可以不用管它了，等到水少了时再给它加点水就可以了。我照着她的方法养着，耐心地等待着……

1月30日早上，我还赖在床上呢，突然听到妈妈惊奇地叫道：“快来看呀!水仙开出花苞啦!快来数有几个?”我腾得从床上跳起来，连忙跑去看。啊，水仙长高了许多，还开出了五个花苞，我想：它以后应该还会长出花苞的，真期待呀!我更想知道的是它什么时候开花，真相一下子穿越过去看一看呀!

2月6日，前几天我在上海玩了四天，可心里还时刻惦记着我的水仙呢!它长高了吗?现在开了几个花苞了呢?几天没换水会不会死呀?我的心里有许多未解开的谜，心情也十分忐忑不安。今天一回到家，我第一件事就是去看看我的水仙怎么样了。水仙还好好的呢，我的心情顿时由阴转晴。它现在已经有八个花苞了，个子也长高了将近三厘米，我估计它们马上就要开花了。

这事果然不出我所料，第二天一早，水仙开出了第一朵花，我好兴奋呀!

写花的观察作文 篇2

荷花，双子叶植物纲，睡莲科植物，多年水生草本，生长在湖水中，被人们称为“水中的皇后”，它是那样舒展、高雅。特别是再盛夏的时候，当你漫步于荷花池畔，很自然地就会想起杨万里的那“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的诗句。再吟诵周敦颐的《爱莲说》中“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，就更加心旷神怡了！

夏天的一天，我来到莲花庄公园的莲花池，观察美丽的荷花！

我仔细观察着那些托浮在水面上的荷叶，青翠欲滴。它们都长得密密麻麻，有的高，有的矮。有的荷叶舒展，已经变成深绿；有的荷叶卷起来，还是那样的嫩绿。那滚动在荷叶上的水珠，犹如翠玉盘中的珍珠，明净柔润。圆圆的，从远处看像一个碧绿的大圆盘。绿得那么耀眼，似乎每一片叶子上都有一个新的生命在颤动。一阵风吹来，荷叶你拉拉我，我扯扯你，似乎在玩耍嬉戏！

荷花下面有一杆碧绿的茎, 中通外直，一直插到水下淤泥里,粗壮的根长出了一节节鲜美的莲藕。荷叶的茎是绿的，上面布满了小刺儿，好像一把伞柄；如果把荷叶茎折断，茎上就有许多连着的丝，真不愧是“藕断丝连”。

我低头仔细看那荷花。荷花的颜色多种多样，白的似雪，粉红似霞……那碧波荡漾的水面上，亭亭玉立的荷花，散发出阵阵幽香，沁人心脾。它们挺着碧绿如玉的茎干，像一位亭亭玉立的美丽少女在眺望远方。它仰着粉红的笑脸，披着几片浑圆墨绿的荷叶衣衫，多么美丽啊！荷花千姿百态，有的昂首怒放，尽情地向人们展示自己的魅力；有的含苞待放，像一个害羞的小姑娘；有的才展开一半的花瓣……只见荷花的花瓣组成了一个精巧的玉色摇篮，莲蓬像一个婴儿躺在里面，周围长着许多金黄色的花蕊，就像一条条柔软的丝巾。一阵微风吹过，荷花左右摇动，就像慈爱的母亲摇晃着摇篮，正在哄自己的孩子快快入睡呢！白天，蜻蜓在荷叶上飞来飞去，青蛙坐在荷叶上呱呱地叫。我多想变成一只美丽的蝴蝶在荷花上翩翩起舞，与荷花一起在阳光的照耀下舞动。

荷花立根在淤泥之中，尽管如此，它还是那么纯洁无瑕，给人以清净高雅之感，被用来赞美人的高尚品质。下次我有机会，一定要再来观察荷花的美！

写花的观察作文 篇3

过年前爸爸从花鸟市场买来了一盆水仙花。

水仙花是盛放在一个红色的塑料碗里的。它的根部像嫩白的大蒜一般，只不过中心有些短小的“胡须”。那些“胡须”呈现淡黄色，顶部颜色稍浓。水仙的叶子底部呈嫩绿色。过了几天叶子颜色慢慢变浓、变深。手感也较为滑润，厚度偏厚些，顶部半圆状，颜色较淡。又过了段时间，我发现一些稍细的花梗上缀满了怒放的水仙花和簇拥在一起的花骨朵。水仙花花瓣的底部是嫩绿色的，和叶子颜色差不多，花蕊黄色，每朵花大约有4个花蕊，3个雌蕊，1个雄蕊。在花瓣外侧偏底部，还有一个像没有伞柄的雨伞的东西倒插在花朵上，查了资料才知道这是花托和花柄。水仙花的花瓣非常漂亮：白白的、嫩嫩的，很柔软，好象一碰就会脱落。花骨朵就像颗颗绿色的小珠子拥在一起，鼓鼓的，粒粒饱满。而且还不时的散发着阵阵香气。真香啊!

通过这次观察，我发现只需给水仙花一些清水，它就能茁壮的生长，水仙花生命力真强啊!

写花的观察作文 篇4

科学书上常说，蜗牛最喜欢的地方就是潮湿的角落，果然，雨过天晴，我们在学校花坛的草丛下，找到了好几只啦蜗牛，我一扒开草丛，它们就一动也不动了，抓住它们实在太轻松了。

我用小罐子给蜗牛做了一个温暖的家，罐子底下铺上沙子和泥土，再放上几片菜叶，蜗牛好象很开心，长长触角不停晃，好像在说“谢谢你，小朋友”呢！

蜗牛好像不喜欢当着人的面吃东西，有一次，我想观察一下它是怎么吃东西的，可它就是不吃，再等着第二天去看的时候，一大片菜叶全被它们吃得一干二净了。

蜗牛有两对触角，眼睛长在上面。它身体软软的，背上有个土黄色的壳子，这就是它们的家，我敲打小罐子时，它就把头收回壳里，然后再慢慢地伸出来，它们好玩极了。

蜗牛一般在晚上行动，白天阳光太旨，气温又高，它就收回壳里了，到了晚上，又从壳里伸出来，开始活动了。蜗牛喜欢向上爬，每次我清理盒子时，它们都在上面，也许那儿比较凉爽吧！

蜗牛生命力顽强，我第一次养它们时，好几天没给它们喂食物，它一动不动，我以为它们死了，后来，在它们身上滴了水，它们就又活了。

我要继续养蜗牛，它太好玩了！

写花的观察作文 篇5

20xx年9月30日 星期日 多云

昨天老师布置的作业是一篇观察日记，今天早上我来到院子里来观察那棵银杏树。

银杏树的叶子是扇形的，有柄，像一把把小扇子。它的小孢子是长圆形的，外壁有微细的突出。

明天我要继续观察。

20xx年10月1日 星期一 晴

今天我实施了原计划,继续观察银杏树。

直到今天我才知道银杏树还叫白果树。它的叶子在长枝上散生，在短枝上簇生。它的果实可以泡茶喝，润肺清喉。

明天实施动态观察计划。

20xx年10月2日 星期二 晴

今天有微风，所以今天是观察的“大好时机”。

上午我去观察银杏树,发现它“动”起来像树妈妈摇晃扇子一样，生动极了!

银杏树是我国珍稀植物,我们要保护它们。

写花的观察作文 篇6

今天，老师给我们布置了一个观察日记，就是绿豆怎样变豆芽。

我让妈妈迅速的把我带回家，在路上我还买了几块纱布，回家赶紧找绿豆，找了半天，都找不见，我把厨房翻了个底朝天，终于找见了，我把其中的十二颗最大的拿了出来，把纱布放在盘子里，再把绿豆放在纱布上面，绿豆上面放一个纱布，用手沾点水洒在绿豆和纱布上这样就可以了，妈妈问我这一个方法行不行呀！能不能长出豆芽，我回答说：“我也不知道。因为我平时没有种过。我和妈妈一起上网找到了关于绿豆怎样种的知识，网上写的；在一个盆里，倒点热水泡半个小时，把热水倒了，放在盘子里到一点点凉水，放到阴凉的地方，不能让太阳暴晒。

我期待我的绿豆宝宝赶紧长大，就可以到我肚子里生活了。哈哈，我聚可以吃绿豆芽，还可以让我感受其中的快乐。

大家看！我的绿豆变成豆芽了，我成功了；我用尺子看了一下，大约有二三厘米长，芽都从纱布里穿了出来，它们争先恐后的要出来看看纱布外面的世界，和外面的动静，它们还悄悄比高低呢！

早晨起来，一看盘子里连一滴水都没有了，我赶紧用手沾了水，滴了几滴，我又仔细看了看，好象我的绿豆宝宝，又胖了一圈，好像昨天把盘子里的水喝了多少呀！还是偷吃了我的`好吃的，而且衣服都扣不住了，把衣服都撑破了。露出白白得小肚皮，小肚皮和我的小肚皮差不多，小肚皮下面有一个白白得小圆点，好像上是肚脐眼。

我还发现了一个秘密，泡过的绿豆纱布变成绿黄色的了，每天给绿豆浇的水，也变成绿黄色的了。

我要精心的照顾好绿豆宝宝让它长长的芽，等我的豆芽长成那么长，那么大时让大家品尝我的绿豆芽，让你们和我一起分享！

写花的观察作文 篇7

今天作文课，老师留了一项作业：回家泡绿豆。

一回到家，我马上跑到厨房，拿了十几颗绿豆，还有一个小杯子。我先把坏掉的绿豆丢掉，然后再往杯子里装水，精心挑选的绿豆看上去长得格外饱满，一个个像调皮的绿娃娃。把它们小心翼翼的放到水里去后我拿起杯子对小绿豆们说：“小绿豆们，快快发芽长大吧！”我把杯子放在阳台上，期待看到它们的变化。

第二天下午一放学，我马上跑回家，看看水中的绿豆，经过一天的浸泡，它们竟然已经长根了，只是泡豆子的水有一股臭臭的味道。我按照书上的步骤吧发臭的水倒掉，再把一条小毛巾弄湿，叠成正方形，盖在绿豆上，好像冬天盖着厚厚的棉被一样。

第三天，我打开布一看“啊……”我吃惊地叫道“绿豆已经发芽了，还长出了一片片嫩绿的叶子。”我用尺子量了量，最长的五厘米，最短的有三厘米。我自言自语：“看来，这次的作文有内容写了！”

第四天，我再次打开布一看，眼前的绿豆芽似乎已经可以吃了，黄色的叶子，紫色的茎，小小的绿豆变成了绿豆芽，看起来更可爱了。我迫不及待想抓一把交给妈妈让她煮下去，吃的时候，味道一定很好极了！

有观察有收获，今后我还要种更多的“绿色食品”！

写花的观察作文 篇8

今天，我在院子里玩，突然间发现了支黑黑的长龙般的“队伍”，我伏下身子一看，原来是蚂蚁们在搬运食物，它们来来往往，相遇时互相用触角碰一碰，像在打招呼呢!

忽然，我的目光转移到一支瘦小的蚂蚁身上。这支蚂蚁正背着一个比它大很多的米粒往家走，时而又休息一会。等它再次休息时，我忍不住“帮”了它，把米粒放它的面前，可这一举动，却把它“吓跑”了。

过了一会，我发现那支小蚂蚁身后跟着几支身强力壮的蚂蚁，可那只小蚂蚁却找不着米粒了，它着急地团团转，我非常想帮助他们，可一想起刚才的事例，就只好把米粒放在离它们较近的树旁。而其它几只蚂蚁也不停地摇自己的触角，好像在说：“千万别灰心，我们大家分头去找!”

果然不出我所料，几只蚂蚁朝不同的方向走去。找呀找，最后还是那只小蚂蚁找到了，它高兴地摇摇触角，似乎在说：“同伴们，我找到了，大家快来呀，咱们快把这食物搬进洞里啊!”可它的伙伴都走远了，听不到它的呼喊了。

就在这时，雷声大作，一场大雨即将来临。小蚂蚁似乎也感觉到了，他赶忙把米粒背到背上，往家里走，我也在一旁为它加油：“加油呀!努力呀!马上就可以到家了!”小蚂蚁的速度也越来越快，“还有五步，四步，三步，二步，一步，到家了!”我高兴地呐喊。啊，下雨了!我也不得不急忙回家了。

虽然这只是一只小蚂蚁，但拥有的却是在困难面前迎头而上、决不退缩，他们的精神深深打动了我。在学习上，我不是也应该有这样的精神吗?