在学校堆雪人作文300字
老地方整理的在学校堆雪人作文300字(精选7篇),经小编精挑细选,希望大家喜欢。
在学校堆雪人作文300字 篇1
今天,我们上了一节有趣的课。并且展开了一场堆雪人的比赛。
下楼后,我们立即分工,张景利去拿铁锹,剩下组员则来做身子,估计不到一分钟,张景利来了,过了一会,他把周围的雪产光了,当我们正在做身子时,不知谁说了一声:“头怎么办呢。”经过商量我们让李成博去滚头,现在只剩下我王鑫杨晨,我们三个用法红的手继续加工,杨晨用他的那用意思的袖子把雪人的身体磨得油亮,为了让他特别我们尽力让他下面是圆形,完成后我们又去看了看头做的怎么样,我们看了一眼雪人,又看了一下头,头太小了我又回去,我们坐在雪上,好像觉得少了点儿什么,啊,原来是少一些装饰,我们又用我的衣服,做了它的大衣,后来,头就做好了,我们又用涂改带的盖做了王冠耳朵鼻子,张景利又想了一个怪点子——用一个树枝做了一个平底锅。做完后,我们都说这有点像怪物。
最后,我们让老师合了影,带着通红的手走进了教室,我们很冷但至少我们的心是暖的。
在学校堆雪人作文300字 篇2
早晨,我爬起床。一看雪姑娘从天而降,美极了。
到了8.9点中,雪想个小精灵,仿佛我看见了白雪公主,蹦着跳着到我们身上,好像在和我们捉迷藏。我们爬在窗台上,雪伴着风,风伴着雪。把雪吹到东,又吹到西;打着旋,裙毅飞扬。
这一场鹅毛大雪,学纷纷飘落着,走在路上,我看见道路有许许多多的雪堆在人行道,这时我踩在雪上,把雪踩扁了,发出咯吱咯吱的响声。我摸摸它,只看见一个小水珠,有捉一个,又是一个小水珠,原来它化了,它好调皮呀。它一溜钻进你的嘴里冷极了。
近看,树梢让积雪压得低下了头,电线像一根白色绳索横悬在空中。路旁那些落光了叶子的柳树和香樟上挂满了亮晶晶。银灿灿的冰花,好像许多白蝴蝶在空中翩翩起舞。远看山上白茫茫的一片,像给大地披上了白色的礼服。
中午,我回到家吃完饭,就和院子里的小朋友一起来堆雪人,我们先滚一个大雪球,做身子,在滚一个小点的当头,一看,怎么回事,不好看,哦。原来没有五官,我们找来玻璃珠,两个扫把,一个萝卜,把五官做好。一个雪人就完成了。
下雪了,我开心极了。我不禁默默得沉思,做人不也应该这样吗?向学一样纯净,如雪一样洁白。
在学校堆雪人作文300字 篇3
今天早上,窗外着飘着雪花,我连忙起床。一眼望去,地上铺着厚厚的白雪,好像是一块巨大的地毯;树上披着银装,好像是穿着厚厚地白色羽绒服;屋顶上一层厚厚的雪,好像一条大被子在给房子保暖……到处一片洁白。
吃过早饭,我和我的表妹瑶瑶决定做一件有趣的事情,就是堆一个大雪人。说时迟那时快,我们马上就开始了。我们事先还做了分工,我负责堆雪,瑶瑶负责铲雪。瑶瑶跑出了家门就开始一把一把地抓雪,三步并两步地来回跑,才抓了一次雪,她的手就已经冻得发抖了,因为这雪实在是太冷了,我毫不犹豫的决定跟她一起铲雪。一次又一次地搬运堆雪,十几分钟后,我们的手都冻得快没有知觉了,但是可喜的是雪人的下半身已经被我们堆好了。“坚持就是胜利!”瑶瑶和我异口同声地说。
堆完雪人的下半身,我们就开始堆雪人的头了。“头必须是圆的,而且难度很大。”我想瑶瑶可能不会,所以只能我独自动手完成,瑶瑶在一边看着我,不一会儿,我把雪人的头也给堆好了。然后,我和瑶瑶一起做雪人的五官。黑黑的木炭做雪人的眼睛,长方形的小木条做雪人的鼻子,一片树叶做雪人的嘴巴。
雪人堆好了。远远望去,就像胖乎乎的人一样,眼睛还发光呢。我们欣赏着自己的作品,高兴得不得了,一会儿在雪人前做手势,一会儿手拉手围着雪人唱歌、跳舞,虽然我们的手都冻僵了,但我们很开心,因为这是我们一起劳动合作的成果。
在学校堆雪人作文300字 篇4
我的学校座落在绵阳市成绵路,我校是涪城名校。学校老师关心爱护学生,同学们热情友爱、互帮互助。我能在本校读书,感到骄傲自豪。
走进校园,左边是宽阔操场,它是我们主要课外活动场所。每天早上,同学们分班列队在操场上整整齐齐做早操。上体育课时,同学们在操场上生龙活虎,有跑步、有跳绳、有踢毽子、有打羽毛球、有打篮球、有翻双杠,热闹非凡。操场上高大梧桐书夏天枝繁叶茂,遮天避日。冬天掉光了树叶,让温暖太阳照射在同学们身上。
校园右边是绿草如茵,花团锦簇小花园和高大教学楼。教学楼在小花园后面,我们教学楼很特殊,像个三合院,院子中间是升旗台。教学楼像一个伸出双臂妈妈,把升旗台抱在怀中。每周星期一早晨,升旗手在这里庄严地升起五星红旗,望着冉冉升起国旗,我们心中充满了爱国热情。教室窗明几净、一尘不染,同学们朗朗读书声,清脆悦耳,让人觉得神清气爽。教学楼还为同学们提供了音乐室、美术室、电脑室、多功能室等课堂设施!
啊,我校园真美好,我爱我的学校。
在学校堆雪人作文300字 篇5
人生的一大快事,莫如读书。读书不仅可以使我们开阔视野,增长知识,培养良好的自学能力和阅读能力,还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的认读水平和作文能力。优秀的书籍是我们的精神食粮,也是我们的精神家园。
在生活中,我的书友很多,特别是小说,让我爱不释手。为了看书我常常会看得入了神,因为那些故事能把我带入一个多彩的世界中。后来,妈妈给我买了一套书,可把我乐坏了,于是就捧着书一个劲的看,那种感觉真的可以称得上如痴如醉。
每当我读到高兴时,就会大声大叫一声好,看到悲伤处时,就会唉声叹气有时还忍不住会落几滴眼泪。从书中,我知道了许多我不知道的东西,里面的内容。这种感觉好像不是在看书,而是在欣赏一部惊心动魄的电影。我喜欢读书,经常看的舍不得放下,连妈妈叫我吃饭都不知道,为此我经常受到妈妈的批评,但我还是忍不住要去看在书里我总会发现一些丰富的知识和精神的内容,让我身处其中,流连忘返,每当一捧着书,我就进入了知识的海洋。
我爱看书,即不是为了黄金屋,也不是白如玉而是为了寻找书中的乐趣。
好书;就像营养品一样滋润我们的心灵,像朋友一样陪伴我们的人生,想导师一样开阔我们的眼界,给我勇气智慧和力量。我们有什么理由不和书交朋友呢?让我们养成爱好阅读的习惯,一生都与书相伴吧。
在学校堆雪人作文300字 篇6
深秋时节,学校里一年一度的秋游活动终于来临了。
听到老师宣布第二周要秋游的消息,我们都兴奋不已。秋游的那天早上,同学们到校格外早,三三两两的凑在一起聊天,教室里比平时热闹了很多。直到广播里通知我们赶快到校门口去坐车,大家才急急忙忙的排好队,飞快的冲向停在校门口的一排大巴车。
我们班坐的是6号车。一路上大家谈笑风生,不知不觉间就来到了这次秋游的目的地——浙江展览馆。这里展出的作品真多,数不胜数,看得人眼花缭乱,有的作品是中国的,有的作品是来自法国的,有的作品是来自印度的,有的作品是来自……我们六六大顺小分队的同学们在认真的记录着。
咦,那边为什么聚集了那么多人?出于好奇,我朝一个人山人海的地方走去。原来大家在参观许多用木头做成的奇形怪状的东西,不知道是干什么用的。“这是古人用来捕鱼的工具。”旁边的老师解说道。听到这里,我再仔细一看,才发现这些“木棒儿”上面有一些网状的格子,好像真的可以用来网鱼,不由自主对古人的聪明智慧产生了由衷的钦佩之情。
快乐的时间总是过的很快。不知不觉之间期盼已久的秋游活动已经结束了,可是这次活动中经历的精彩瞬间却深深的印在了我的脑海中,成为了一份珍贵的记忆。
在学校堆雪人作文300字 篇7
今天,又到了学校大扫除的日子。
打扫前,我需要先把装满水的水桶搬回教室。沉甸甸的水桶把我的双手勒得生疼,我使劲地把水桶从厕所往教室里面提,同时,我还要防止“调皮”的小水桶晃来溅去,真是苦不堪言。
一到教室,我便开始了劳动。先把一勺洗衣粉倒进水桶中,周围立刻散发出一阵茉莉的芳香。我把抹布放入水中浸湿,然后用它擦地,一遍遍用力清除那污浊不堪的地面,光是这步就把我累得够呛。我眉头紧锁,咬紧牙根干着活,一次次弯腰、起身,蹲得久了背都快直不起来,但我还是鼓励自己:“坚持住,我一定可以做到!”
接下来就是刷地了,它可是擦地的加强版,噢,不不不,是加加强版——双倍的劳动,双倍的痛苦,都变成一阵阵风暴,铺天盖地向我袭来。就在准备放弃的那一刻,我环顾四周,发现每个同学都全神贯注地劳动着,他们有的捏着通红的拳头,把沉重的水桶一次次拎去换干净的水;有的咬紧牙关,把肮脏的地来回擦得一干二净;还有的急匆匆跑下楼,拿了拖把就往脏地方来回拖……
看着同学们都干得热火朝天,我又来了精神,重新铆足了劲儿,加大了马力,一直坚持干到大扫除结束。我的心里美滋滋的,哼起了欢乐的`小曲。
有一首歌写道:“不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。”其实生活何尝不是这样,如果我们不付出辛苦的劳动,还会有往后的甜蜜吗?我想,“雨后的彩虹”用来形容这次大扫除多么贴切!
因为只有当你付出了汗水,才会感受到劳动成果的可贵。看到整齐的桌子,干净的地面,物品有序地堆放,大家都露出了快乐的笑容。
网站导航