小学四年级圣诞节作文

老地方整理的小学四年级圣诞节作文（精选7篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

小学四年级圣诞节作文 篇1

圣诞节到了，要数我们小孩子最开心了，因为这一天我们会收到各种圣诞礼物，还有机会参加很多圣诞庆祝晚会。

听妈妈说，12月25日是耶稣诞生的日子，因为外国人把耶稣看成是神，所以把他的出生日作为每年的庆祝节日，用来纪念他。

圣诞夜，我们全家去了超市。超市里很热闹，到处都是节日的气氛，地上竖着一棵棵圣诞树，树上挂着亮晶晶的小礼物，树的旁边搭着用白色泡沫板做的小雪屋，一团团棉花做的雪花让人感觉冬天的寒冷。再看另一边，许多圣诞娃娃堆成了山！很多人买了礼物送给自己的亲人，大家的脸上都喜气洋洋的。

接着我们又去了教堂，教堂里正在举办圣诞庆祝晚会，很多人在听牧师讲圣诞节的来历。

这天晚上，我也收到了红袜子里的礼物，有果冻、巧克力、糖果。

圣诞节我还参加了英语兴趣班的圣诞聚会。我们在老师的带领下玩了很多英语小游戏，圣诞老人还准备了许多糖果送给同学们吃，最后我和圣诞老人照了相。

虽然圣诞节是外国的节日，但我还是很开心！还有，妈妈告诉我一个秘密，送我礼物的圣诞老人其实就是姥姥！

小学四年级圣诞节作文 篇2

圣诞节快要到了，妈妈说带我去五洋百货买一棵圣诞树，我开心极了。

走进市场，那五颜六色的圣诞树顿时吸引了我，圣诞树上各种各样的风铃、彩球、圣诞老人、礼盒和松果……真是太多了，个个让我爱不释手，我每一个都想买，可是，妈妈不同意。于是我挑了我最喜爱的圣诞树，一个小礼包，一个大礼包，一个大风铃，一个驯鹿风铃和一个驯鹿头饰，我非常喜欢这个驯鹿头饰，便迫不及待地戴上了它，跟着妈妈回家了。

晚上，我和妈妈一起把圣诞树装了起来，妈妈就先把五颜六色的美丽的彩灯挂上，然后就开始把饰品挂上，不一会儿功夫，一棵美丽的圣诞树就展现在我们眼前。

我期待着圣诞节的到来，期待着圣诞老人给我带来惊喜的礼物。

小学四年级圣诞节作文 篇3

一年一度的运动会终于到来了，今天大家都来得很早，大家都带了许许多多的好吃的，大家都很开心，这时老师来了，她带着我们下到操场这时操场很多人正期待着比赛的到来。

第一场比赛开始了，是100米短跑，是我们六年三班的郑昆城开始。加油，加油，加油，随着一声声的口号，发令枪，发起了命令，开始。他们好像子弹一样向前冲去，又像托了浆的野马，冲向终点……

到最后冲刺，郑昆城被别人超过了，只得了第三。

第二场是跳远，叶佳哲，跳远很不厉害，但他努力了，虽然只得了第4名，对手很厉害，远远超过我们班的人。

到了两百米了，不知道我们班的人可不可以得到第2名，开始了，一开始就是陈宏伟第一不知道还可不可以保持下去。陈宏伟，加油加油，加油。到最后终于获得了第一名的称号。

到最后运动会结束了，终于把紧张的气氛给甩掉了。

我喜欢运动会。

小学四年级圣诞节作文 篇4

清明是我国的二十四节气之一。由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化，所以古代劳动人民用它安排农事活动，我国传统的清明节大约始于周代，已有二千五百多年的历史。清明最开始是一个非常重要的节气，清明一到，气温升高，正是春耕春种的大好时节，故有“清明前后，种瓜种豆”。“植树造林，莫过清明”的农谚。清明节是我国传统节日，也是最重要的祭祀节日，是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟，祭祀死者的一种活动。

汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。按照旧的习俗，扫墓时，人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地，将食物供祭在亲人墓前，再将纸钱焚化，为坟墓培上新土，折几枝嫩绿的新枝插在坟上，接着叩头行礼祭拜，最后吃掉酒食回家。唐代诗人杜牧的诗《清明》：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。”写出了清明节的特殊气氛。

清明节，又叫踏青节，按阳历来说，它是在每年的4月4日至6日之间，正是春光明媚草木吐绿的时节，也正是人们春游（古代叫踏青）的好时候，所以古人有清明踏青，并开展一系列体育活动的习俗。

小学四年级圣诞节作文 篇5

为了迎接2023年元旦，我们学校准备举行一年一度的科技节。

星期四下午，我带着自己精心制作的科技作品，兴高采烈的来到学校，这个是我做了很多天的作品，虽然它不一定比别的同学的作品好，但这可是我最得意的作品。

现在我就来介绍一下我的作品吧，它是一只会跳的蜻蜓。刚开始听老师说要每个人都要有作品的时候，我真不知道该做什么，唉！要是爸爸在家就好了，他可是我们家里的巧手，即会动手，又能动脑。不过为了完成任务，我还是要做的，突然，我想起了那天偶然看到的一期少儿节目，是手工，做的是会跳的蜻蜓。于是回想了一下，需要什么材料，第二天放学我就到文具买了各种材料，还到地下室找了一个矿泉水瓶，晚上就开始动工了。

我先用海绵纸剪出两个圆圆的眼睛，再用卡纸剪出蜻蜓的身体，接着我用矿泉水瓶剪出两对透明的翅膀，然后再在翅膀上画出纹路，最后把它们粘起了来，一只小蜻蜓就做好了，这时妈妈看见了说：“你做的太小了，用作展出不太合适。”唉，只好重新做了。第三天，我又用前面的方法，把所的材料都放大了，做的更精细了，还用矿泉水瓶的口做了一个托儿，用矿泉水瓶做了一个支架，可是怎么才能把它们接在一起呢？我冥思苦想也想不出来，这时妈妈走过来，手里拿着一个和瓶口大小一样的圆纸片儿，让我用这个把它们接在一起，我一试果真连在一起了，我用手一压蜻蜓的身体，还真能跳起来。看着我辛辛苦苦做出来的作品，我感觉很有成就感。

展试开始了，同学们都拿着自己的作品纷纷走上台，有小熊猫翻跟头、有自制手电筒、还有会游泳的甲克虫……看得我眼花缭乱。该我上台了，我拿着我小蜻蜓，对着话筒说：“这是会跳的蜻蜓，它是由卡纸和一个矿泉水瓶做成的，只要轻轻一按它的身体，它就可以跳起来。”我还给同学们展示了一下，一按，蜻蜓就跳了起来，同学都鼓起掌来。

科技节我虽然没有被选中代表我们班去学校参赛，但是我动手了，也动脑了，我觉的这就是我最大的收获了。

小学四年级圣诞节作文 篇6

我的小名叫皮皮，也许是名字的原因，我从小就非常调皮，爱运动。夏天喜欢游泳、踢足球；冬天喜欢堆雪人、打雪仗；春天和秋天嘛，最喜欢放风筝啦！草坪、广场、江边，都是放风筝的好地方。每到周末，我都会跟着姥爷、爸爸一起出去放风筝。风筝起飞后，我就追逐着那些在空中飞舞的'老鹰、大雁、蝴蝶、金鱼、蜈蚣……开心极了。

最难忘的是去年夏天，我陪姥爷回到他的老家——云南玉溪一个叫潘井的小山村。那里山清水秀，风景迷人。在绿油油的田野上，我放飞了一只由姥爷亲手制作的大雁风筝。我一手举着风筝，一手拿着线轴飞快地往前跑。眼看着风筝象飞机起飞一样、慢慢地升高了，我就一点一点地加快速度放线。我奔跑着，脸上的汗珠儿越来越多，手中的线圈儿越来越小，心爱的风筝越来越高。终于，风筝可以在空中自由自在地飞翔了，我的手仍然紧紧地握着已放完线的线轴，大声喊着：“哦，我的大雁飞上天喽！”，姥爷在一旁轻声地说：“大雁终于飞回家啦！”我看见他老人家的眼睛里闪着泪花。我似乎明白了什么，说“姥爷，明年我还陪您回来放风筝！”

“好孩子！”姥爷拍拍我的头，笑了。

小学四年级圣诞节作文 篇7

斤和千克是一样的，而他们的用处却不一样，今天我问了奶奶，奶奶高诉我告诉我了斤和千克的互化方式。我简单地再这写一下；

1斤=0·5千克=10两=500克而且告诉我“千克”是国家法定计量单位，1千克=1000克。“斤或两”应为“市斤或市两”，俗称“斤或两”是国家废除的计量单位，1市斤=10两或1市斤=500克。因此，千克和克，斤，两在量值上的换算关系为：1千克=1000克=2市斤=20两

而且我上网查了资料知到了《千克的认识》是培智学校数学教科书第九册中第四章《千米、千克的认识》第一课时的教学内容。千克虽是生活中常用的重量单位，但由于斤在生活中还未完全消失，学生并不十分熟悉千克，因此建立千克的概念对弱智学生来讲更加困难。再者，重量单位不像长度单位那样直观、具体，不能靠眼睛观察得到，只能靠借助工具、肌肉感觉来感知。为了让学生了解每一个单位的实际重量，并能够在实际中应用，在教学过程中，通过让学生看一看、掂一掂、猜一猜、称一称等实践活动，增加学生对“千克”的感性认识；又通过称同一物体的重量，得出千克与斤的关系，很具体地感知斤和千克之间的进率。和一些让学生能好好的认识千克和斤

如上堂课让老师给同学们留了一个调查作业，让我们去菜市场看看卖菜、卖水果小商贩是怎样叫卖的，但不知道我们完成的怎么样。也可这样说生：土豆0·5元一斤、葡萄2·5元一斤、豆角5元三斤……作文