在学校的日行一善作文

老地方整理的在学校的日行一善作文（精选8篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

在学校的日行一善作文 篇1

古人云“日行一善，胜造七级浮屠。”可是仔细想想，生活中，我们有多少“日行一善”？门可罗雀。

换位思考。假如说，你是一个孤儿（假如说），没有家，没有饭吃，不能上学，你无奈之下只好上街乞讨，但却遭人冷眼，甚至遭人非议：“瞧他装得可怜，说不定全是装的，爸妈说不定就在附近看着呢！”真是可悲。

其实，我们周围又何尝不是有很多的类似情况呢？不少哇。

日行一善，其实很简单，但不是只为了取得大家的好评或是只为了达到“日行一善”的标准才做好人好事的，请大家注意、端正这种思想。

假如你是一个亿万富翁，你是否愿意捐赠出十万块钱来，帮助别人呢？希望大家会那样做。

在你帮助别人的时候，自己也会快乐。试试看：在你帮助别人后，想一想，那个被你帮助过的人得到了你的帮助，他很高兴，他会感谢你，会祝福你。想到这里，你也开心了吧？

在这里，我号召大家日行一善，哪怕是一点点的心意……

在学校的日行一善作文 篇2

日行一善，并不是让我们放下手中的一切事情，刻意去寻找机会做好事。而是让我们把善意存在心中，遇到需要我们伸出援手的时候，毫不犹豫地出手相助。

也许我们做不了什么惊天动地的善举，但我们仍然可以做些力所能及的好事。比如：我们可以把自己穿小了的衣物清洗干净，捐给贫困的地区孩子；我们也可以把节省下的零花钱捐给灾区；我们还可以把自己看过的书籍捐献给有需要的人。三国时的刘备说过：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。这句话告诉我们：做好事不分大小，只要你努力践行为人民服务的宗旨，也一样会赢得人们的赞许和尊重。比如：我们都熟知的雷锋叔叔，他短暂的一生中，做的很多好事都是一些小事。为旅途中的人们送上一杯热水，送迷路的人回家等等。但这些小事丝毫不影响他在我们心中的高大形象。

有一首歌中唱道：只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间。同学们，让我们行动起来！从暑假开始，从身边做起，日行一善，用我们的身体力行，使我们生活的家园变得更加和谐美好。

在学校的日行一善作文 篇3

在生活中，有许多需要帮助和帮助别人的人，我们小朋友需要向会帮助别人的'人学习，每天做一些力所能及的事，尊老爱幼，这样才会成为人人夸奖的好孩子。

今天，我和妈妈一起去外面上补习班，路上我发现地上有几张广告纸，于是我就捡起来找到垃圾箱后，把它扔进去。妈妈见了，给了我慈爱的微笑。还有昨天，我去超市帮妈妈买菜，正在排队称称的时候，有一个老奶奶，走到我旁边说：“小朋友，能把我的香蕉称一下吗？后边人多，我只买这一样。”我回头看了看，人是很多，于是我就同意了。我想：后边的大人们，应该不会计较的，就当是我多买了一样物品，再说，老奶奶岁数大了他们会体谅的。到我了，我先帮老奶奶称，然后递给她，她高兴地对我说：“孩子，谢谢你！真是个好孩子！”然后，笑着走了。通过这件事，我也很开心，因为我在不知不觉中又帮助了别人。回到家，我把这件事告诉了妈妈，妈妈说：“这件事你做得对，后边的大人看到你帮助的是需要帮助的人，他们会理解的！不错，真是个好孩子！”我更开心了，原来，举手之劳的事，竟然，有这么多人夸我。

通过这些事情，我慢慢地领悟到，为什么学校要宣传“日行一善”的活动了，是想让我们从小养成好习惯，多做好事，多做善事。“日行一善”，说难其实很简单，说简单其实也很难，就看你怎样去做。比如走路时，你发现有一根树枝在路上，有点挡事，你伸手把它捡走，只是弯腰伸手的事，很简单；反过来，你懒得弯腰伸手，那就很难。我觉得，我们还是多做好事，你帮助了别人，快乐了自己。所以，让我们从小养成“日行一善”的好习惯，成为人人夸奖的好孩子，长大以后，也能成为国家的栋梁之才！

让我们行动起来吧！“日行一善”从我做起。

在学校的日行一善作文 篇4

开学了，休整了两个月的我们，又回到了熟悉而亲切的校园。看着久违的同学和老师，我们感到兴奋不已，大家谈笑风生，快活极了。

我们从一楼教室换到了二楼，面积增大了，显得宽敞了许多。进入教室，我看到桌椅都蒙了一尘灰，但却排得整整齐齐。我还发现，教室前方两侧墙壁上增添了几根白色的管子。听老师说，我们学校要建立一个校园电视台，这些管子就是为了连接校园电视网准备的。以后我们坐在教室里就可以通过电视收看大家的学习和生活情况了，真是方便，快捷。

我一边擦着桌椅上的灰，一边想：现在我已经上三年级了，不能再象四年级的时候一样了，我要更加好好学习，做一名好学生！

在学校的日行一善作文 篇5

今天，秋高气爽，阳光灿烂。小太阳们盼来了一年一度的秋游活动。此次出行的目的地是岳王庙和曲院风荷。

早上，大家早早来到学校，出发前静静地在教室里阅读。听到广播的集合指令，小太阳们马上排好队伍，兴高采烈地出发了。在车上，大家懂得互相谦让和照顾，还一起回顾了岳飞的《满江红》。下车步行的过程中，小太阳们热情地向路人问好。

到岳王庙门口，全年级的同学一同有感情地背诵岳飞的这首词，并兴致勃勃地入庙参观。在参观的过程中，小太阳们能将课外阅读中积累的知识融入今日所见之中，收获不少。到了曲院风荷的大草坪，我们按小组进行野餐活动，大家互相分享，快乐无比。等到回去的时候，小太阳们也不忘捡起草坪上的垃圾，争当文明的小使者。

此次秋游真令人难忘！

在学校的日行一善作文 篇6

今天在朗读演讲稿的过程中，我注意到了运动场上一个熟悉的身影，她在绿地上跟随着运动员一起奔跑，为运动员加油，她，便是沈老师。想起运动会前沈老师辛苦地布置，策划，又看到现在的一幕，我的心被震撼了！感谢沈老师，感谢沈老师为初二（7）所做的一切！

4×100米接力的比赛。因为邱吉尔于昨天的比赛中受伤，我们便找来了金石轩替代。比赛前，四个人都无比紧张。不断练习接棒，不断指导金石轩，我们都踌躇满志，誓要夺取奖牌！

“砰”，枪声响起，我尽自己最大的努力，用最快的速度奔向李迪（第二棒）接棒的一瞬间，我将全部的信心交付给了他，然后，不断呐喊加油，我们定要胜利！

最后，或许是我的起跑慢了一点，或许是某个环节出现了瑕疵，我们以0.2秒的劣势与奖牌擦肩而过。懊悔，不甘心，是我们此时的心情。

所有人，都在心底暗暗发誓，来年定要绽放异彩，我也不例外！同时，我也知道，该收心，迎接新的挑战了――期中考。

在学校的日行一善作文 篇7

今天，我们上了一节有趣的课。并且展开了一场堆雪人的比赛。

下楼后，我们立即分工，张景利去拿铁锹，剩下组员则来做身子，估计不到一分钟，张景利来了，过了一会，他把周围的雪产光了，当我们正在做身子时，不知谁说了一声：“头怎么办呢。”经过商量我们让李成博去滚头，现在只剩下我王鑫杨晨，我们三个用法红的手继续加工，杨晨用他的那用意思的袖子把雪人的身体磨得油亮，为了让他特别我们尽力让他下面是圆形，完成后我们又去看了看头做的怎么样，我们看了一眼雪人，又看了一下头，头太小了我又回去，我们坐在雪上，好像觉得少了点儿什么，啊，原来是少一些装饰，我们又用我的衣服，做了它的大衣，后来，头就做好了，我们又用涂改带的盖做了王冠耳朵鼻子，张景利又想了一个怪点子——用一个树枝做了一个平底锅。做完后，我们都说这有点像怪物。

最后，我们让老师合了影，带着通红的手走进了教室，我们很冷但至少我们的心是暖的。

在学校的日行一善作文 篇8

今天是3月5日——学雷锋日。我们全班同学们也为全校老师们义务擦车。地点—车棚，这是学校唯一露天的地方。因为最近老是下雨，所以我们很怕下雨，这会让我们擦车的难度系数大大增加。可老天不肯捧场，那天整整下了一天的雨，车子也比往常更脏了。

可这并没有让同学们知难而退，反而更有干劲了呢！

还没开始擦车，我们就遇到了困难——怎样才能到车棚去？当老师宣布可以出发了的时候，大家都很兴奋，挤着人流一窝蜂的冲出了教室。所以都忘了带伞，还有的人以为到车棚不需要伞，也没带伞。只有一小部分的人带伞了，而大部分人就会选择不顾一切的冲过去，搞得还没擦车身上就湿漉漉的，可大伙依然说说笑笑的，好像什么事都没发生一样。

不仅如此，因为车棚窄小，容不下那么多人，很多人都是一半的身子在车棚里，一半的身子在车棚外。加上天气冷，许多人冻得直打哆嗦。可我们班的人都很坚强，没有一个人选择退缩。

这时，又一大困难出现在我们面前。抹布是干的，不好擦。不知是谁带头的，大家都在地面上那坑坑洼洼的水沟中搓抹布、洗抹布。没有一个人嫌脏、嫌累。就连我们班级最较小的颜诗琛也出了最大的力。

在我打着雨伞，送朱心怡回班时，看到了一件事，让我非常感动。

我们学校的车棚是分两半的，一半可以遮雨，一半不可以遮雨。因此，大多数的人都在可以遮雨的地方擦车，当我路过那一半不可以遮雨的地方时，惊呆了。在那，只有仇清扬一个人在那认真地擦车，不怕风吹雨打。

我们应该学习雷锋叔叔的精神，更应该学习“艰苦而快乐”的精神。让我们想雷锋叔叔一样做好事吧！