观察动植物的学生作文

老地方整理的观察动植物的学生作文（精选8篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

观察动植物的学生作文 篇1

20**年10月20日星期四晴

听说，鸡蛋泡在白醋里会变软也会变透明，真的会这样吗?我决定亲自动手做做看。

一回到家，我迫不及待地打开冰箱，小心翼翼地拿出鸡蛋，轻手轻脚地放在了一个透明的杯中，慢慢地倒上醋。咦，鸡蛋立马被成千上万的小泡泡包围住了，一点点地漂了起来，晃晃悠悠的，一沉一浮，就像一个喝醉的酒鬼。大约一分钟后，鸡蛋慢慢探出头来，露出了指甲盖大小的一个小尖尖。

20**年10月21日星期五晴

它到底变成什么样子呢?第二天一起床，我还没洗脸，就跑去看鸡蛋。它仍然漂浮着，但上面还漂着一层褐色的膜，这是蛋壳吗?我仔细一看，蛋壳还在啊!我用筷子轻轻一碰，蛋壳表面划出了一道道划痕，露出了里面的蛋白。我用筷子继续在蛋壳表面划着，蛋白露出的更多了，鸡蛋成了一张大花脸。白醋也变得浑浊，我给它换了一次醋。

20**年10月22日星期六晴

今天，鸡蛋给我们表演了变身术，硬硬的外壳都变成了细小的碎沫，小泡泡也小了，鸡蛋变透明了，像个晶莹剔透的琥珀，又像个水气球。我用手轻轻一压，它一蹦一跳像调皮的水晶宝宝，又像在跳水上芭蕾，时而跃出水面，时而沉入水底。

20**年10月23日星期日晴

我把鸡蛋从醋里捞出来，小心地捧在手心，生怕把它弄破了。我仔细地观察，鸡蛋变得又薄又透明，仿佛吹涨的气球，吹弹可破。我们隐隐约约还能看见里面的蛋黄呢。我问妈妈："为什么鸡蛋壳会变的晶莹剔透?"妈妈说："生蛋壳中含有碳酸钙，它与醋酸反应生成可溶性的`醋酸钙，并产生二氧化碳气体。"原来蛋壳周围那成千上万的小泡泡就是二氧化碳气体。我还知道白醋泡鸡蛋不但可以治咳嗽，而且还能美容呢!

观察动植物的学生作文 篇2

9月17日星期一晴

今天中午，我把王老师发给我的一小勺绿豆放进装着清水的碟子里泡湿。过了一个多小时，我去看绿豆，发现绿豆比之前放在水里的时候，变得更圆更鼓了。绿豆圆鼓鼓的，像个胖娃娃，可是还没长芽。

9月18日星期二晴

今天，种子终于发出新芽了，像个顽皮的孩子，挣脱了绿色的外袍，长出了白嫩嫩的小芽。事不宜迟，我马上把盆底有洞的花盆装满泥土，然后放绿豆在上面，再在绿豆的上面撒了点泥土。最后用花洒浇了水。看着它，盼它天天长大。

9月20日星期四阴

我那五岁的表弟就要来了，我害怕表弟会把我的绿豆折断，正准备把绿豆芽放到床底下，妈妈笑着对我说："傻孩子，植物生长是不可以离开阳光、空气、水分和养料的，要不你把它放在表弟拿不到的地方。""嗯!"说做就做，我把绿豆芽放在阳台上。我仔细观察，发现小芽的两片豆瓣上长出了两片嫩绿的叶子，茎的头部从淡红色变成淡绿色，从淡绿色变成了深绿色。我还看到了一颗绿豆懒洋洋地躺在土壤里，好像还不愿意脱掉旧衣裳。这时，我的心非常着急。

9月21日星期五晴

今天，我拿着花洒去浇水。我又惊又喜，惊的是我发现那颗小绿豆破土而出，奋力向上生长，好像追赶着同伴。那些叶子像一块块小小的碧玉，好看极了。一阵风吹过，绿豆芽在风的吹拂下轻轻舞动，好看极了。喜的是我体验了绿豆的生长过程。在观察绿豆的生长过程中，我明白了一个道理：只要善于观察，就会有所收获。

观察动植物的学生作文 篇3

今年"五一国际劳动节"我和妈妈来到了盼望已久的鸡西市动植物园游玩。

一路上，我高兴极了，不由自地唱起歌来，车飞驰电撤般的前进，道路两旁绿树成荫，很快就到了鸡西动植物园。当我们来到鸡西市动植物园门前，看见鸡西动物园大门是用一个大树桩制成的，大树桩是棕色的，上面开了一个小窗口，里面座着一们售票员阿姨。在大树桩上分出一根杈，上面写着"鸡西市动物园"七个大字，非常醒目。

走进鸡西市动植物园里面，首先映入眼帘的是一片片的草坪，草坪上开满了小花，有红色的、白色的、粉色的，五颜六色，争奇斗艳。顺着用雨花石铺成的小路往前走，我看见了三座小亭子坐落在草坪上，三座小亭子都挂着小灯笼，在远处看，三个小亭子就像三只正要展翅飞翔的小鸟。再往里走，我看见了一个很大的钢丝网，里面养了一大群小鸡，小鸡见我们走来，不但不怕，还咯咯咯的冲着我们叫，好像在对我们说："给我一点吃的吧!我已经好常时间没吃东西了。"我抓起一大把小米就往鸡笼里扔，小鸡们吃完了，又咯咯咯的叫起来，好像在说："谢谢你，我吃饱了。"

正在这时，天空灰蒙蒙的一片片，要下雨了，我和妈妈便恋恋不舍的离开了鸡西市动物园。

观察动植物的学生作文 篇4

下雪啦!下雪啦!雪花纷飞，到处都被覆盖了厚厚的白雪。汽车象只大奶油面包，树叶也变得肥大可爱，连平时脏的路面，这时候也是一尘不染，让我不忍下脚踩踏。

我和妈妈去万达，一路上看到人们有的堆雪人，有的打雪仗，还有的做雪堡。冬天真好!

在万达，我旁边有个大哥哥，他抓起一把雪，双手用力挤成雪球，挥手就把雪球从河的这一边扔到河对岸，足足有30多米远!真厉害!我也捧起一大把雪，照样扔雪球，无奈力气太小，只丢到了河中间。

雪天真是太好了!雪天是我心中最美好的一天!篇九：下雪了

今天，天上下起了鹅毛大雪，我非常开心!草叶上、花朵上、树叶上都披上了一件雪白的婚纱。

我和爸爸、妈妈、姑姑还有小弟弟来打雪仗。我和爸爸、妈妈一组，弟弟和叔叔、姑姑一组，双方以三对三的方式比，比赛开始了，我是专门做雪球的人，爸爸和妈妈是负责扔雪球的人，叔叔他们和我们一样，爸爸把雪球扔到期弟弟的脖子里，然后，雪流到他的肚子里，弟弟气势汹汹，他把雪球扔到了我的脸上，我的脸冰凉冰凉的。就这样你扔我扔，真有趣!

观察动植物的学生作文 篇5

早晨，太阳把一束束金黄的光线照射在我家的窗户上。我模模糊糊地清醒过来，一来到餐桌上，发现盒子里有像蚂蚁一样的东西，我仔细一瞧，“呀，原来是蚁蚕！”听妈妈说：“说起蚕宝宝，它长大后还可以吐丝，用丝来织衣服。”我决心来养护它们，连忙拿来一些桑叶，切成一条条的，然后放在盒子里，只见蚁蚕津津有味地吃着，像是饿坏了一样，我仔仔细细地观察着，蚁蚕浑身黑不溜秋的，摸起来软软的，它小口小口地咬着嫩绿地桑叶，好像在说：“这片桑叶可真美味！”

过了二天，太阳火辣辣地照射在大地上。我一见到蚕宝宝，大惊失色，大前天明明是灰姑娘蚁蚕，今天却是白雪公主蚕宝宝了。我往盒子里瞧，原来蚕宝宝在脱皮。

过了四天，我想：不知道蚕宝宝怎么样了？迅速把头伸进去，闻了闻，“呀，好臭呀！这是什么味道呢？”我看了看，原来是大便的，黑黑的，凹凹凸凸的，我想：原来蚕宝宝还会拣大便呀！

过了二十天左右，当我要去学习时，顺便去看了一下蚕宝宝，蚕宝宝已经吐丝，它一动不动，像是在想往哪儿吐丝比较舒服。

过了三天，早上起来，我迫不急待地去看我的蚕宝宝，让我吃惊的是蚕宝宝变成了蚕茧，雪白的，椭圆的，看起来像个小鸡蛋。我想：蚕宝宝怎么吃进的是桑叶，吐出来却是丝呢？

又过了十多天，晚上，茧里的蛾终于飞出来了。这时，我看见一个蚕蛾的肚子挺得直直的，很容易看见它的卵。

又过了五天，我发现盒子时全都是蚁蚕，连忙叫来妈妈，把蚕宝宝处理掉，妈妈二话不说，随手扔进了垃圾桶。因为我们没有这么多的桑叶来供养那么多的蚕宝宝。我想：可怜的蚕宝宝，老天会保护你的。

我养蚕的历史近两个月，在这两个月中，我体会到养蚕非常辛苦，每天喂蚕宝宝、清理房间。我还知道它的一生经历了卵、幼虫、蛹、成虫。有了蚕，我们穿的衣服是成千上万只蚕吐出来的丝织成的，而工人们要养蚕是不计其数，可真辛苦啊！

这次养蚕收获可真大呀！

观察动植物的学生作文 篇6

10月9日星期五晴

今天，老师说下周要写观察日记，于是发了一些绿豆和一个杯子。回到家，我放了一些水，豆子静静地躺在杯底。我把杯子放到了窗台上。

10月10日星期六晴

一早，我急忙跑去“看望”豆子。我小心翼翼地把水倒掉，仔细看看，绿豆已经脱下了绿衣，还张开了嘴。

10月11日星期天晴

上午，我不小心把绿豆放在太阳底下，豆子的颜色变紫了，它的嘴张得更大了，好像在说，太阳太热了，我们要到阴凉的地方！于是，我急急忙忙把杯子收回屋里去。

10月12日星期一晴

放学后，我拿起杯子仔细一瞧，哟！小豆子生了根了呢！小叶子也长出来了，我欢呼着。妈妈说：“你好好养它，它会长出小豆子的哟！”我激动极了，很期待它长出豆子的样子。

10月13日星期二晴

今天，我的豆子已经长成小苗苗了，叶子好像可以容20只小蚂蚁了。我很期待它可以马上长大，开花，结出小豆子。

观察动植物的学生作文 篇7

今天，老师布置了一项作业——观察植物日记。我想了想，决定开始泡绿豆。我拿到绿豆一看，绿豆是绿色的，上面有一道“伤痕”，边是黑色的，横着看，就像一个裂开的大嘴巴。

我拿着杯子，装上水，把绿豆丢下去，只见它们像一个个跳水运动员“飞”到水杯旁，毫不犹豫地跳了下去。这些绿宝石跳下去发出“嗵”“嗵”的响声。过了一会儿，我发现它们身上的衣服皱了起来。

第二天，我跑去看我的绿豆，发现它们长出了根，像一个个小逗号，又像一个个不会游的小鱼。我一晃杯子，绿豆们就像小鱼一样游来游去。突然，脑海中蹦出一个想法：我把它们种进土里，把根朝上方会怎么样呢？怀着好奇的心，我分别把根向上、左、右放好，等待着它们变化的到来。

过了几天，我去看绿豆。发现它根的上面变成绿的了，而且它的衣服被自己脱了，好像扔掉了。它的根像喝了生长药水一样，长得极快了，根的偏下部分是半透明的，中间是不透明的。我把它们挖出来，最引人注意的是它根部中间偏下一点的地方长出一些绒毛！看起来毛茸茸的，但摸起来很光滑。再过几天，发现我的豆芽裂开了，中间有一些弯弯曲曲很细很细的条条，这是什么呢？我觉得这是茎，因为根已经全部向下长了，是该长茎了。

渐渐地，我发现绿豆长出了苗。原先的绿豆裂成了两半，吐出了叶子，叶子呈嫩绿色，有着淡淡绿色的茎。

种绿豆让我感受到生命的强大，更是懂得了只有仔细观察才有收获。

观察动植物的学生作文 篇8

自从“开启心智，孵化梦想”主题活动拉开帷幕后，我们班同学积极参与，表现了高度的养蚕热情。同学们分工明确，相互合作，精心喂养蚕宝宝。

我当然也不例外，还记得我那天兴奋地抱着装着五条蚕的盒子回家的情景，在公共车上，我紧紧地搂着盒子，生怕被人挤着我的蚕宝宝，其实，哪会挤着呢，可我就是担心。

回到家，我把盒子轻轻地放在餐桌上，仔细地观察。从未养过蚕的我，不知道如何下手，一想到盒子里装着的5条鲜活的生命，我又紧张了，我决不允许有一条生命在我手里消失，我不止一次地告诉自己。

为了解决蚕宝宝的桑叶，爷爷立下了汗马功劳。因为拆迁，很少找到桑叶。爷爷在外面转了半天，终于在河边找到了一棵野桑树。于是每天早晨骑着自行车赶到2公里外的河边采摘新鲜的桑叶，奶奶告诉我，桑叶上不能有太多的水份，于是，我一张一张地用纸巾吸干水份。

为了让蚕宝宝快快成长，妈妈利用五一假期专门带我去学校上网搜索养蚕知识。有一天，早晨走得匆忙，居然忘了喂蚕，来到学校后，一直提心吊胆，万一饿坏了它该怎么办呢？没想到，回到家后，一看，盒子里的桑叶还多着呢，原来是妈妈帮我完成了这件事。

从不干家务的爸爸居然也坐下来，教我把桑叶切得细细地，蚕宝宝小，不能吃整张桑叶。

尽管只是5条蚕，却牵动着家里每个人的心，我的蚕宝宝啊，你快快长啊，赶快结出白白的茧子吧。