小学暑假的作文

老地方整理的小学暑假的作文（精选7篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

小学暑假的作文 篇1

今天，我要在俱乐部里上我最喜欢的一种课程，你能猜出来是什么吗？哈哈，就是游泳课啦！以前我在蓝积木，里面学会了:蛙泳，仰泳，以及自由泳。不过，我的自由泳还要拿浮板，才能游起来哟。然后我又在新纪元俱乐部里面学会了自由泳。现在我一共会3种泳啦！惊讶的是，我今天的自由泳竟然不用拿浮板了。我好开心呀！我一共游了17圈，可把我给累坏了。

游完泳，我和妺妹还在冷水池里泡了一会儿。因为，热水池里的水太烫了，我和妹妹都不敢下去，所以才在冷水池里泡的。说实在的，冷水池的水也不冷，是温的。我们洗完澡，换好了衣服，吹完了头发坐在大厅等妈妈。在走之前，妈妈奖励我和妹妹在洒窟那里看了一会奥运会。

今天我的收获好大，好开心！

小学暑假的作文 篇2

有一天，妈妈带我去拔牙，因为我的大牙中有一颗是蛀牙，每次吃冷或热的东西的时候，牙齿就会痛。由于这是我第一次拔牙，心里很害怕。我在想那个医生会不会很可怕而且又很凶呢。妈妈很快挂好了号，然后带我去牙科房，当我走到那里的时候，忽然听见牙科房里传来一声尖叫声。我的心感觉很颤动，让我觉得这里很恐怖，心里觉得更加的害怕，我的头额上还冒出了冷汗。

终于该我拔牙的时候了，医生叫了我的名字，我走进牙科房，看见刚才那个小朋友坐在凳子上哭。医生叫我躺在靠椅上，然后亲切的对我说：“不用怕的，放松点，一会儿就好”，然后叫我把嘴巴张开，我按照医生的要求张开了嘴巴，闭上眼睛，心里想着愉快的事情，不一会儿，医生叫我可以起来了，我说好了，我怎么没一点感觉呢，一点也不疼么。

其实做每一件事情，心情状况很重要，就像我刚才拔牙一样，不怎么疼，全都是心里作用和医生的鼓励，旁边的人都夸我很勇敢呢。

小学暑假的作文 篇3

今天，太阳终于打败了雾霾，露出了灿烂的笑容。枫叶在阳光的照耀下无比鲜艳，红得像火，红得像霞。

下午，张老师给我们布置了一项有趣的作业，就是这周的日记要写我们的同学，而且还有个特殊的要求：日记中不能出现那个同学的名字，第二天，大家一起猜猜看他是谁?如果大家都能猜得出是谁的话，那么你写的文章就是成功的，要是猜不出来，你就失败了。听到这儿，我的脑海里就开始放映全班同学的`笑脸，左思右想，写谁呢?......对了，就写他吧!我们班那个又高又撞的.....哦!对了，不能写名字的，我们就叫他“大个子”吧。

大个子顾名思义，自然是我们班最高的了，他长得又白又胖，脸圆乎乎的，挺可爱，笑起来还有两个小酒窝呢!

大个子是我们班的开心果，他精彩给我们讲笑话，讲起笑话的时候绘声绘色有趣极了，常常把我们逗得哈哈大笑，有时连老师都忍不住笑了呢!

大个子还是我们班的大力士，所以他有个很重要的任务就是每天帮我们搬牛奶。他和另一个同学每天都按时搬、送牛奶，从不拖拉，而且，那牛奶筐放满牛奶可重啦，我是根本抬不动的，可是他们从不计较。

大个子还很乐于助人，今天就帮了我一个大忙。中午，张老师让我布置展板，要把“我型我秀”展板上的画拆下来。我很快就把下面的画拿下来了，可是最高的两幅我怎么也够不到，正在想用不用搬椅子时，正巧看见大个子走过来，我忙请他帮忙，他爽快地答应了，只见他踮起脚，一伸手，很轻松地就把那两幅画拿了下来，我连声说谢谢，他谦虚地说：“小意思，不用谢!”说完他开心地笑了，那两个可爱的小酒窝也露了出来。

写到这儿，你们一定猜到他是谁了吧!

小学暑假的作文 篇4

今天是我们小学生的节日，也是中华人民的节日。

今天，中午我高高兴兴地骑着自行车飞快地往学校奔去，我来到学校以后，教室里五彩滨纷的。

我一看心里就觉的这个元旦是多么的热闹。

一会，11点半到了，老师带我们来到了中院，开始拔河，一开始是四年级拔，又是五年级，最后到我们班了，拔完以后，体育老师就开始说成绩了，全校只有四五六年级有资格拔河，一二三年级没有资格拔河。

最后，老师说∶“四~六年纪只有四五六的一班第一”。我们拔完河以后，回到了教室，开始过元旦了。

一开始是语文老师来到我们班让我们班的同学的.老师变成了雪人，从那以后每个老师来我们班都变成了雪人。

一刹间，4点到了，我们的元旦过完了。

小学暑假的作文 篇5

今天，我练完二胡，妈妈说带我去住在郊外的向妈妈家找秋天。

向妈妈家有一个菜园和一个果园。菜园不是很大，却打理得很整齐，有小白菜、有芹菜、有蒜苗、还有菠菜和生菜，一垄一垄的菜生机勃勃，井然有序。

向妈妈邀请我们去果园摘橙子，我们一路有说有笑很快就到了果园。果园的外围种了一圈玉米，结了大棵大棵的玉米棒子，玉米须在风中向我们招手。绕过一条弯弯曲曲的小路走进去，就看到了一排排的橙子树、柚子树和橘子树，有的高高挺立着，像一个个站岗的士兵；有的被果实压弯了背，就像那拄着拐杖的老爷爷。橙子、橘子、柚子挂满树梢，有的大、有的小；有的黄、有的绿；有的三五成群，你挤我碰；有的单独挂在树上，还有的落下来了，卧在树妈妈的脚下。向妈妈跟我们说，绿色的果实还没有成熟，要选金黄色的采摘。我们低着头，弯着腰，拎着袋子，拿着剪刀，伏在树下挑选金黄色的橙子。我一边剪一边想：这些橙子一定是吵吵嚷嚷着要人们来采摘呢！

我和妈妈今天的收获真大，不仅采摘到了橙子满载而归，而且欣赏到了秋天果园丰收的美景！

小学暑假的作文 篇6

今天开始放寒假了。寒假到了，但是寒假要干什么呢？觉得是想做一些不同的事情，但是不知道从哪里开始，又从哪里结束……或许本来就没有开始，没有结束。寒假是这样，生活也是这样。

在孩子们的眼里，社会总是充满着真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人们的眼中，社会是有两面性的，既有真善美，又有假丑恶，生活具有酸甜苦辣。为何大人与孩子的思想有那么大的差别？结论只有一个:这是成熟与稚嫩最根本的区别。

大千世界中，任何事物都具有双面性。大人们的阅历丰富，决定了他们看东西比较全面。而孩子要走向成熟，就必定需要经历一些事情。有人说:“生活是一个大练兵场，是磨砺人的舞台。”在这个特殊的舞台上，每个人将会遇到开心的事情与悲哀的事情。悲哀的事情会使人承受巨大痛苦，开心的事物会让人拥有美好的心情。如果整日面对悲事，人容易丧失信心进而自暴自弃、颓废沉沦;而整日面对喜事，人又会被眼前的事物所迷惑，缺乏社会经验，容易上当受骗。正如植物不能缺少阳光与雨水一样，人的经历中不能缺少快乐和悲伤。

小学暑假的作文 篇7

我们一直认为自然资源是取之不尽，用之不竭，丰富的资源看来实在浪费，但是当我们观察大自然的运作，会知道任何一种资源不是无穷尽的，我们始终在等待，旁观看着每一种资源消耗殆尽，期待下一次会更好。

有树的地方，就有希望;有树的地方，就有梦想;有树的地方，就有欢畅;有树的地方，就有我的思念;有你的地方，就有我的祝福：植树节快乐!

迈开你的脚步，踏着满地的尘土，坚强的进行着你的征服，人生当自强是永恒的道路，植树节来到，为你种棵友谊之树，愿你人生有建树，成功又幸福。

森林最值得赞颂就是它的自我表达，不论是工具的把手，还是枯木椿，或是每一根活生生的枝杆，都纪录风的吹袭，它总是叙述自己的故事，这就是为何木材对人有一种吸引力，不仅是质料本身，而是一种同源共存与了解的精神。很少人会对松树带给我们的感受无动于衷，它们的声音从山上直入我们的心灵，偶尔倾听树的话语，所有森林维护保存的问题都会消失，植树节，多种树!

雪灾了，地震了，洪水了，拿什么拯救我们的地球?植树，对，要环保，多植树。

植树节了，让我们心里植棵树，共同保护我们的环境!种下一棵青松，成就一片绿色;种下一棵牡丹，成就一片焉红;种下一棵真心，撒播爱的种子，植树节到了，愿你种下好心情，种出好福气!