描写冬天的四年级作文
老地方整理的描写冬天的四年级作文（精选10篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。
描写冬天的四年级作文 篇1
我喜欢冬季不仅仅是因为冬季可以堆雪人、打雪仗最主要的是冬季还有许多美丽的景色。
冬季，最让人们熟悉，也最让人们想起的就是雪了，在冬季房屋、街道银装素裹，仿佛白色的世界，一片白色的海洋，街道上一些孩子们堆的雪人，和那一片片欢乐的笑声，就如画一样。
在冬季，不用为有蚊子、苍蝇这一类不速之客而担心，因为在冬季它们早已冬眠了。也不用担心身上会有被蚊子叮得大包儿小包儿的了。
在冬天，学校会放寒假，所以我们可以尽情地玩，也不用担心会有写不完的作业。
也许你们会说冬天不像夏天那样，有许多盛开的鲜花，也不像春季那样明媚，有什么美丽可言呢？可是，你错了，冬天有腊梅，腊梅虽然不如玫瑰花那样浪漫，可王安石却写过一首赞美梅花的诗，“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来”。这首诗赞美了梅花坚强的意志，在寒风凛冽的冬季盛开，这就是我更加喜欢梅花的原因。
冬天的树虽然光秃秃的，没有夏天的树那么茂盛，可是，有雪来给它做伴，雪落在树上，就像长了白色的叶子，美极了。
冬天是美丽的，听了我的介绍，你是否更喜欢冬季了？
描写冬天的四年级作文 篇2
冬天是一位歌唱家，它有一面洁白无瑕的乐谱，有雪花的伴奏，有风的作曲，还有那热情欢快的小朋友去拥抱这位大名鼎鼎的歌唱家。
下雪后，大地穿上了一件银白色的大衣。房顶上，树枝上都挂满了千万朵：“梨花”。风婆婆嫉妒极了，她鼓着红扑扑的脸蛋使劲的吹，希望把这一片片调皮的“小精灵”赶走。
家家户户的窗户上都挂满了一片片晶莹的冰花，好像是在热烈欢迎冬天的到来。冬爷爷知道大家都那么欢迎他，急忙穿上大银袍，送给大家一份神秘的礼物——雪花。
小朋友去雪地里玩耍，踩出了一串串奇形怪状的脚印。有的打雪仗、有的堆雪人，有的在歌唱冬天的到来。
远远望去，整个世界白茫茫一片，像一个童话世界。而那小精灵还在风婆婆的.吹拂下翩翩起舞。虽然有些树木光秃秃的，但是那四季常青的松柏，仍然傲立在那寒冷的冬天中。
此时此刻，谁能不沉醉在这银装素裹，粉妆玉砌的冬天啊!它带给人们欢乐，它带给人们愉快，它带给大自然一片生机勃勃的景象。
描写冬天的四年级作文 篇3
冬天的家乡是美丽的，是神奇的，是充满色彩的。
鹅毛般的大雪从天空中纷纷飘落，它在告诉我们“丰收的金秋走掉了，神奇的寒冬来到了！”
冬天家乡的田野美丽极了。田野中的小麦在严寒的冬天里，进入了甜蜜的梦乡，雪花从空中纷纷飘落，给小麦盖上了一层雪白的棉被，为小麦遮挡了严寒。一阵微风吹过，给睡在甜蜜梦乡中的小麦增添了新的棉被，让它们睡得更加舒适。远远望去，田野好似一片片珍珠，让人神清气爽，心旷神怡，不禁就会被它迷恋。
冬天家乡的池塘，更让人喜爱。池塘旁边的杨树挺拔的立在池塘的旁边，保卫池塘。虽然严寒的冬天夺去了它们美丽的面貌，使它们变的憔悴不已，身体被寒冷的雪花覆盖，但是它仍在保护着这个清澈见底的池塘。池塘里的清澈见底的水，已经被寒冷的冬天覆盖，结成了一面明亮的镜子，照亮了我们的心灵，为冬天添加了色彩。
冬天家乡的道路更加美丽，看那一片片晶莹剔透的雪花飘落在道路上，覆盖了尘土，覆盖了汽车留下的痕迹。使工作一天烦劳的人们，变的愉快起来，忘记了烦恼。远远望去，道路好似一条一望无际的飘带，让人喜爱不已。
我冬天的家乡是多么的美丽，它照亮了我的心灵，我爱冬天的家乡，希望它永远在我身边。
描写冬天的四年级作文 篇4
冬天来临，天气渐冷，雪花在空中飞舞。我们就一起跟着雪花寻找美吧！
雪花飘落下来，一个个雪从天上潇潇洒洒的跳落下来，一片精细的雪花仿佛被人裁剪过似的。无数的雪花回到了大地的拥抱，大地又穿上洁白衣裳，一片白茫茫的，犹如白色的海洋。
一阵风吹来，雪花又飞到其他地方。走进梅园，我看到一朵朵梅亭亭玉立在那里，红红的梅花在雪中显得格外鲜红。一片叶子接着一片叶子，像兄弟姐妹一样亲。用鼻子闻了一下，味道淡淡的香香的，这让我想起：“遥知不是雪，未有暗香来。”那么冷的天，它竟然在雪中开放，这是多么坚强的精神啊！”
又起了一阵风，雪花又飘到里。走进森林，我到了红红的果子，一个果子接着一颗果子，红红的果子头上戴着一顶结白的小棉帽。香香的气味抹上一层彩色，直冲鼻子。突然一只鸟飞来站在树枝上，我心想：这只小鸟看到这些果子是多么高兴啊。小鸟吞下了一颗果子。这个果子甜甜的。小鸟又快乐的了一下。然飞走了。
走进院子；有一个小雪人在那里站着，白白的毛发穿上一个衣服，那个小雪人和小朋友玩。
这个冬天真美啊！
描写冬天的四年级作文 篇5
今天是星期天，早上七点多，还睡的迷迷糊糊就被妈妈喊了起来，这才想起了老师布置的，于是不情愿的离开了暖暖的被窝。
院子里的石榴树只剩下光秃秃的枝杈，在寒风中瑟瑟发抖。放在晾衣架上的拖把早已变得硬邦邦了，原来早已结了冰。
我随奶奶来到离家几十米外的菜地，只见菜地里，田埂上一片白花花的冰霜，边上的小水沟里也结了一层薄冰。拨开一片菜叶，根部的角落里藏着许多晶莹剔透的小水珠，这究竟是怎么回事呢？原来是空气中的水蒸汽遇冷变成的。
再去马路上看看吧。只见人们穿上了厚厚的衣服，有的围着围巾，戴着帽子，把自己裹得严严实实的。
一阵寒风吹来，我惊不住打了个冷颤，手也冻的有点僵了。啊，真希望冬天能快点过去。
描写冬天的四年级作文 篇6
您是不灭的火种，点燃学子心中的理想，点燃学子心中的希望。星星火种，燎原之势，它给了学子生活的乐观，学习的积极，工作的激情。火种的存在，给人无限老师，您是一股清泉，流过密林山野，淌过深沟浅滩，永不干竭。高山挡不住您的川流，暴雨只会壮大你的躯干。每每挑灯夜读，是为丰富自己的源头；每每戴星批阅，是为灌溉无知的田野。那清澈见底的山泉，代表着一身正气，永远与肮脏的溪流划清界线。您奔流不息，是为了完成您崇高的使命：滋润每一寸缺水的土地。
的安慰，给人无限的动力。学子的每一个继承，每一个创新，都由它来点燃。如果没有它，我们将在黑暗中摸索，在无知中前行，我们将步履维艰。
您是领航的海燕，引领我们到达目的地。您时刻保持着高度警戒，以防我们的航向错误，如严父般纠正我们的放纵随意，如慈母般呵护我们的每次摔倒。您清楚地告诉我们，哪里有可餐的食物，哪些是不可入口的毒药，哪里的狂风可以躲避，哪里的暴雨必须穿越。因为有了您的领航，我们无所畏惧地遨游无边的海洋，飞越入云的高山。于是，我们成长了，成了各行各业的合格者，甚至是领航者。一部分人更是成为另一批领航的海燕。
您是出色的工匠，不拘一格地雕刻着所有雕像。您雕的不只是我们充实的知识，更是我们方正的品格。您是世上最勤奋的工匠：一个字一个词，一条公式一个道理，孜孜不倦，精雕细刻，默默无闻。工作时比罗丹还要细心，比鲁班还具匠心。世上每一个道理与现象，每个人的品格与个性，最初都是经由您那双勤劳的手。所以说您塑造了这个世界一点都不夸张。
您是报晓的公鸡，时时激励着我们早起。时日苦短，路途遥远，闻鸡起舞的人才能有所成就。有了您的声音，我们才知立志发奋，我们才不会惰意顿生。新的一天从公鸡的报晓开始，它给了我们无尽的动力，给了我们时间观念，给了我们生命的效率。
您是一流的演员，三尺讲台是发挥的阵地。纵然没有霓虹般闪烁的灯光，没有惟妙惟肖的道具，您依然充满激情，滔滔不绝地畅谈古今，动作熟练的摆弄着一寸粉笔。您深情的声音，播撒着爱的温暖，倾泻着智慧的甘霖；您马良般的板书，处处显示着点石成金的.想法。
“饮其流者怀其源，学其成时念其师”，老师永远是我们崇敬的对象，永远是我们需要感谢的恩人。
说起“感谢老师”这个词我就想起《每当我走过老师的窗前》这首歌。“静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮，每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房，啊每当想起你您，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡……”没有阳光，就没有万物的生长；没有雨露，就没有百花的芳香；没有父母，就没有我们的生命；但如果没有老师的教诲，就没有我们的进步和成长，所以，我要感谢我的老师们。老师，我感谢您！您就蜡烛默默的燃烧自己，为我们在茫茫学海里指明道路。老师感谢您，您像小草，朴实无华，默默奉献。老师感谢您，您像太阳，让每一颗种子萌发自己的生命。老师感谢您，您像大地，让每一个希望变成丰硕的果实。老师，我感谢您！您就像桑树。默默奉献，如果没有桑树的品格，哪来的春蚕的精神。老师，我感谢您！你就像辛勤的园丁，细心培育着祖国花朵，使这些花朵茁壮成长。老师我感谢您，您像一把金钥匙，把无知的我们领进知识的宝库。老师，我感谢您，您像春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的心里。老师，我感谢您，您像路灯，照我们勇往直前。老师，我感谢您，您像船夫，拉我们渡过险滩急流。老师，我感谢您，您像火光温暖人心，细雨般轻柔的语言，渗透我的心扉，滋润我的心灵。老师，我感谢您，您就像大海，我们是一条小鱼她用细细的波涛为我们按摩，让我们在这知识的海洋里长大。
老师是您把我们从一个无知的孩童，培育成一个全面发展的学生，这里凝聚着老师多少心血和汗水啊！如果没有你，我们就没有进步。老师，是您给我们知识，给我们力量，给我们战胜的勇气，让我们勇往直前。老师我们永远感谢您。
老师，我感谢您！感谢您的辛勤，感谢您的无私，感谢您为我们的付出的一切。
四年级:黄慧萍
描写冬天的四年级作文 篇7
0是一个神秘的数字，它像宇宙中的奥秘一样，让人捉摸不透。0也是一个重要的数字，如果你一不小心，多添了一个0或少加了一个0的话，那后果真是不堪设想。
这次的数学考试，让我真正领略了0的重要性。当考卷发下来的时候，99分！我立即寻找错误点。结果令我目瞪口呆。原来是45000÷90这道题。“怎么可能这么简单的题我也会出错？”我心里嘀咕道。想起当时在口算45000÷90这道题时，我轻而易举地写下50，还十分自信，可到头来一计算原来得500，差了一个0。这是多少不应该的呀！不该错的也错了，想必0是多么重要呀！
如果我以后当了公司的财务总经理，别人来提钱，本来要提10000元，我却多加了一个0——100000，在帐单上仍然记了10000元。那这90000元我向谁来要呀！这一切后果都得我承担啊！
通过这件事，我明白了在工作上、学习上都要一丝不苟，要不然后果非常严重。
描写冬天的四年级作文 篇8
大家一定都知道“一年之计始于春”这一句话吧，虽然说春季是万物复苏的季节，但是，养育春天的却是冬。一提起冬天，大家首先想到的肯定是大雪纷飞、北风呼啸的情景，没错，我也是。也许有人会说，冬天会杀死所有的生灵，但是，有谁能够想到，在那厚厚的大雪下，有生命在等待着春天的到来？
冬，像一位美丽的仙女，她提起他那装满雪花的篮子，来到人间，为人们送来祝福。雪花纷纷落在光秃秃的树枝上，远远望去，不正是唐代诗人岑参所看到的“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的情景吗？风一吹，雪花又像一片片洁白的树叶飘扬而下，如果你正站在那棵树下，那么你一定会为眼前的美景所震撼。
冬的美，是一种纯洁而朴素的美。她就像一块晶莹剔透的蓝宝石，是你一眼就能看到她内心深处最美丽的地方。
大雪过后，万物都披上一身洁白的外衣，就连四季常青的松树也抵不住冬的柔美，也换上了一身洁白的大衣。正所谓“青山不老，为雪白头”，就连青山也抵挡不住冬的美丽，那么我们为什么还要惧怕冬的寒风刺骨呢？
我们不要贪恋家的安逸，不要贪图家的温暖，不要贪图家的温馨，让我们在大雪风飞的冬天，走出家门，去尽情地拥抱冬天，赞美冬天和冬天一起翩翩起舞吧！
描写冬天的四年级作文 篇9
星期五，学校组织同学们到岭南印象园和官洲科技馆参加社会实践活动，我们别提多高兴了!
一路上，我们欢声笑语，透过车窗，我看见了川流不息的汽车，粗壮挺拔的`树木，五颜六色的花朵，碧绿的田野……我们多么盼望早点到达目的地啊!
终于到了期待已久的岭南印象园。我们兴奋极了!我们慢慢走进去来到了一个有许多细细的树的纸条搭起的一个凉棚，走在里面好凉快啊!穿过“凉棚”，我们看见一座座古老的房子，里面有以前人用过的床、梳妆台、餐桌……
最吸引我的就是表演了!表演者个个身怀绝技，有能嘴里喷火的、有踩着玻璃碎片不受伤的、还有一个一个人摞起来站在椅子上倒立的……真是太精彩了!
最后，我们来到了广州科技中心，那里可真是个好玩的地方呀!有小朋友们喜欢的“儿童世界”、有“海洋世界”还有“数码世界”呢!每次进去都不想出来，好像多玩一会啊!
老师集合队伍了，我们只好乘车回校了，这真是一次快乐的秋游啊!
描写冬天的四年级作文 篇10
“过年啰!”“过大年啰!”在孩子们的欢声笑语中迎来了“猴”年，处处是一片喜气洋洋。我和爸爸妈妈一起贴春联，爷爷和奶奶在厨房切菜剁肉，家中充满了节日的欢乐!除夕之夜，我们全家围坐在一张大圆桌旁。
桌上的菜可丰盛啦，最引人注目的，还是我们家的“大厨师”妈妈烹调的“糖醋排骨”。它披着金黄色的外衣，让你看了两眼冒金光;它散发出沁人心脾的味道，吃了以后让你闻了以后一定会垂涎三尺;它散发出淡淡的肉香味，吃了以后让你体会到神清气爽的感觉，并且你还会吃到一种幸福的滋味，那一定是妈妈的味道。
桌上那瓶鲜橙汁，紧紧地吸引着我的双眼。我叫爸爸给我倒上一杯，爸爸却给我出了个“难题”——“郑琪，明天就是‘猴’年了!请你至少说出五个含有‘猴’字的成语，我就给你倒鲜橙汁。”“好!‘鼠年马月’‘沐猴而冠’‘猿猴取月’……”可是我只说出三个，就只有抓头皮的份了。我用眼睛看着爷爷、妈妈，妈妈轻声地说：“‘轩鹤冠猴’”爷爷眯着眼说还有：“‘杀鸡儆猴’。”于是，我就大声地一口气又说了两个，爸爸乐呵呵地点头说：“不错，不错，说出了五个，有奖!”说着给我倒了满满的一杯鲜橙汁。
我站起来，高高地举起杯子：“祝爷爷奶奶健康长寿!再祝爸爸妈妈鼠年大吉大利!挣更多的钱!给我买更多的……”我话还说完，长辈们都笑翻了天。
欢呼声、话语声、碰杯声、欢笑声……声声悦耳，声声动听，组成了一曲美妙的交响乐，在除夕的夜空中荡漾着，许久，许久……