爱的教育读书作文

老地方整理的爱的教育读书作文（精选7篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

爱的教育读书作文 篇1

这几天，我读了《爱的教育》这本书，让我感慨万千。

作者采用日记的方式，以一个四年级的孩子——安利柯的眼光和口吻，介绍了一个个感人至极的小故事，每个小故事都告诉了我们一个深刻的道理。当然，书中还有慈爱宽厚的父母，令人尊敬的老师和性格不同的朋友们，他们给予了安利柯最无私的疼爱和最真挚的友谊，教会了他宽容和理解。

安利柯接受的教育是爱、宽容、理解，而非溺爱。可是，我们的很多人却生活在父母的溺爱中，因而变得自私和虚荣。有时候，取得一点小小的成就，就变的骄傲，目中无人，不懂得“天外有天，人外有人”的道理，不懂得宽容，有一点的不顺心，就大哭大闹。我听说过一个故事，一个小女孩，因父母没有满足她的欲望，就整整捅了她的父母十六刀。这就是溺爱的结果。可安利柯却截然不同，他从父母和同学、老师那里学会了宽容、理解和谦虚，从不骄傲，对同学有情有义，和睦相处，我们和他有很大的区别呀！

其实，安利柯能做到的，我们也能做到。请父母们不再溺爱我们，还我们一片天空，让我们更加自立、坚强。

爱的教育读书作文 篇2

《爱的教育》是一本不算很厚的书。但每回捧读，我总感到沉甸甸的。这不仅仅是那一篇篇字字珠玑的文章内容丰富，风格鲜明，让人爱不释手，更是那些作为本书主旋律的.一个字——爱，常撩得我心神振奋，情绪激昂。

二年级时，我第一次得到了属于自己的第一本书——《爱的教育》。我近不及待地翻开了书。书的第一页只是讲述开学时的事，虽然看不明白，但也是兴趣盎然。过了几天，我终于把书读完了。这本书确实很有趣。在书里，我认识了大方、仗义的卡罗纳，可怜的科罗西，学习好的德罗西等。我在他们的身上感受到了浓烈的爱。读了这本书，我懂得了爱和感恩。这里面，书当然是功不可没的，就是看了这本书之后，我才懂得了爱。我懂得了爱我的家。爱我的父母，爱我的老师，还有爱我的同学们。

“授人玫瑰，手有余香。”这句话是非常有道理的，我一直都相信，并这样做着。

爱的教育读书作文 篇3

在我的生活里，爱无处不在。爸爸妈妈对我的爱更是比山高比海深的。爸爸如高山，撑起我们的家，也教育了我：坚强的意志，懂得了的道理。妈妈似阳光，温暖我们一家，也帮助我：获得了信心，更上一层楼。而我在他们的关怀关爱中渐渐地长大，就如同“高山”爸爸的身上，“阳光”妈妈下的小种子，慢慢地生根发芽。

而他们的爱迥然不同，爸爸的爱对我的爱是严厉的，妈妈的爱是体贴的。

每当我遇到问题时，爸爸总是对我说：”你长大了，要学会自己做事！“妈妈却是不由得都嘴一句：”怎么样？倒数这么简单，语文这思呀？“当我做错了事，爸爸会严肃耐心我，每句我都会牢记在心。妈妈也会我：”你这样做是不对的，明天一定要向同学道歉。“两人语气不同，但却流露出他们对我的爱。爸爸很懒，但可以为了我大早上起来做饭。妈妈多才多艺，也会让我学习家务。

在我考试考砸的时候，爸爸妈妈并不会我。爸爸而是耐心告诉我错误的题的解答方法；妈妈也给了我鼓励。我就在他们的关爱下，点点滴滴地进步。

为了爸爸妈妈，我只能认真地学习。让我这颗小小的种子，努力长成大树。我能做到的，让爸爸妈妈脸上挂上幸福快乐的笑容！

爱的教育读书作文 篇4

暑假里，我读了《笑猫日记》，这套书的作者是杨红樱，这套书总共有二十三本，其中我最喜欢的就是《樱花巷的秘密》这一本。

一天，笑猫和球球在起跑加油站与万年龟见面了。万年龟是被那些受苦的孩子引来的，它一到这个地方就觉得不舒服。因为孩子们要在这个加油站扎上36针，虽然针扎在孩子的身上，却痛在万年龟的心里。笑猫对万年龟说：“起跑线加油站表面上看起来是让笨小孩通过扎针吃药的方式变得更加的聪明，其实这些都是骗人的。这个站长以前是卖棉花糖的，他告诉人们笨是一种病，而且可以通过扎针吃药治愈”。那些望子成龙的家长为了让自己的孩子变得更加的聪明，就掏钱把小孩送到这里治疗。给孩子们吃的药叫“智慧汤”，其实是用生姜和可乐熬成的，给孩子们扎的针叫“聪明针”，其实就是普通的针灸。

看完后，我非常的愤怒，这些家长为了不让自己的孩子输在起跑线上，竟然相信了这个加油站，想借助外力使小孩变得更加的聪明，其实这是违反自然发展规律的。聪明有遗传的原因，我想更重要的是靠后天的努力。骗子就是利用用心良苦的家长望子成龙的心理，使他们一步一步上当受骗。

世上没有“聪明针”，也没有“智慧汤”。

爱的教育读书作文 篇5

读完了《童年》，我的内心久久不能平静。

书中的小主人公阿列克谢生活在令人窒息的黑暗天地，然而，悲惨黯淡的童年生活并没有让他就此沉沦，反而激发了他的斗志，让他勇气为刀剑。在成长的道路上披荆斩刺。最令我佩服的，正是阿列克谢这种既坚强又乐观的精神。

在外祖父家，在那个阴暗笼罩在家庭里，阿列克谢受到欺凌，但是他依然很坚强。他敢于挑战外祖父的权威，鞭子暴打也不会让他屈服下来，他既懂事又能干，在他很小的时候就可以自食其力了，在街头上捡着破烂而来养活自己……

当然，阿列克谢的童年自然有着温情的一面。外祖母的呵护下让他感受到了亲情的温暖，“小茨冈”、“好事情”等等一些好朋友的陪伴下，又让他感受到了友情的可贵与重要性!

在暗无天日的每个日子里，阿列克谢还是可以发现生活中存在的真、善、美。因此正是这些东西让它变得既坚强又乐观了，让他再饱受磨难，自食其力的同时，也依然可以保持着儿童的美好天性。好奇心和求知欲，也让他更加富有了爱心，乐于助人的心、同情心等等。可是最后因为阿列克谢的母亲不幸去世了，阿列克谢又在他的外祖父的劝说下，不得不独自一个人走向人间。

跟阿列克谢相比，我是幸福的，而我却不珍惜，总觉得一切是那么平淡无味，读完《童年》后，我才真正知道了自己的不足，我相信，从阿列克谢身上的启迪会让我终身受益。

爱的教育读书作文 篇6

最近我读了《男生日记》，它是著名作家杨红樱写的，非常的好看，我很喜欢，想必你看了也会喜欢。

这一本书讲了吴缅和他的爸爸去西藏的过程。首先讲了吴缅的爸爸从西藏回来问吴缅要不要跟他去西藏。然后有两个方案，第一个方案是坐飞机，坐几个小时就到了。第二个方案是跟军队走，这一路上有许多惊险的事情，有可能有生命危险，吴缅直接就选了第二个方案，应为他想探险。

到了去军队的路上，吴缅就坐刘帅的车上，而吴缅老爸却坐了另一个人的车，吴缅一直想跟刘帅聊聊天，却一直找不到话题，终于刘帅主动开口说："这座桥下就是他的家乡".然后在一处路段上刘帅说："他的爷爷也是一名军人，可是在二郎山修路的时候不幸身亡了。他的爸爸开车翻越二郎山时，在一条狭窄的道路上，迎面开来了一辆军车，错车错不开，为了给一个刚入伍不久的汽车新兵让路，竟然把车向悬崖开去······".这次他们运气很好二郎山的通道刚好才开启几天，以前翻越二郎山需要走3个小时的路程。他们跟着军队走到跑马山时就跟军队告别，他们非常不想告别，但是告别的时候来了，他们告别以后，就打车去了跑马山，哪里刚好在举办一次节日，他们就在那里住了几天，然后就回家了，这次吴缅的爸爸要去沙漠，差不多在哪儿要待半年，他们就告别了。

这时吴缅就准备上学了，他和他的朋友们都各自报好各所学校了，就等待上学了。最后他们各奔前途了。

爱的教育读书作文 篇7

这几周的见习下来，老师的教学模式我大概可以抓的到了，不过在历史方面，这是属于比较活的科目，每个单元几乎都会有不同的上课方式，这是我必须注意的地方。 除了这一点，我发现在教学方面，学生的程度不一对于老师的教学有很大的影响，这是高年级每位老师所会面对的问题，有些学生有上安亲班对于课程单元已经很熟悉，学校等于是在帮他们复习；

然而，却有些学生是属于第一次接触，这算是很大的落差，所以老师采用留校制度，尽量地将学生拉回应有水平，但是这是件很累人的事，

第一、老师必须先与家长沟通，不过大部分的家长都会同意.

第二、基于安全关系，老师尽量让学生五点就可以回家，所以效果有限。

第三、留校的学生常常不懂老师的苦心，常常不守规矩的聊天说笑，这些都是我们必须去克服的事，我会尽力在旁协助老师，而在期间也让我看到老师的辛劳，这种精神真的很令人敬佩！