于蚂蚁的观察作文
老地方整理的于蚂蚁的观察作文(精选7篇),经小编精挑细选,希望大家喜欢。
于蚂蚁的观察作文 篇1
听说,蚂蚁有齐心协力的能力,我想做个试验,证实蚂蚁齐心协力的能力。
这天,在我爷爷菜园边的土里,发现有一些蚂蚁,于是我就在它们旁边布置了一个“迷宫”,里面摆放有许多的障碍物,有木棒做成的桥、塑料泡沫做成的樽子、还有几个大水坑……里面还放了许多好吃的东西,有糖、米饭、饼干、巧克力、蛋糕……。然后就蹲下来观察,只见,一只蚂蚁在“迷宫”里转来转去,大概在寻找回家的路,这时候蚂蚁好像闻到了蛋糕等好吃的气味,连忙从这边的塑料泡沫通过木棒爬到有东西吃的另一个塑料泡沫。我赶紧用放大镜观察,只见蚂蚁的腹部剧烈地收缩,才能把一块小小的巧克力抱了起来,然后又急促地回到蚂蚁窝。
我想,就这样子就算了吗?我就在蚂蚁窝旁等蚂蚁出来,不知道过了多长时间,只见那只蚂蚁带了几只工蚁,爬了出来,然后又急促地向“迷宫”奔去,然后不断地有蚂蚁从窝里爬也来,它们一只接着一只,组成了一个蚂蚁的长队,它们往返交替,一边走一边用头上的触须碰一下对面走过的蚂蚁,不知道是交留信息还是给同伴们加油。只见蚂蚁们齐心协力,把糖、米饭、饼干、巧克力、蛋糕……一样不漏地都搬进了家,我还没反映过来,它们就已经收工了。它们的速度非常快,只用了短短的一两分钟。
看来,蚂蚁真的有齐心协力的能力。
于蚂蚁的观察作文 篇2
“蚂蚁们都是是很勤劳的,他们分工明确,从不打架。”这句话是爸爸告诉我的。我半信半疑,于是准备去做一个实验。到了楼下,我将一块儿事先准备好的糖放在地上。过了大约五分钟左右,我看见有一只蚂蚁过来了,它试图想把那块糖拖走。虽然蚂蚁们都是大力士,但是这块儿糖已经超出了他的承重范围,真是心有余而力不足呀!又过了不久,出现了另一只蚂蚁,那两只蚂蚁走到一起触角碰触角。我想,看来爸爸这次说错了,谁说蚂蚁不打架,这不是打起来了吗?
突然,一只蚂蚁走了,另一只蚂蚁还在糖的周围转圈。过了一会儿,哪一只蚂蚁又回来了,后面还有黑压压的一片,我大吃一惊,这蚂蚁打架怎么也拉人帮忙呀?当大队人马走到糖跟前才知道,原来是来帮忙搬运事物的。我长出了一口气,以为那只蚂蚁会命丧黄泉呢!“你以为他们是在打架吗?”不知道什么时候,爸爸已经站在我的身后了,他说:“开始那两只蚂蚁是在交流信息,让另一只蚂蚁去搬援兵,所以我说蚂蚁之间很团结,是不会打架的。”
我们生活在各种团队之中,都要有小蚂蚁那种团结、互助的精神,这样才能战胜困难,取得成功。写蚂蚁的观察日记300字二
今天我发现了一个蚂蚁洞,它就在爷爷奶奶家旁边的墙角下。我抓住了一只蚂蚁,它是由三个小“芝麻”组成的。头和肚子是黑色的,像两粒圆鼓鼓的芝麻,中间是黄褐色的.,像是一粒瘪了的芝麻。蚂蚁的身体大约有0。5厘米长,它的身体像上了一层漆一样亮亮的。
蚂蚁脑袋上有两根触角,经常轻轻地摇动。蚂蚁的嘴像一把小小的老虎钳子,一张一合地。蚂蚁的腿细细长长的,一共有六条,它的腿和身子一样也是经褐色的,因为很长,所以跑起来十分快。
我把一小块肉放在蚂蚁洞旁,一只蚂蚁发现了肉,它碰了碰肉,又退了回去,等了一下,它又过来碰了碰肉,又退回去,就这样反复了好几次。这时又来了三只蚂蚁,它们也到了肉旁,其中有一只蚂蚁回洞里去了,不大会儿,又有几只蚂蚁排着队从洞里直接来到肉旁,接着蚂蚁越来越多了。
我一个小时后再来观察时发现:那些蚂蚁把肉运到了洞门口,肉上面密密麻麻地爬满了蚂蚁。我把水洒在蚂蚁洞口,洞口本来是有一堆细土的,现在被弄湿、冲散了。然后我看见出来了许多蚂蚁,它们不断地从洞里推出泥巴来,不久洞就通了,蚂蚁又可以随便从洞口进进出出了。通过这次观察,我觉得蚂蚁是团结、勤劳、不怕困难的动物。
于蚂蚁的观察作文 篇3
上个星期三,马老师让我们种黄豆,并观察、记录它们的变化过程。
放学一回家,我赶快让爸爸找黄豆。可是不凑巧,家里没找着,急得我直催爸爸。怎么办?爸爸安慰我说:“别急!让我再找找看,或许能找到别的豆子”。
一阵翻箱倒柜,嗨!还是没有黄豆。不过,爸爸却从柜角意外地翻出小袋绿豆。
“看样子,这绿豆放了至少两、三年了,不知还能发芽不?”爸爸一脸疑惑、一脸无奈地说着。
“没办法,来不及了,我们还是试试吧,说不定还能发生奇迹呢!”我告诉爸爸。
就这样,我们找来小碗,放入绿豆,加上清水,心里默默期待奇迹能出现……
第二天放学回家,我马上去看豆子。啊!?绿豆全泡胀了,表皮还出现了细细的裂纹。按照书上的要求,我倒去多余的水,留下少量水刚刚淹没豆子,盖上一块湿布,继续等待……
第三天放学回家一看,啊!绿豆皮全裂开了。仔细再看,很多豆子上都生出了细尖的小芽,大约有2毫米长。
第四天,掀开湿布一看,我高兴地叫起来,“啊,豆芽长长了好多!”。赶快拿来尺子一量,竟有3厘米多长。
第五天,第六天,果然不出所料,豆子们你追我赶,不断疯长。我赶快给他们测身高,想不到吧,他们都长到7、8厘米高了!而且全都站立起来了,一个个你推我挤,东张西望,好不热闹!
第七天,豆苗们头顶都长出了两片嫩绿的小尖叶,身子也更高更直了,拿尺子再一量,个头全都超过了xx厘米。
看着茁壮成长的豆苗,我真的开心极了。同时也非常惊叹生命的伟大和神奇。当初看似早已干枯的小小绿豆,竟有如此顽强的生命和魔力。只要有水分,有阳光,有呵护,他们都能创造生命的奇迹。
啊,这哪里是普通的绿豆,这简直就是魔豆呀!
于蚂蚁的观察作文 篇4
我家养了七条生龙活虎的锦鲤。有的是大红色,如一个个游动的小太阳;有的是橙色,像一个个大橘子;还有的是花色,像一条条变色龙。小鱼儿的形状是流线形,体长在6~12厘米之间。我同时喂给它们鱼食和花卷末,它们似乎更爱吃花卷末。它们呼吸和进食时,嘴巴如小喇叭似的一张一合,利用吸力将食物送入嘴里。
这天,我家的小锦鲤个性活泼可爱!我喂食时,发现它们个个摆动着长而白的尾鳍和长在腹部的鳍,利用流线形的身子和灵活的尾部以50~60厘米/秒的速度抢食。它们的胆子也很小,一有什么动静或声音,就会满池子乱跑。有时两条鱼撞上了,还会用尾巴摆动着打对方的背鳍,好像在传递什么信息。它们游动时尾巴在98~180度之间摆动。很悠闲时,它们会一条一条地“躺”在鱼池角落里休息,好像怕影响了同伴似的;生气或害怕时,回很快“躲”到其它鱼中,好像生怕别人看到自我一样。
这天,我刚喂完鱼食,只见一只体宽2厘米,体长7~8厘米的花斑锦鲤从口中吐出一条2~3厘米的深绿色物体。它吐完后,用嘴吸了几口气,游走了。其它几条鱼也接二连三地吐出此类分泌物。我想,这种白色和深绿色的分泌物可能为它们不想吃的食物,也可能是胃酸或水中的不良细菌……。看来,没有丰富的知识无法探索大自然!
这天,我将鱼食放在一个钩上,在水中停留了5分钟,一条贪吃的小鱼游了过来。突然,我将小钩提起,小鱼竟用尾巴以180度的角度摆动,两个肚鳍用力前后摇动。一转眼,跳离水平面2~4厘米,然后落入水中,激起一圈圈水涡。我查找了资料:鲤鱼(锦鲤)确实会跳,最高跳过1米。在江河湖泊中的鲤鱼经常在太阳落山时跳出水面嬉戏。民间也有“鲤鱼跳龙门”的传说。
这天,我要给鱼换水了。换水前,鱼儿都静悄悄的,好像怕谁发现了,“躲”在水深8~9厘米以下。就算有好吃的东西,也“守株待兔”,等着它自我沉下来。可刚换了水,鱼儿们都把鱼鳍一摇一摆的,互相追逐嬉戏。喂食时,个个争先恐后地吃着食。为什么前后变化这样大呢?我个人认为:鲤鱼虽是在河、湖中长大的,习惯了长期不换水的生活。但就像人喜欢干净的家一样,鱼也喜欢干净的水。干净的水不仅仅“空气新鲜”,而且没有满池的排泄物,鱼当然喜欢!
鱼儿是很喜欢玩耍的!它们时而向上扑食,时而向下冲击,时而在水中你追我赶。但是,这些都是鱼的正着游,难道它们不会“倒着走”吗?透过观察,我的答案是会。不信,看看我家的锦鲤。小家伙向前游时,肚鳍向后划,身体和尾巴左右划动,产生一股旋涡流推动鱼向前。所以有时它们能够借助水流滑行一段。而向后游时,肚鳍向前划动,像我们划船一样产生一股推动力,加上尾巴只向右或向左摆动,鱼自然就“倒车”了。
于蚂蚁的观察作文 篇5
今天,我起的很早,原因是我想趁着天气还凉爽的时候跟爸爸一起去灵湖看荷花。
夏天,是荷花们苏醒的季节。当我们来到荷花池时,看到池里的荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。小水珠在荷叶上滚来滚去,像一颗颗洁白的珍珠似的。荷叶的上方耸立着一朵朵粉红色的荷花,远远看去就像是亭亭玉立的美少女,让人心旷神怡。
这时,池面上偶尔会浮起一两条小鱼,时而在荷叶间穿梭,时而又跳出水面,好像在说:“欢迎你们来荷花池游玩!”突然,我想起了小时候学过的一首诗《江南》:江南可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。
我爱荷花,因为它很美;我更爱荷叶,因为它一直在默默的给荷花作陪衬。
于蚂蚁的观察作文 篇6
9月25日 星期二 晴
种绿豆
今天语文课上,王老师教我们种绿豆。 首先,得先把绿豆宝宝和餐巾纸妈妈请来,还要把绿豆宝宝的家———透明塑料杯拿来,这样就可以开始种绿豆了。
第一步要先准备一杯水,绿豆宝宝只有喝饱了水才能长大。第二步要把餐巾纸妈妈先请进屋,因为绿豆宝宝胆小,所以必须让妈妈先进去。由于绿豆宝宝喜欢软软的床,所以餐巾纸妈妈不能缩得太紧。第三步妈妈得先为宝宝准备好水,绿豆宝宝很爱喝水,水必须加到至餐巾纸全湿,并且底下要有一层水在流动。一切准备完毕,第四步就得把绿豆宝宝抱到床上睡了,注意要给绿豆宝宝留一点儿空间,这样他才能更快长大。
大功告成,绿豆种好了,不时地在阳光下晒晒,绿豆宝宝就能发芽啦!
9月26日 星期三 晴
绿豆发芽啦
今天一到学校,我第一件事情就是看我的绿豆宝宝。 我惊讶地发现,绿豆宝宝比原来大了许多,把他的衣服都撑破了。可能是绿豆宝宝喝了太多水的缘故吧!我还看到,小绿豆“嘴巴”边上的裂口里,伸出了他的根。不过还有两颗没有长出根来,我想不久应该会长出来的。我又开始观察餐巾纸妈妈,发现在绿豆宝宝衣服裂开的地方,餐巾纸黄黄的,不会是绿豆宝宝尿裤子了吧?我又摸了摸餐巾纸妈妈,她已经干干的,看来餐巾纸妈妈准备的水被绿豆宝宝喝完了,需要再加点儿水。绿豆宝宝快长大吧!
9月28日 星期五 晴
绿豆换上了“紫纱衣”
四天过去了,我的绿豆又有了新的变化。
第一,绿豆宝宝脱掉了他的绿宝宝衣服,换上了“紫纱衣”,显得很神气,比之前又大了许多,是时候该改名为绿豆孩子了。
第二,绿豆孩子的根比原来长了许多,扎得更深了,根的颜色也从嫩白渐渐变黄。根原先是直的,现在开始弯曲了。原来根有的向上,有的向下,现在的绿豆孩子喝水更猛了,根目前已经都向下了。
第三,餐巾纸变得更黄了,开始出现淡淡的酒味。
另外,我还总结出一点:绿豆种得越深,长得越慢。如果以后还可以再种,我一定种得浅一些。
10月1日 星期一 晴
绿豆“站起来”了
今天是国庆节,我迫不及待地想看看我的小绿豆长得怎样了。
我跑到阳台上一看,哇,我的绿豆孩子已经从妈妈的怀抱里“站”了起来,长出了嫩绿的小叶子。那颜色绿的.那么新鲜,看着非常舒服。接着,我还发现绿豆孩子的子叶比原来小了许多,应该是因为绿豆孩子改用“吸管”喝水的缘故吧!
另外,我经试验发现:绿豆孩子喜欢阳光。昨天,我把杯子的这一面朝向太阳,晚上我发现,绿豆往阳光的一面一个劲儿伸长。为了更好地证明这点,我又把杯子背向阳光的一面换成面向阳光的那一面。结果今天早上起来,不出我所料,绿豆孩子又偏向了有阳光的一面。这足以证明绿豆孩子喜欢阳光。
真想马上看到绿豆孩子是怎样长出第二对叶子的!
10月8日 星期一 晴
“绿豆哥哥”你好
不知不觉地,半个月过去了。我种下的绿豆宝宝已经长成了绿豆哥哥,而且我还把他们四兄弟分成了老大、老二、老三和老四,下面就让我带你一起去看看吧!
先看老大,不用说,他长得最快。已经顶破屋顶,把头伸到了外面,叶子已经变成深绿。而且在两片叶子的中间,第二对叶子已经探出头来,在新叶子长出来的地方,原来绿色的茎有点发紫,这是怎么回事呢?
由于老二、老三和老大情况差不多,所以我就直接说老四吧。老四长得最慢。一开始,我以为他营养不良,就给他多加点儿水,结果他还是那么慢,直到我把他头上的纸减少一点后,他才开始长。老四好脆弱呀。
最后我们来看看根,老大的根最长,绕了杯子一圈半。老二的根最怪,和大树的根一样。老三的根最妙,绕个圈再往下长。老四的根最短,只绕了杯子的半圈。 期待着绿豆哥哥几天后又会长成什么样子呢?
于蚂蚁的观察作文 篇7
“汪汪”你听我家的小狗又在唱歌了,看到眼前这只可爱的小狗,几天前的一幕又浮现在眼前。
今天晚上放学以后,我发现屋里有个东西再叫,声音怪怪的,仔细一听,原来是只可爱的小狗,我仔细观察着小狗,发现这只小狗好像刚满月,它的毛是白色的,像雪白的雪花。又发现它的尾巴短短的,和小白兔的尾巴相似,可能还没长长。
于是,我便问妈妈:“妈,这是谁家的小狗呀?”妈妈说“不知道,这是一只被丢在马路边没人要的,我看着可怜就抱回来了。”我想:“这么可爱的小狗,是谁会那么狠心呢?”吃饭的时候,小狗汪汪的叫,好像在说:“我饿了,我也要吃饭。”我便喂了它点骨头。晚上睡觉的时候,这只小狗又开始唱歌了,我想着想着就睡着了……
第二天放学,我看见那只小狗坐在门口,心想:“可能是那只小狗想家了,想***妈了。”于是,我拿着球给它玩。又把我喜欢的饼干给它吃。它笑着看看我好像在说:“谢谢你”就这样,我们俩成了好朋友。
经过这一件事,我明白了一个道理:人听不懂动物的话,但能在心中沟通。
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