高中生开学作文

老地方整理的高中生开学作文（精选7篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

高中生开学作文 篇1

不知不觉,自己已经在学校学习了一个星期了，感觉时间过的太快了...

虽然自己已经是中学学生了，但是仍然有点不大相信，想想自己初3的时候，有多么渴望进中学，正是因为有了中学这目标，自己才更努力的学习，现在，自己考上了这里，却有点害怕...

早就预料到在中学尖子很多，但是，真正来到这里学习才害怕起来.就拿第1次的语文作业来说吧!老师一布置下来，自己就茫然了，根本不会写散文，诗歌，后来绞尽脑汁写出来了，却很差，班上同学写的很优秀，看了他们的诗歌后，自己实在无法与他们相提并论，说实在的，以前的我语文成绩一直不错，但是到了这里，才觉得山外有山人外有人，语文比我好的数不清.压力真的好大，但是的自己一天都挺居丧，在不断反思.....

人们常说有压力才有动力.是吧?但是这里压力实在很大，自己理科一直不好，而来到这里，连自己唯一比较好的语文和英语也变陌生了，自己一时不知所措!觉得很苦恼，不适应.....

但是自己坚持这句话："即使我摔到了100次 ，我也要第101次站起来."以后这样的日子也许会很多，自己总不能每天闷闷不乐吧?不可以.其实自己知道，要坚强，勇敢面对一切.

自己来中学前就问妈妈："如果我是全班最后一名，怎么办?"妈妈但是对我说："最后一名也没办法的了，你现在只要努力学习就行，第几名就别想那么多了!"呵～自己早就做好了当最后一名的心理准备了，但是即使最后，我也绝不放弃，我会尽全力学习，尽自己最大的努力.因为我说过："即使最后一名，也要当问心无愧的最后一名."

老师留言：不要泄气，更不要放弃，有对比才会知不足，才会更进步，看你的周记语言非常通顺，字不算漂亮但很清秀，已经比很大部分同学要好了，自信些!

高中生开学作文 篇2

开学了，休整了一个寒假的我们，又回到了熟悉而亲切的校园。看着久违的同学和老师，我们感到兴奋不已，大家谈笑风生，快活极了。

一到学校，班长和学习委员就冲上来问我和欣欣“暑假过的怎么样”，“有没有没写的功课”，“寒假去哪儿玩了”……一大串连珠炮似的问题问的我和欣欣面面相觑，不知道改先回答哪个问题。我转移了一下话题：“哎呀，班长我好想语文作业没带，我找找!”班长一听，立刻去翻我书包，说：“还好，带了，你怎么这么粗心大意啊，作业带不带都不知道。”我吐吐舌头，无奈地说：“你怎么和我妈一样，语气都那么逼真。”惹得周围同学一阵笑声。

过了20分钟，不开学日记知是谁高呼一声：“老师来也!”全班一阵大乱，又突然鸦雀无声，果然，消息灵通，没过1分钟老师就从后门走进教室，笑了笑：“同学们新年好呀”“老师新年好!”同学们齐声叫道。

老师请了我和其他同学一起收寒假的.各项作业，因为不是组长所以收作业的水平明显不高，但我还是认真的把寒假手册分类，交的没交的，我都一一记在了学生名单上。当我再一次清点时，怎么还少一本，奇怪了，每人没交啊，我像热锅上的蚂蚁一般，急得直跺脚。这时，我下意识地看了书包一眼，没想到最后一份竟然是我自己的，光顾着收别人的作业，自己的竟然忘记了，羞愧啊!

当我把全班作业和没交作业人的名单给老师时，老师微笑地点点头。老师想了一下问我：“你能不能胜任卫生委员一职”我听后没有反应过来，心想：老师怎么好端端的让我做卫生委员呢，不管了，先和老师实话实说，在让老师决定也不迟啊。于是，我略微思考一下说：“老师，我在家打扫卫生不经常干，所以我不太会打扫。”老师轻轻一笑：“不是让你打扫卫生，是让你检查卫生，这个活需要认真仔细的人才能胜任哦，老师听班长和学习委员说你平时做事挺认真的，想让你试一下，培养能力，你明白了吗?”“哦，是这样啊，好吧，我试试看!”老师拍了拍我的肩膀，对全班说：“今天，我们班又多了一名班干部，你们猜，是谁?”场下一片嘈杂“是谁啊?”“纪律还是文艺?”老师拍拍手，示意安静，说：“卫生委员就是第一排的第一个同学。”班上所有的目光全扫向我，我此时心情十分自豪，像大将军归来一般。等老师在说了一些新学期要求后，我们便放学了。

今天返校，收获了意想不到的惊喜，真是太开心了。新的学期，新的气象，新的面貌，我要以新的态度来对待这一学期，争取学习玩娱两不误，努力当好班干部。

高中生开学作文 篇3

时间过得可真快。今天的我，已经不再是经常哇哇大哭的小朋友;今天的我，已经不再是课堂上插嘴的不懂事的小学生;今天的我，是成长许多的，朝气蓬勃的初一新生!

迈进了期盼已久的学校大门，一切的一切似乎都让我感到新鲜。校园坐落在紫金山的怀抱下，显得那样美丽。伟人雕像、橱窗，充满了人文的气息;红色的跑道、绿色的足球场，让人倍感亲切。心怀愉快，走进了未来三年的初一七班。看着一个个陌生的面孔，我更是充满了信心：我一定会交上新朋友，一定会融入到这个新的集体中去!

开学的第一天，是我最最难以忘记的。这天的第一堂课是生物课，班长让我们伏桌静，等待老师到来时，我心中便浮现出一个接着一个的问题：老师是男的还是女的?老师凶不凶，严不严?在疑惑中，我们的生物老师进来了，她戴着一副红框眼镜，不是很凶。我感觉到，开学的第一堂课是那样的有趣，似乎把我带入了一个奇异的生物世界。后面的几堂课，同样是那么有趣，老师在讲台上绘声绘色地讲课，同学们则认真听讲，每当老师提出问题，我都会认真地思考……这第一天，就让我感到了初中生活地趣味性。

渐渐地，渐渐地，我有感到了初中于小学的不同：老师讲课的速度快了，作业也布置的多了。这让我感到了一点压力，不过，没有压力，学习有怎能提高呢?

在初中里，我一定会更加努力地学习，取得更好的成绩!

高中生开学作文 篇4

今天是九月五日，是六年级的学弟学妹们开学的日子，看着那一张张懵懂无知的小脸蛋儿，我不禁又想起了我们六年级开学的场景。

那天早晨，一大群家长和同学都拥在实验中学的门口，大门一开，我们便一窝蜂地拥进校园，首先，就是看榜，一步步的往前走，一张张的往后看，终于，我查到了我所在的班级，六年级十七班，上下打量一下，好朋友都分在了别的班级，我的心里还真是有些失落，但现在细细想来，这多六年级的美好时光是多么欢乐，我们有多么不想分开，在那个大家庭中，我们从互相不认识到开始第一次说话到底一次交朋友再到互相了解彼此，看似一个无趣而又漫长的过程，其实是有多么开心。

现在，我们分班了，他们就像天上闪烁的星星，分在了各个班级里，相见是多么短暂。

新的老师，新的同学都很好，继续加油！

高中生开学作文 篇5

不知不觉，漫长的假期结束了，又到了新学期开学的日子，想到又可以见到老朋友和熟悉的校园了，我兴奋地哼起了歌。

早上，我起了个大早，背起了我心爱的粉色书包，出了家门，一路快走。不到十分钟我就来到了学校。

走进校门，学校更漂亮了。各种高大而挺拔的树，被那金色阳光烘托出一种柔和而又纯粹的金黄。凉爽的秋风，混合着淡淡的桂花幽香迎面袭来。校园四周多了一些小花坛，各种花花草草正好奇地张望着脑袋迎接我们的到来。校园正中间多了一幢崭新的综合楼。我停住了脚步，正在疑惑哪幢教学楼哪个班级才是我的教室时，综合楼前的指示牌帮助了我，使我顺利地找到了自己的课堂。

走进了新教室。教室里面已经来了不少同学，大家都聚在一起叽叽喳喳地说着暑假里新奇的事情新鲜的感受，真是“一个暑假没见面，要说的话儿一箩筐”啊!我放下书包，也加入到他们的队伍。

不一会儿，我们的老师也来了。班主任还是那个和蔼可亲的周老师，上个学期末，由于她生病动了手术，学期没结束就请假了，看到她我倍感亲切。我们的数学老师换了，换成了一个男老师，姓叶。第一次看见他，就是笑呵呵的样子，油光发亮的脑门里好像装满了智慧。

开学了，一切都是新的，一切都将重新开始。美丽的校园，我又回来了!敬爱的老师，我们又见面了!亲爱的'同学，我们又朝夕相处了!我暗暗下定决心，新学期一定要好好学习天天向上。

高中生开学作文 篇6

今天是9月1号，是开学的第一天。早上刚一醒，就觉得精神百倍，迈着大步走向学校。 一转眼，就到了8点钟，庄严而隆重的开学典礼开始了。

一场隆重的开学典礼开始了，大家都穿着崭新的校服，带着鲜艳的红领巾，精神的走过来，就像解放军叔叔似的'。大家又听到那熟悉的铃声，多么好听，多么悦耳。大家的队伍是多么的整齐。开学典礼开始了，开学典礼的题目是“聚善超越，涵养人格，精彩优秀。”有两个五年级的主持人，她们主持的非常畅通，一点都不停顿，校长开始讲话了，校长告诉我们，我们每天都在成长，所以要不断进步，要超越自我。不断进步，还主要告诉我们巨山小学的思维模式是“好!十分好!十二分好!”让我们负责、能行、快乐 。校长一句句沉重的语言，告诉我们要“好好学习，天天向上”不能让校长失望。在新的学期里，我决定要每天进步一点点，聚善超越，涵养人格，我会好习惯，早养成，益终生，创造美好人生!

这次的开学典礼，我明白“每天进步一点点，日积月累，就会得到好成绩，不骄傲，要努力，才能成为聚善超越，涵养人格，精彩优秀的一名好学生，在二零一零的学期里，我的计划是：“要把我的英语学好，因为现在英语是国际交流语言。今天我非常高兴，我怀着兴奋的心情回到了教室，我在走的路上，我感觉我长大了，希望在新学期里，我的收获最多，因为我已经发起决心要我负责，我能行，我快乐，在这次开学典礼，我最大的收获，就是校长对我说的每一句话，这次开学典礼，真让我难以忘怀呀!

校长的那些话是那样深刻，深深的烙在我心中。这时掌声也热烈地拍了起来。就这样，开学典礼在掌声中结束了。

高中生开学作文 篇7

9月1日清晨，正值中学开学之时。我踏着轻快的步伐迈向新学校——戴泽中学。

此时的天气如同我的心情一般明朗，天高云淡，阳光灿烂。来到学校，只见人流如潮，处处可见忙着帮自家孩子报名的家长。从分班名单中我到我所在的班级，抑制不住的喜悦促使我飞快地奔向新教室。

刚到教室门口，老朋友董颖就叫住我：“宋之润，你也在这班啊?太好啦!”我朝她笑了笑，走进了教室。顿时一副副陌生的面孔出现在我眼前，每个座位上都坐了人。我一时愣在那里，不知该往哪里“落座”。这时，一位女老师为我搬来一张桌子，并将她的椅子让给了我。我想她肯定就是我们的班主任了，一股暖流立刻涌上心头。没过多久，老师便将我们喊到教室外，按高矮个子排队。我正纳闷老师要干啥时，旁边的人说：“可能老师要排座位了，上天保佑，让我分个好同桌吧!”我听了，不禁笑了起来。

果然不出那位“大虾”所料，老师已在前面分配座位了，一对又一对同桌坐到了他们的“雅座”上。

轮到我了!我的心像揣了只兔子，“扑通、扑通”地跳，竞也有了“大虾”刚才的心思：

非常不幸，我和一位索不相识的同学分在了一起，顿时感到非常失落。

过了一会儿，老师让我们去拿书。只听老师一声令下，我们一个个似猛虎下山。冲出教室，冲下楼梯，奔向图书馆。引得其他班的学生一个个大眼瞪小眼，用好奇的眼光盯着我们。

捧回新书，我们又开始领书……由于我刚才过于兴奋，竞没有发现我的老同桌就坐在我的身后，并且他的“拍档”还是我一年级时的老同学，哈哈，你说巧不巧?叙过旧，我们就开始了领书这个漫长而又艰难(因为有很多书，捧在手上很重，还会滑下几本)的旅途……终于将属于我自己的书归位了，我满心欢喜。可看着崭新的封面，我又思绪万千：从今天开始，我就是一个中学生了。在这新的学校里，我该如何起步?这些丰富多彩的教科书，又将把我带入一个怎样的世界……抚摸着一本一本新书，我心潮澎湃……