校园作文
老地方整理的校园作文（精选8篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。
校园作文 篇1
简单的乐趣，也是一种趣事。——题记
趣事让人会心一笑，让人敞开心扉，忘却人世间所有的不如意之事。在这多姿多彩的校园生活中，不免发生过许多趣事，每当回想起那一刻，总会激起我们的欢声笑语。
烈日炎炎的下午，女生们个个都愁眉苦脸，心事重重地手牵手下楼，这是怎么了？原来，听闻体育考试的消息，我们都灰心丧气了。这会儿，男生们可开心了，体育可是他们的强项！抬头望着头顶上的'灼灼烈日，我们的心也开始忐忑不安起来。
可是，接下来的“喜讯”，让我们每个人揪着的心，都放了下来。
就在这时，梁老师走了过来，我们投向他的目光，都散发着光芒，好似他就是我们的救星。果然，他要派些人去打扫卫生。顿时，女生们就沸腾了，“只要不考试，打扫卫生没问题。”“耶，不用考试了！”“上天真是眷顾我们啊！”“……”女生们特别激动，积极的举着手。
谁知，老师心疼我们女生，把全班男生叫走了，我们在一旁偷偷地笑，男生们犀利的目光扫了过来，我们笑的更大声了。
就这么坐着也挺无聊的，我们几个女生组织起来，准备一起玩“丢手绢”。放眼看去，周围就我一个姑娘穿着裙子，可即使是裙子，也阻挡不了我对玩“丢手绢”的热情。
由于没有手绢，我们这几个小姑娘用一条笨重的跳绳充当。一开始，剪刀石头布，运气最差的那个当然就要丢“手绢”啦！第一个倒霉的，脸色黑的堪比“奥利奥”。但是，不一会儿她就露出了猥琐的笑容，似乎是在策划着什么阴谋。
果然，第一个就丢到我后边，欺负我穿裙子是吧！我拿起跳绳奋力地追赶。不出我所料，没追着，她坐到了我的位子上。我也不灰心，与同伴们在一起玩游戏，重要的是快乐，而不是输赢。
我开始转圈圈，大家就唱起“丢手绢”的歌曲，有的人说，这太老土啦，我们换一些流行音乐吧！旁观的同学虽然嘴上说着幼稚，可心里却不是这么想的，没一会儿就跑过来加入我们的“战队”。
就这样，这个我们独创的“丢跳绳”游戏，给了我们一节课的欢乐时光。
这堂趣味体育课，就是我们最简单的趣事。
校园作文 篇2
站在教室前的走廊上，向外望，空中是细密的雨丝在飘飞。雨中的一切?都是清新而美好的，雨中的校园比起往日更是别有一番景致。
教室所在的是一幢古老的红砖楼，在这雨天灰暗的低色调中，更显出它所具有的年代悠久。此刻，望肴这被雨打湿的红色，心中竟会生出一丝仿佛是怀旧的感觉。
廊下的一排棕搁树，映着那暗红的砖柱子，显得格外苍翠，手掌形的一大片一大片的树叶仿佛是一只只大手向空’卜仲去，或许是想抓住空中飞落的晶莹的玉珠吧，或许是它想用这些挥舞的手表达它的欣喜……
隔着廊外那湿液魏的小路，对而的一片翠绿扑进了眼帘。望着这片绿，只觉得自己看见的是一首诗，一首很清新的诗，令人十分陶醉。这绿其实是一块草坪，望去茸茸的，像一方天鹅绒的绿毯。今天这方“绿毯”格外绿，可不是吗，它正在被细雨轻轻洗刷，洗去灰尘，尽力显露它那象征生命的绿色。周围散放着的三三两两的石凳边，摇曳着的不知名的花朵，像是刚刚在水边梳洗过的少女，两颊犹带水珠，窈窕妩媚。
天是灰蒙蒙的，和谐地衬托着草坪边那座灰色的楼。那是我们的实验楼。
实验楼坐落在一个小小的单独的庭院中。庭院是古朴的。石板小路，被雨洗过后，很有那种特殊的江南水乡的味道。小路左边各种各样的大小绿树围绕在实验楼的窗下，有的枝头挂着水滴，有的叶上托着雨珠，好像无邪的孩子睁着一双双透亮的眼睛，听人述说着校园的变迁。与高高的实验楼相对的是小路左边一排矮小的平房，它是让我们在书海中遨游、求知的阅览室。房屋虽小，但这安静的院落，窗外那一片怡人的景色，对于看书却是非常适宜的。
院中最有趣的则是院门口那块水泥台，乍一看，可能看不出什么特别的名堂。再细瞧，便会发现水泥台面上凹凸不平的竟是一幅中国地图。凸出的是山，凹进的是谷，惟妙惟肖。“大陆”的东南面是“台湾宝岛”，每逢下雨，看起来更为生动，“小岛”四周积存着雨水，那可不是一片汪洋吗?真是独具匠心，令人赞叹不已!
如果说晴天的校园如一首婉约动人的诗歌，那么雨中的校园就是一幅生动活泼的水彩画。我被这校园雨景深深吸引。不过我知道，真正吸引我的，其实是校园本身，而雨，只是渲染了它。
校园作文 篇3
校园，这就是我们的校园，那修饰整洁的花圃，那年初朴实无华的小路--跑道……我爱它们，可是，我更偏爱那校园一角的白杨林，因为它朴实、深沉、多情。
这片白杨林是那样平凡:它是由一百来棵碗口来粗的大叶白杨和一击倒三百来平米的三角形组成，每一棵白杨树都是那么挺拔、健壮、而富有生气。
白杨林下也没有珍奇花卉，偶尔在一棵白杨树下长着一簇青青的野草，白杨林的旁边是花圃，其实，即使是在春夏之际，也没有什么花草，更还要说那艳多姿的牡丹，娇艳可人的玫瑰了。只有到了初秋夜色朦胧凉风习习时，才有那一两株“夜来香”羞涩地绽开殷红的笑脸，悄悄地借着轻风把馨香飘到校园的每一个角落……
校园的白杨林是这们平凡，但它却以它独有的幽静、清新、热情吸引着爱它的同学们。
清晨，校园里空气是那样清新。太阳刚刚升起，从那白杨林重重的罅隙中，便洒下点点金光，同时也给白杨林披上了一层薄如蝉翼的金纱。瞧，白杨林中一棵最壮的白杨树下，正站着一位亭亭玉立的少女，微风吹来，额前的刘海轻轻飘起，杨枝也随风舞动，她手捧一本书，正专注地看着，哦，请别走近她。也许就在这一瞬，一个难记的单词就将记住;一道难解的题就将解出、一个新的设想就将酝酿成熟。抬头望去，白杨林下的双杠、单杠上，同学们一个个猴似的上下翻动。看着他们那劲头，那神情，你也许会天真地想:在不久的将来，我些棒小伙俊少女们肯定是一个个标准的航空飞行员或国家体育队健将吧。
夜间，白杨林又别有一般风采。晚自习后，几个同学来到白杨林下，深深地吸那么几口夹杂着土香、草叶味的空气，伸个懒腰，再望望那深远广阔的夜空，瞧着那柔柔的月儿，它们正带着梦般的微笑望着你，呵，白天的一切忧烦全飞了被学习充涨的头脑轻松了。这时，你会觉得，悬挂在白杨林上空的那轮明月，那么圆，那么亮……这时，你又会觉得自己身在月宫，正在和那抱着玉兔的嫦娥阿姨在一起坐着，逍遥地飞翔在广漠的夜空，而雪耻校园的白杨林正在你的脚下延伸，延伸……
多美呀!人因树而有意，树以人而多情。
啊!这校园一角的白杨林……
校园作文 篇4
你们问我最喜欢母校的哪一处地方呢?我会豪不犹豫地回答说：“我最爱校园幼儿园那边的花圃，因为那里一年四季都非常美丽!”
两个花圃都是被正方形的不锈钢围起来的，它们中间是一条长方形的走廊。刚走进校门向右走，你就会看到一个种着桂花树的花圃，花圃旁边还有一个跟它一般大小花圃，花圃中间种着三棵高低不一的棕树。
春天，桂花树冒出了嫩绿的嫩芽;小草也探出头来问好;小花露出了白色的舞裙，在风中翩翩起舞;花圃四周也种着叶子像针一样尖的铁树。左边的花圃里种着三棵没有枝丫的棕树;棕树下落着零零星星的小草。
夏天，桂花树长得可浓密了，挨挨挤挤的翠绿的叶子，阳光透射过来，只留下斑斑点点细碎的日影。那边的棕树像一把撑开的大伞;每当中午，太阳高照的时候，同学们玩累的时候就可以坐在花圃旁乘凉。
秋天，桂花树上的那些只有米粒大的不起眼的淡黄色或金黄色的小花朵，却香气扑鼻，一飘就是几十里，闻到它的人都会因此陶醉。棕树也结了一串串像葡萄似的果子却只有黄豆大小。
冬天，桂花的叶子从树上飘下来，落在草坪里，像铺上了一层地毯，非常美丽，棕树和铁树的叶子开始变黄，叶子像被染了色一样。
我爱美丽得花圃!
校园作文 篇5
今天晚上我在社区散步，想到科学老师布置的作业，我决定从“科学”的角度来观察社区里的各种植物。
我们社区的植物都是宁波典型的品种，主要有四大类：乔木、花卉、草本植物和菌类。
乔木有：散发阵阵香气的香樟；被誉为活化石的银杏；象征高洁的松树；花儿可以泡茶的桂花树；还有不起眼的歪脖子榆树屹立在主干道两边。
社区里四季花开不断。它们是：春天开放的映山红和紫藤；夏天开的栀子花和紫薇；秋天，不算高大的桂花树也来凑热闹；茶花有两种：一种是春天开放的，长得比较高大；另一种是冬天开放的，长得比较矮小，只有一尺高；还有就是月季花，每个月都开放。
社区里面最不引人注意的就是那些草：大片的草坪都是人工种植的；还有一些是野草，他们生命力顽强，随遇而安。我认识的有车前草和三叶草，还有一些我不认识。
社区里还有一种特殊的植物—世界上最小的房子“蘑菇”。尤其是一场小雨以后，草丛中，大树底下，你会发现许许多多的小蘑菇。
社区里，大部分植物都是长绿的。这些树和花的叶子表面都像涂了一层蜡，油光光的。只有银杏树是落叶植物。一到秋天它的叶子就变黄了落下来。所有的野草都是一年生草本植物，到了秋天它们就都枯死了。
通过观察，结合科学书，我学到了不少知识。大自然真奇妙啊！
校园作文 篇6
我们的校园很漂亮。校园里有一个大大的植物园，里面有各式各样的花草树木，还有一只青蛙呢!
校园很大大，跑一圈都很累了，但是上体育课的时候，老师还让我们跑两圈，太累了!
周一的时候，所有的学生都会在这里开晨会，鲜红的国旗升起来，我们还会唱国歌呢!
校园作文 篇7
20xx月X日 星期X 晴
我已经上小学2年级了，今天就来说说我们的校园吧!
我们学校的名字叫桃源小学，象征着桃李满天下的意思。走进学校大门首先印入眼帘的是我们的教学楼，上面有8个大字“育人为本，追求卓越”。我们学校的校风是：“团结、勤奋、求实、创新”。校训是：“立志、强身、坚毅、一流”。在校门口墙上的镜框里镶着45个奖状，这些都是我们学校的荣誉!校门口还有几棵小柏树呢!
校园里有一个大花坛，花坛的周围有一圈小柏树，那些挺拔的小柏树像一个个小卫兵保护着我们。多媒体教师的旁边有一片小竹林，它们的叶子翠绿翠绿的，微风吹来发出沙沙的声音，好像在告诉我们要好好学习。竹林旁边还有一个小池塘，池塘里有许多小金鱼，还有一只小乌龟呢!池塘里有几片荷叶，每年的夏天，荷花都要开一次。我们一下课最喜欢在这里玩了。
学校是我们学知识的地方，老师就像一把把金钥匙，打开我们心灵的窗户，把我们带进知识的海洋。让我们在知识的海洋里一天天进步、一天天茁壮成长。
我爱我美丽的.校园!
校园作文 篇8
我们的学校不是一般的“美”。当你观察一阵就会发现校园那些与众不同的美。
校园里风景是美的。上下院的操场每天都会被同学们打扫干净，再配上这几棵茂盛的柳树和杨树，看上去让人心旷神怡。等到下课，同学们在操场上嬉戏打闹，难道不是一副美景吗？再看看这洁白无瑕的地面，地上有花池作景物，真是美上加美。翠绿的柳树乖乖地站着，梳理那秀丽的长发，小鸟站在枝头啼啭，发出悦耳的歌声，这里宛如仙境一般美丽。天使般的小朋友在玩耍真是一幅“百年一见”的景色呀！
我们的校园不仅风景美，教学环境也很美。每当你走进教室，映入眼帘地是整齐的讲桌和一排排摆放有序的桌子。窗台上摆着多种多样的花儿，一盆比一盆飘落。窗外是绿油油的爬山虎，给人哑然一新的感觉。在这里上课，可以让我们的心情更加舒畅，更加清新。当同学老师们满怀好心情上课时，教室环境会更棒。花早哥哥姐姐的到来让教室充满生机。我们坐在位置上朗读课文，句句动听，仿佛给美丽的图画配音了。
校园里，最美丽的还是要数助人为乐的同学了。
每当废纸伴着风儿散步时，有同学看见，就会捡起它扔进垃圾桶；每当不听话的石头把同学绊倒，立刻就会有其他的同学把他扶起来，拍拍他身上的土；每当有同学忘了带笔的时候，其他同学就会向他伸出援助之手。同学之间的友谊是最美的，是任何事物都无法代替的。在这里，我们找到了最珍贵的友谊，看到了学校里最美的风景！