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描写植物的作文

2025/11/02作文大全

老地方整理的描写植物的作文(精选7篇),经小编精挑细选,希望大家喜欢。

描写植物的作文 篇1

201X年X月X日 X天

桂花的叶粗糙又厚实,还四季常绿,从正面看叶子呈好看的墨绿色,由一根大茎脉和无数根小茎脉细细的分割开来。从反面看,那根大茎脉和一些小茎脉明显地凸了出来,摸起来非常舒服,跟按摩机似的。

再看那小巧玲珑,飘香十里的小桂花,由四片花瓣组成,中间是黑黑的花蕊,花瓣很厚实,但汁尝了下有点微苦,会让人想起曾经尝过的水草味道,花瓣儿很小很小自然的皱起。花蕊很香很香,香得似乎那小小的花蕊想用无毒的香气把每个人熏得昏倒。但它真的是很香啊!那花柄是一根细得不能再细的小绿丝,嫩得好像一就掐能掐出汁儿来的样子,连接着淡黄色的花和浅褐色的茎,那茎上还有迷你梅花鹿似的圆点斑纹,样子十分可爱。一阵风吹过,桂花纷纷飘落,站在树下有种飘飘欲仙的感觉,好像来到了天堂一样。

秋天,是一年四季中桂花树最美的时候,金色的桂花把桂花树装点得很漂亮,虽然桂花没有梅花那么有姿态,没有牡丹那么富贵,可是它有自己独特的香味使我不得不喜欢它。

描写植物的作文 篇2

201X年X月X日 X天

今天,班主任薛老师发给我们每人50多颗小白菜的种子。我好兴奋!真恨不得现在就放学回家研究"小种子",因为我很想知道我们平时吃的蔬菜——小白菜是怎么种出来、怎么长大的呀!

终于盼到了放学,我快速乘上公交车,公交车好象懂得我的意思,一下子就送我回到家里,我拿出"小种子",仔细观察了起来:小种子小小的,大概总面积也只有几毫米吧,它们有的'身披红马甲,有的穿着黑舞裙,可好玩了。我突然想起应该把"小种子"放进泥土,让它快快长大,长高,长壮。

心想不如手动,我便急急忙忙找盆子。"啊,运气真好,这儿有一个枯萎了的花的花盆!"我想,"可以种小白菜了!"于是,我带着钥匙和花盆下了楼。到了楼下,把花盆里的枝杆从土里拔出来,放在地上,没想到出现了一个让人意想不到的事:"呵!这枝杆和土是连在一起的!"这就方便了!我把土先散入花盆,在一块儿一块儿的将它弄松,再放上一点水,最后,把小巧玲珑的"小种子"洒进泥土,就OK啦!"小种子"成功入土了!

"小种子",我盼望着你那挺拔的身影出现在我的眼前。

描写植物的作文 篇3

记得去年冬天,爸爸从花市里买回来了一盆植物,它的样子好像个大蒜,上面抽出几根青葱似的叶子,爸爸说这是水仙。

首先,我仔细端详了它一番,它与一般的植物不同,它存活不需要泥土,一盆清水加上一把雨花石就能养活水仙花。

水仙花的底部比我的拳头大一点,一层褐色的皮裹着洁白的肚子;里面可全都是养分。“蒜头”下面长着密密麻麻的白色根须,好像老爷爷的白胡须。“蒜头”顶部分开五大个枝条,它们均匀地生长,枝条中间长出一枝筷子大小的茎。

为了养好它,我去网上查找养水仙花的方法。天晴时我把它端出去晒太阳,每隔两三天就给它换一盆清水。

功夫不负有心人,我终于盼到了花期。在它的几根叶子中间,我发现了两粒豌豆似的花苞,我更加精心地照料它。

一天下午我惊喜的发现,那两个花苞开花了。白色的花瓣,黄色的花蕊。凑上前去闻一闻,还有一股清香味。我看着眼前这水仙花,仿佛是从水中站立起来的仙女,冰清玉洁,一尘不染。怪不得水仙花有凌波仙子的美称!

描写植物的作文 篇4

早上,我到小区里玩耍。刚一出门就闻到了一阵陈清香,我赶紧往池塘边跑去。

荷花们挨挨挤挤的,就像一群家人正在团聚,显得各外热闹、亲密。我仔细地看着它们,有的荷花花瓣雪白雪白的,显得十分清新美丽;有的荷花花瓣是粉红色的,就像一个胖娃娃红扑扑的小脸蛋,十分可爱。这真是“映日荷花别样红”呀!在层层叠叠的花瓣中,藏着一些嫩黄色的小莲蓬。小莲蓬就像被花瓣精心呵护着一样,显得开心、幸福!这么多美丽的荷花,朵朵姿态各不相同。看看这一朵,很美。再看看那一朵,也很美。如果把这一池的荷花看作是一大幅活的画,那画可真精致呀!

忽然,一陈微风吹过,荷花们就随风翩翩起舞。明明是亭亭玉立的小模特,可随着风儿她们就变成了自由自在的芭蕾仙子

你只要一出门,就会情不自禁的闻着那淡淡的清香来到池塘边。她们好象故意吸引你似的。荷花们的香味真是迷人!

啊!荷花真漂亮,我爱这满池的荷花。

描写植物的作文 篇5

我观察的是一棵可爱的'小树苗,在每天傍晚,都会摇一摇身体。

第一天,我来到它的旁边惊得哑口无言,因为它长高了好多,小树好像在说:“是吗?”。我拿出水壶给它浇水,希望它长成参天大树。

第二天,我垂头丧气,因为它没有变化,可它却给我唱歌,“沙-刷-沙”,可动听了!我又有信心了,还蹦蹦跳跳给它捉了两只蚯蚓呢!

告诉你们,我家还栽了一颗小苗呢!两片绿油油的大叶子,可爱极了,像一只活蹦乱跳的小兔子。还有一颗小树,上面有些叶子看上去干巴巴,还有一些叶子还是嫩绿的。

第四天的下午,我健步如飞地来到树苗旁,因为我要给它们取名字,一颗叫“莎莎”,还有一颗有两片叶子的叫“小可爱”,好听吧?这时,“莎莎”摇了摇身子,得意洋洋似的。

这一天,我带着憧憬和希望来到“莎莎”和“小可爱”旁,想你们一定渴了吧,我给它们浇水,它们冲着我微微点头,我满面春风,兴致勃勃,可开心了。

第六天,晚上微风习习,小树苗有点冷吧!我给它浇点水,它说:“谢谢你!”。一阵风吹来,小树在频频点头。

描写植物的作文 篇6

老师布置了一个作业,要我们观察一种植物,并写下观察日记。我脑子里第一个念头就是观察豆子的成长。我问妈妈:“豆子算是植物吗?”妈妈说:“豆子长大以后变成豆芽就算是植物了哦!”“太好了!我要观察豆子变成豆芽的过程。”我兴奋地跳起来。

我向妈妈拿了一些黄豆和红豆,然后放在一个杯子里,接着,我又放了一些水,最后我把它放到了煤球上。

第二天,我回到家里一看,豆子的变化不小,豆子脱皮了,看到了里面,我把水倒掉了。第三,四,五六天豆子的芽长了好长。最开始长出了根,最后长出了豆芽。

我真希望豆芽快点变成绿叶子。

描写植物的作文 篇7

今天的科学课上,老师让我们观察狗尾巴草,并记录下来。

通过观察,我发现狗尾巴草主要是一根长长的草茎,顶端覆盖着长长“绒毛”,手摸上去有种毛茸茸的感觉。轻轻一抖,会发现有一粒一粒的只有米粒一半大小的颗粒掉下来。颗粒的外面包裹着一层绿色的壳,把壳打开,里面是白白的,硬硬的籽,这就是草籽。

通过网上查询,我还知道狗尾巴草是一年生草本植物,它有祛风明目、清热利尿的药效,它的花果期是在5——10月。

通过对狗尾巴草的观察和了解,给了我很大收获,也使我明白了一个道理:身边的每样事物,看似平常无奇,但只要我们仔细观察,认真了解,就会发现这些事物都包含着很大的学问。