六年级叙事作文

老地方整理的六年级叙事作文（精选4篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

六年级叙事作文 篇1

关爱是一盏明灯，照亮了人们前进的道路；关爱是一艘小船，把人们带到爱的彼岸；关爱是一把火，温暖了人们的心。我从一篇文章里看到这样一个小故事，很令人感动。

“我”的同桌翠兰成绩名列前茅，家庭状况却非常糟糕。她的母亲常年有病，父亲去世，班上没有哪个人比她还节约。她买练习本总是先用铅笔在正反面写，再用铅笔覆盖一遍，甚至捡一些橡胶代替橡皮。

有一天，“我”买了两包橡皮，送给她一包，她不要，我怕伤了她的自尊心，就说自己还有，用不了那么多。翠兰勉强同意了，却问多少钱，“我”一听她问价钱，心里猛然涌起一种说不上来的滋味，说不用给钱，是我送给你的。而她坚决不要，把橡皮放在“我”的桌子上，就去上体育课了。回来后，翠兰说橡皮不见了，“我”以为她改变了主意，收下那块橡皮，只是和我开一个玩笑，“我”就无所谓地说：“不见了就不见了呗。”她急了。我知道橡皮真的不见了，就安慰她：也许是哪个同学拿去看了。“不是的，我是最后一个出教室，第一个进教室的……”她说着说着就有了哭腔。“我”走在放学的路上，急中生智跑到商店买了一块同样的橡皮……第二天早上“我”碰到翠兰时拿出那块橡皮，就说是昨天顺手拿到口袋里去了。“你胡说！”翠兰从书包里掏出那块橡皮，“是我不留神把它放在书包里去了。你说实话，你昨天是不是去买了一包。”“我不是怕你伤心嘛。”“其实是我不好，请你原谅。”我嘿嘿笑着，眼睛里有一股液体在流动。其实正真让“我”流泪的，是在第二天的物理课上。那天，物理老师对我说：“前天你们上体育课时，我看见你的桌子上有一块橡皮，想做个实验，就拿来用了，没耽误你吧！”“我”想“我”一定哭了，不然翠兰为什么要这样说—--你给我多少橡皮我都要，你别哭了，好吗？”说着，她自己也泪流满面。

这两个善意的谎言多么令人感动啊！

六年级叙事作文 篇2

爸爸妈妈给予我们关爱与呵护，让我们茁壮成长，还时刻用自己的一言一行教育我们如何做人，他们虽然不是什么名人、伟人，可是他们是我生活中的路标。

那一次，我与爸爸妈妈去农村扫墓，需要坐5个小时的汽车，我为了打发旅途寂寞，买了许多报纸和书。尽管汽车在不平坦的马路上一路颠簸，但是我们一路上有说有笑，没有谁晕车，很快就要到达目的地了，坐在我前面的一个老爷爷由于晕车，已经吐过两次了，这会儿又要呕吐了。陪同那个老爷爷的还有一个小孩子和一个中年男子，那个小男孩很懂事的为爷爷捶背，另一个人也许是老爷爷的儿子吧，他显然很着急，他翻了翻口袋，空空如也，原来是车上的塑料袋用完了。

这时，爸爸站起了身，说：“老人家，快请到我这儿来坐，这里靠窗，要吐就吐到外面去。”妈妈见了，连忙说：“不行，不行，那样会不安全，我这儿有几张废纸，让老人家吐在上面包好，反正我们快到了，下车时带下去就行了。”说着，妈妈从袋里拿出一张报纸，我一看，哪是一张报纸，那是我特意买的《国防时报》啊，正想上前阻止，可又一想，爸爸妈妈常教育我要乐于助人，可我除了那些熟人之外，又帮过谁呢？现在正是好机会，一份报纸又算什么呢？此时，一旁怯生生的我不知从哪来的勇气，拿了一瓶还没喝过的矿泉水递给老爷爷漱口，那个大叔叔满眼感激地望着我们。这时，老爷爷很难受地呕吐完后，那个大叔叔从衣兜里掏出一条满是呕吐物的毛巾，正准备给老人家擦嘴，妈妈见了立刻掏出她雪白的毛巾递给老爷爷，而老爷爷却犹豫着不肯接。这时，爸爸体贴地掏出一张面巾纸递给那位老人，说：“那就用这个擦吧。”那个老爷爷缓过神来，接过了那张纸，不住地说：“真是谢谢你们了，你们一家可真是大好人啊！孩子也那么懂事可爱。”而爸爸妈妈却不好意思了，连忙摆手说：“别这样，这没什么，应该的。”我心里也感觉到无比的自豪。在父母的帮助下，老人顺利到达了目的地，下车时，那小弟弟特意走到我身边很认真地说：“大哥哥，你一定是少先队员吧。我姐姐说少先队员都爱帮助人，我以后也要当少先队员。”听了他幼稚的话语，我又一次为我和爸爸妈妈感到自豪，也更加坚定了我以后助人为乐的决心。

是爸爸妈妈的高尚品格，无形中指引了我，他们真是我的人生路标。

六年级叙事作文 篇3

20xx年1月24日，我从家出发，走到三门这个小地方的小街上。

一走出门，一股寒风袭来，像是在警告我，这么冷的天气，你能坚持下去吗？我摸摸脸蛋，原本僵硬的我变得轻松起来。我开始了我的晨走之旅。

我怀着旅游者的心情开始在小路上闲逛。我边走边看，看到二小旁从店里散发出一缕缕青烟，我不觉感到一阵亲切感，我买了一杯豆浆驱驱寒。不知不觉我已经走到人民路了，当我想过略过时，突然一片叶子飘落到我的脚下，我抬头看，那个场面让我震惊。街道旁，当初是参天大树的大树们，如今也已经是光秃秃一片，恐怕刚刚那片叶子是所有大树的全部家产吧！大树好像要告诉我什么。我漫步悠哉悠哉地走在街上，倾听工作者和学生们急匆匆地脚步声，我想，一座城市，有了这些人的身影，这座城市才算是真正的城市吧。一辆辆轿车从我眼前驰过，我不禁拍拍胸脯。“和睦？”我轻声念道。首府广场前那块铁球旁边刻着两个小小的字，也就是“和睦”。“这是什么意思？为什么要在广场前刻个和睦两字呢？”我带着疑问离开了。来到石洋溪，我不得不感叹，听说原先的石洋溪是清澈见底的，现在看来，没什么希望了。政府绞尽脑汁也想不出办法，他们怎么就没想过以身作则，从我们身边做起呢？想到这里，我的耳畔响起了一曲小调，我环顾四周，没有播放器，我怎么会有这种感觉。我对前方的路更有信心了，小鸟这时也在成天叽叽喳喳的'为我欢喜，我踏着有节奏的脚步向前方驰骋。我眼前一惊，这里有个早餐店，老老少少都在这儿用食，人们互相寒暄着，一个妇人拉着一个小孩，硬要把钱给店主，店主一脸严肃滴说：“几年的老顾客了，还这样，你这样就是不给我面子，我不会要的。”夫人笑笑，拉拉小孩，只见小孩跑到店主面前：“谢谢叔叔，把钱给你。”他们就这样走了。我笑笑，把这一刻记录了下来。再一次看到像之前那样的老树，这排老树都躬着身，神不直也弯不下，就像风烛残年的老婆婆，我轻轻抚摸，就有一大片树皮掉落，我看了看，撇了撇嘴，掉头就走了。

这一早晨，我又惊又喜，我发现了许多，生活在这十三年，今早却是最受益匪浅的。

六年级叙事作文 篇4

不知道从什么时候开始，父亲对我的要求越来越高，他在我的脑海中，只留下一个凶巴巴冷冰冰的模样了。也许是因为学业的加重，又也许是因为我长大了吧！

冬天，银装素裹。冷飕飕的风呼呼地刮着。光秃秃的树木，像一个个秃顶老头儿，受不住西北风的袭击，在寒风中摇曳。我的手冻得通红。可依旧坐在钢琴前一遍又一遍的弹着同一首曲子。虽然手指冻的有些僵硬，但丝毫不影响曲子的流畅。时而舒缓如流泉，时而急越如飞瀑。虽然动听，可琴声中似乎少了些什么。我并不喜欢钢琴，可我又不得不去弹钢琴，只因父亲的命令——我不敢违抗。

每次假期，面对我的就只有习题了。又是冬天，白雪皑皑，楼下小孩儿互相追逐嬉戏打闹锁发出银铃般的笑声，透过窗户传到耳边。好像在刺激着挑拨着我那颗自己都认为不复存在的爱玩的心。看见桌面上一大堆未做的习题，我第一次有了想把他们狠狠撕成碎片的想法！

“爸我能下去玩吗？”我扔下笔跑去客厅，满心期待。

“做完了吗，做完再说！”语气平淡，带着一贯的冰冷，没有一丝回旋之地！短短四个字，却一下子把我的希冀给扑灭！那一瞬间失落，委屈，甚至是愤怒占据了我一整颗心。那一瞬，我觉得父亲，他是那么的不近人情，和自私，抢走了我仅剩的玩闹嬉戏时光！

是夜，刚刚写完习题的我揉了揉酸痛的手，正准备出去倒杯水拿包零食慰劳慰劳我自己。路过爸妈房间时，一段对话从紧闭门里传了出来。

“你是不是对她太严了，每天都做到这么晚……”

“她每天做到这么晚我也心疼。不过严是爱松是害，我这也是为她好，相信她以后长大就会懂了。”

我愣住了，就这样呆呆地站在门外，心中好像有什么碎裂了。“我也心疼”四个字，一遍遍回荡在我耳边，盘旋在我耳边——我发现我好像错了。

至今还记得当得知我钢琴考级以成功为句号的时候，父亲高兴得像个孩子一样，笑得连眼睛都看不见了，眼角的皱纹确是突兀地显在脸上。“你想吃什么尽管说，今天你老爸我要大展厨艺慰劳慰劳你！”那一刻，我的心中好像又有什么破碎了，那一刻，我瞬间释然了——父亲真的是爱我的。

而随着时间的推移，当考卷上一个个漂亮的90几，甚至100出现在我眼前时，看着考卷，我理解了父亲之前的一些做法，透过分数，我好像能看见父亲那冰冷的面孔，那冷冰冰的，又好像带着一丝笑意的脸。

渐渐地，我发现我改变了很多——接近满分的试卷越来越多，各式各样的奖状也多了起来。渐渐地我会在无所事事的时候，不由自主掀起的令我“厌恶”的琴盖，轻抚琴键弹奏出一曲小曲儿，却不再是仅仅因为父亲的命令……现在的琴声，好像更加完美了，多了些什么。

随着时间的推移，随着心智的成熟，我渐渐懂得了父亲的良苦用心……渐渐理解了父亲为什么要让我每天弹奏钢琴，渐渐理解了父亲为什么要布置这么多的习题。

“望子成龙，望女成凤”也许是一点。更多的我想，是让想我明白“没有雨天，何来彩虹”不付出努力，怎么可能，怎么配得到结果！

渐渐地，我发现父亲也变了很多，好像变得爱笑了。但我知道是因为我与他之间隔阂——一堵无形的墙被一缕清风吹散了。那种因那隔阂而产生的距离感也消失了。父亲会瞒着妈妈偷偷带我出去吃麻辣烫，会瞒着妈妈给我买新手机……

理解，就像一缕清风消除了父女之间的一层隔阂。父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情，是深沉的，需要理解的。只有真正理解了父爱，才能懂得父爱的伟大和无私。