融合初一作文

老地方整理的融合初一作文（精选4篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

融合初一作文 篇1

我的心中揣着那样一个的画面，源源不断地逸出美好的芳香。深秋的夜晚风极顽劣，声势浩大地横扫街头。行人稀少，而马路中央是一个骑黄鱼车的女儿和一个骑自行车的男人。男人在前，车筐中载满了蔬菜鱼肉；女人在后，车上稀疏几袋水果。风张牙舞爪地扑向男人，将他单薄的汗衫灌得鼓鼓的，但男人的身形正好挡住女人，阻拦了风接近女人。两人行至街灯下，男人突然回头向女人憨憨一笑，女人回以温婉的笑容。

籍着微弱的灯光，我蓦地发现，两辆车间，紧紧系着一条长而粗糙的红布带。一切仿佛都静滞了。心中涌动着暖流，脑海中涌现的是暖色调的光芒：是此时此刻街灯的瑰色光，又或许是男人与女人归家后共同用餐时头顶的橘黄色光，又或许是男人与女人回家路上苍穹所嵌的带橙色的银色光芒......而眼前的画面，是极美极美的。单论此景而言，男人与女人衣衫那单一的色彩，两辆车身斑驳的锈迹，红布带清晰可见的几处油渍，完全不具美感，甚至是粗而简陋的。但那穿梭于笑意间的关怀，无声无息充盈了画面的温情巧妙地与景融合，于是男人鼓起的白汗衫一如承载着希望扬起的帆；车间的红布带如同精致的红线，男人在那头，女人在这头，相互扶持，不离不弃。这正是融合最奇妙的功效。再平凡再乏味的景，一旦有心底的情感与之融合，无形中美就悄然滋生。

“我见青山多妩媚，料青山应见我如是，”“我”心中所拥有的那份对于自然的热爱使“我”与青山相融合，景也便具有了灵性，那份和谐而一统的美，无疑感染着每一位读此诗句的人。基于心动，而又融合。时代的步伐快而紧迫，而忽视了让心中的情感灵动的人，携着冷漠的面具渐行渐远：因为病人无法支付手术费，医院强行拆线逐出病人；因为“事不关己高高挂起”，独居老人病逝了整整一周才被人发现......这些可悲的人竟是将基本的人性之美也弃之不顾！

当被问及如何长寿时，杨绛曾道：“睁开眼，每一天的精致都是全新的。”将情，将对于生活的积极之情主动地融于景中，心灵才会被爱与美包围，才会长久地流动温暖的清渠。融情与景，这份融合之美，拭去心灵的尘埃。在这份浪漫而美好的交融中，让你我心灵融合于一起，拥抱生命中的每一米阳光。

融合初一作文 篇2

世界多元化舞台已不断涌进人们的视野，孤傲冷僻的岛屿已不再被世界瞩目，多样的文化与交流引领着发展潮流。大家的眼光更远、更高；各民族文化的融合给我们的生活更添风采。

早在古代，传教士利玛窦来华访问，让中国打开老人眼界，看见了西方世界的纷呈、多样。封建王朝不再以己为中心，融合给了我们开拓历史历史的勇气。鸦片战争时期，英国殖民统治者带着炫耀的姿态来到中国，很多中国人人认为这是种耻辱。但倘若没有这种耻辱，中国文化怎会与世界接壤？在青岛、厦门、香港这些曾经的英国殖民地，许多欧式建筑依然保留着全貌；那风情万种的小楼和委婉秀丽的小坡无不让人流连到小资情调中。看尽了红瓦白墙的我们，这样风情的建筑直夺人眼球，让人久久沉醉。

民族的才是世界的。只有让民族特色与国际融合，才能够擦出别样的火花；才能面向未来，走向世界。

相信世博会这样一个盛世我们都不陌生，人们穿梭于各个国家的展馆中，人类的智慧结晶尽收眼底。这样的舞台海纳百川，独具特色。我们常挂在嘴边的“洋气”正代表着富有西方特色的时代气息。我们开始追求“国际范”；开始登陆国外的网站；各种语种的广泛学习使我们与世界建立起了沟通桥梁，引领我们融入时代发展的步伐。

多元素的服装、层出不穷的配饰造就了现今的时尚界。中国风的纽扣、领口、袖口与豹纹相结合古典又时尚。眼下最流行的帆布袋最早也源于中国，那精细的手工刺绣艳丽而夺目。时尚无国界，不同人种可以穿出不一样的味道。国际潮流的融合正如时尚界的复古风与流行风的完美搭配。爱美、爱时尚、更爱文化的融合！

音乐，作为世界的音符和语言，常给我们一次次地感动和震撼。西洋乐器和民族乐器看似风格迥异，但在乐曲中的份量也难分伯仲。苏格兰长笛的曼妙与钢琴的流畅；吉他的低调与扬琴的欢快；小提琴的优雅与二胡的惆怅；爵士鼓的高调与古筝的淡然无不让人遐想，我们找到了对于音乐的诠释和释放心灵的最佳方式。

融合不只是种接纳，更是一种传承、洗礼、创造。复杂的个体融合为多元化的整体，使未来更美好，生活更精彩！

融合初一作文 篇3

融合是现今世界发展的大趋势。在我看来，融合的理念就是合作。社会一直在提倡合作精神，因为合作能促进社会乃至世界的发展。时代在进步，世界在发展，融合的理念已渗透进每个领域。国家与国家之间需要合作。中国是一个发展中国家，经济实力虽说也是名列前茅，但贫富差距仍很严重。要想促进咱们的经济实力，我们就得与其他发展国家融合起来。现在做任何事情都讲究实效，单凭我们单枪匹马地孤军作战，当然，凭我们国人之间的团结精神，我们也能够在世界站住脚，只是没有“时效”。所以，我们的国家一直在呼吁提倡合作精神，将这种精神融入各个领域。我们的国家也在不断发展着，这离不开我们56个民族的团结一致，合作精神。我们是一个多民族国家，这是一个大家庭。因此，要想国家发展，就得民族融合。

如此一个多民族国家，也是一个多文化国家。民族与民族之间，要合作起来，将各个民族的文化融合起来，互相渗透，将我们的国家发展成一个文化盛国。让他国来瞧一瞧我们丰富的文化，让我们的国家成为一个有内涵的大国。我们人与人之间，也要提高合作意识。学校一贯要求学生进行小组讨论，而老师的讲课时间不得超过十分钟。听起来多荒谬啊。老师就是教学生的，不然还要老师干嘛？其实不然。学校是在培养学生的.交流、表达和合作能力。作为一个高中生，很多问题是可以通过学生之间的讨论与交流解决的。我觉得学校的这一方针很好。因为将来走向社会，需要的正是这种能力。人们常说，一个人在学校中学得的知识，将来运用在工作领域中的并不多。反而是这种实践能力，是决定你成败的因素。

我们通过小组交流的方式，也可以让整个班级融合在一起，成为一个有能力的集体。国家在发展，个人在发展，合作意识就得加强。不管我们身处哪个领域，都要将自己融入其中。发挥出自己的创新和能力，这样才能促进个人的发展，进而促进所处领域的发展。一个不懂得合作的人，只能做一些力所能及的事，而一个懂得合作的人，就懂得突破自己，不断前进。懂得融才能合。个人懂得融入社会，社会懂得融入国家，国家懂得融入世界，这样，我们的世界才能快速发展。让我们学会合作，学会融合，携手共同促进世界发展。

融合初一作文 篇4

在中国闭门造车的年代里，我们拒绝接受一切外邦事物，阻塞了中外文化交流沟通的道路。而如今我们敞开国门迎四方文化的同时，是否应该开始思考，在这样的大融合中，我们失去了什么？

在中外文化交流的过程中，我们见到外邦文化盛行于国内外。甚至随着时间的推移，外邦文化迅速占领了市场，抢占了本土文化的发展空间。当代学生的书柜上或许可以放满了莎士比亚四大悲剧却不见到一本中国四大名著；上海的书展上国外小说可以卖得火爆，却理所当然地置文言版本《红楼梦》于低价贱卖；甚至在时下中国的流行词中，都嵌入了外邦元素。我想这样一种态势，尚不能称之为融合。

再反观国外，有众多学子愿意来到中国学习汉语并视之为一门优雅美丽的语言；也有中国达人秀中的外籍选手愿意放弃自身国籍，而来到中国长久地定居；更有人为中国的书画墨宝及京剧相声如痴如醉……这是我们乐于见到的。而与此同时，我们更应该看清，国外在引进中国文化的同时，也更好地发展了自身的文化，这是我们所不及的。

纵观古今中外。有日本窃取我们的汉字，复制我们的古代建筑并精心保存至今；由英法列强火烧圆明园，掠夺其中的珍贵字画及精美瓷器……尽管我们受到了万般欺凌，但至少我们看到，由我们双手所创造的文化是值得让我们骄傲并将其传承的。

从京剧文化的日益小众化，中国原创动漫产业对于日本动漫的过渡模仿以及中国名著的滞销与贱卖等现象中，我们足以窥见国民对本土文化的信心缺乏，这是不必要也不应该的。我们必须大胆地去承认：是的，中国那传承五千年之久的动人文化值得我们如此自豪。

文化的融合在未来的几十年甚至几百年中，已然成为了一种必然的趋势。我想没有人愿意见到某一天，中国文化在这样的大融合中被同化，所以从现在开始学着去珍惜吧，珍惜现存的中国文化，并将其更好地发扬光大。

融合，不应只有对外来事物的接受，更应有对现有事物的保留，这是我们所应习得的。